第21课 青蛙卖泥塘 同步练习卷(含解析)

文档属性

名称 第21课 青蛙卖泥塘 同步练习卷(含解析)
格式 doc
文件大小 44.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-28 20:33:54

图片预览

文档简介

部编版二年级下册《课文 第21课 青蛙卖泥塘》2024年同步练习卷
一、填空题
1.填上合适的词语。
新奇的    牢固的    轻盈的    蓝色的   
惊奇地    渐渐地    笨拙地    灵巧地   
2.按要求填空。
(1)“烂”的读音是   ,第四画是   ,组词   。
(2)“播”共   画,是   结构,组词   。
3.读拼音,写词语。
cǎo zǐ     yīng gāi     bān jiā    
pò kāi     mài diào     qīng wā    
4.给下列各字加上偏旁变成新字,再组词。
皮    圭    子    水   
皮    圭    子    水   
5.选字填空。
全 泉 到 倒 仔 籽 披 破
   部    处    细    风
   水    水 花        坏
6.比一比,再组词。
仔     坡    
籽     破    
7.青蛙不卖泥塘。
(1)连一连,填一填。
看蝴蝶 在树上唱歌
听小鸟 在花丛中飞舞有
在水里 晒太阳
躺在草地上 尽情游泳
从上面的情形中,我们可以体会到这里是个有    ,有    ,有    ,有    的好地方,在这里生活     ( 挺好 不好)。
(2)青蛙想把泥塘卖掉的原因是    ,后来不想卖了是因为    。
①泥塘周围变得漂亮了,觉得自己住挺好的
②觉得泥塘不怎么样,想搬到城里去住
二、语言表达
8.经过青蛙的努力,泥塘变得真美!其实,我们的家乡也很美,模仿青蛙的吆喝,给大家推荐一下吧!
9.填上合适的关联词语。
(1)   青蛙觉得这儿不怎么样,   他想把泥塘卖掉。
(2)   青蛙能把烂泥塘卖掉,他   搬到城里去住。
三、连线题
10.把音节和词语用线连起来。
làn ní táng 挺舒服
mù pái zi 烂泥塘
tǐng shū fu 木牌子
四、现代文阅读
11.阅读短文,完成练习。
小青蛙找朋友
小青蛙刚刚从别的池塘搬到森林的池塘,因为他一个朋友都没有,所以小青蛙想念原来的池塘。青蛙妈妈对小青蛙说:“你应该出去走走
小青蛙听了妈妈的话,来到草地上,对草地上的小羊说:“你好!你愿意和我做朋友吗?”小羊笑着说:“当然愿意。”
小青蛙高兴极了,又跑进花丛里,问漂亮的蝴蝶说:“你们愿意和我做朋友吗?”蝴蝶们说:“当然愿意。”
小青蛙又跑到树下,对小猴子说:“你愿意和我做朋友吗?”小猴子说:“当然愿意。”
后来,小青蛙找到了很多好朋友。
(1)短文一共有    个自然段。
(2)把青蛙妈妈说的话用“ ”画出来。
(3)在短文中,小青蛙都和哪些小动物交朋友了?在文中圈出来。想象一下,小青蛙还会跑到什么地方与谁交朋友
小青蛙跑到    ,对    说:“   ?”
部编版二年级下册《课文 第21课 青蛙卖泥塘》2024年同步练习卷
参考答案与试题解析
一、填空题
1.【解答】中间为“的”,前面为形容词,认真分析所给形容词的特点,如“新奇的故事”。
中间为“地”,前面为形容词,认真分析所给形容词的特点,如“渐渐地改变”。
故答案为:
故事 城墙 海洋
发现 改变 闪开
2.【解答】(1)“烂”的读音是“làn”,笔顺:点,撇,撇,点,点,撇,横,横,横,组词:灿烂。
(2)“播”的笔顺:横,竖钩,提,撇,点,撇,横,竖,撇,捺,竖,横,竖,横,共15画,组词:播种。
故答案为:
(1)làn 点 灿烂;
(2)15 左右 播种。
3.【解答】故答案为:
草籽 应该 搬家
破开 卖掉 青蛙
4.【解答】故答案为:
披 披着 蛙 青蛙 冰 冰块
波 波浪 挂 披挂 泉 温泉
5.【解答】全部:各个部分的总和;整个。到处:各处。故选“到”;细致。故选“仔”。故选“披”。
泉水:从地下流出来的水。故选“泉”。花籽:花的种子。破坏:使建筑物等损坏。
故答案为:
全 到 披
泉 倒 破
6.【解答】故答案为:
仔猪 山坡
棉籽 破坏
7.【解答】(1)考查对故事内容的理解。仔细阅读文章可知,种了花,还在泥塘旁边盖了房子,听小鸟在树上唱歌,躺在草地上晒太阳,我们可以体会到这里是个有树,有草,在这里生活挺好。
(2)考查理解能力。起初青蛙想把泥塘卖掉的原因是觉得泥塘不怎么样,后来不想卖了是因为泥塘周围变得漂亮了,所以答案依次选②①。
故答案为:
(1)看蝴蝶——在花丛中飞舞 听小鸟——在树上唱歌 躺在草地上——晒太阳 ;
(2)②①。
二、语言表达
8.【解答】注意结合课文内容,可结合“多好的地方,有花,有水塘,听小鸟在树上唱歌,躺在草地上晒太阳”等句子来分析,给大家推荐一处景物,家乡的公园多美,荷花盛开,泉水叮咚,大家都来玩吧!
故答案为:
瞧,家乡的公园多美,荷花盛开,泉水叮咚,大家都来玩吧!
9.【解答】(1)两个分句间是因果关系,可以用“因为……所以……”相连。
(2)两个分句间是条件关系,可以用“只要……就……”相连。
故答案为:
(1)因为……所以……;
(2)只要……就……。
三、连线题
10.【解答】故答案为:
四、现代文阅读
11.【解答】(1)考查学生对段落的理解。每个自然段前空两格即为一段。
(2)考查学生对文章内容的理解。阅读句子“你应该出去走走。”可知答案。
(3)考查学生对文章内容的理解和语言组织能力。阅读句子文章可知、蝴蝶。小青蛙还会跑到田地里!你愿意和我做朋友吗?”
故答案为:
(1)4;
(2)你应该出去走走,多交些朋友。
(3)小青蛙和小羊、蝴蝶。田地里 你好?