(共48张PPT)
玩转童年快乐游戏
童年百花园
说说你最爱玩的游戏
小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
冰心
肥泡
任务一:预习检查理文脉
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。
láng
屋檐下的过道
廊子
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。
huò
搅拌
ruò
若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
báo
jiāo
chàn
wēi
diān
或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
yīng
和弄
扇送
蘸着
玲珑娇软
五色浮光
轻清透明
光影凌乱
挨着明月
渡过天河
飞跃山巅
吹肥皂泡的动作
肥皂泡的样子
肥皂泡的去向
(3)
(4)
(5)
___肥皂泡
___肥皂泡
(3)
(4)
(5)
吹
看
想
___肥皂泡
任务二:忆泡泡之趣
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
自由朗读第3自然段,边读边思考:你有什么好办法能快速地记住吹肥皂泡的过程?先自己想一想,然后跟同桌交流。
吹肥皂泡
圈出动作
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
→画出材料
碎肥皂
小木碗
水
竹笔套管
扇子
放 加 和弄和弄 蘸 吹 提 扇
先 再 然后 接着 最后
用上连接词(☆) 说清楚过程(☆) 用自己的话说(☆)
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
先把碎肥皂放在小木碗里,再加上点水搅拌搅拌,然后用竹笔套管蘸上肥皂水,轻轻一吹,吹成一个网球大小的小泡,接着用手轻轻一提,最后,还可以用扇子轻轻地扇送,肥皂泡就会飞得越来越高。
不连贯,无美感
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
做肥皂水
→ 吹成泡儿
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
→ 提落球儿
→ 轻轻扇送
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
为什么只有两句话?
小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
喜悦、兴奋、迫不及待……
体验冰心奶奶的
童年乐趣
肥皂泡
第二课时
运用多种方法理解难懂的句子。
联系生活
联系上下文
想象画面
结合图片
……
任务一:赏泡泡之美
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
能用什么方法理解这些词语?
五色浮光
肥皂泡表面呈现出各种颜色
联系生活
结合图片
查阅资料
青、黄、赤、白、黑
轻清透明
你能从这个词看出肥皂泡的几个特点?
轻盈
拆词法
透明
清澈
五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
联系生活
动态美
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
色彩美、动态美
1
2
3
小组合作:
读一读:
阅读第四自然段。
画出自己不懂的句子。
“我是小老师”:运用学过的方法给同伴讲一讲。
评价标准
画出自己不懂的句子 ☆
“我是小老师”:用学过的方法理解了不懂的句子 ☆
带着自己的理解体会,有感情地朗读句子。 ☆
若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
光影零乱
光影摇摆不定,肥皂泡表面的光泽和颜色变化迅速且多样,没有规则。
颤巍巍
抖动摇晃的样子
联系上下文,“颤巍巍”的意思是( )。(填序号)
①当肥皂泡扯成长圆形,泡泡轻微地颤动,好像一不小心就要破裂似的。
②因吹得太大、扇得太急而成的肥皂泡形状各种各样,非常漂亮。
①
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,--不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
期待、紧张
遗憾、难过
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,--不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
任务二:想泡泡之旅
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
听老师读,想象画面
有什么不理解的地方?
肥皂泡真的能飞这么远吗?
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。
肥皂泡承载着作者对自由的向往,她想像肥皂泡一样自由、快乐。
或者轻悠悠地__________,__________,又低低地落下,落到__________。
这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?
摘录想象丰富的语句
小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
爱的经典