人教版六年级下册第五单元 塔里木河 课件（19张PPT 内嵌音视频）

(共19张PPT)
视频资料
塔里木河
请同学们思考
1、歌曲的情绪是怎样的？
2、歌曲的节奏有什么特点
视频资料
请同学们思考
1、歌曲的情绪是怎样的？
2、歌曲的节奏有什么特点
欢快的
节奏具有维吾尔族音乐的风格特点
用“da”挥拍一起来读一读这些切分节奏。
一起用手打节拍，口用“da”读读以下节奏。
请试打下列含有切分音的节奏并视唱简谱
请同学们再次聆听
想一想
1、你能找出歌曲中的切分节奏吗
2、分析歌曲的结构是怎样的
范唱
单二部曲式：A+B
请听第一段范唱，找出乐句的特点。
范唱
旋律的进行由同音反复的切分节奏和大跳旋律音程开始。缓缓的音阶下行；
范唱2
观察第二乐段旋律线，思考乐句有什么特点？
第一二乐句各四小节。为重复性乐句，开始为主音切分节奏的重复。
在两小节高八度的主音“哎”之后，第三乐句进入，这里是歌曲的高潮，旋律的音区较高。
范唱2
同学们用切分节奏拍手或拍桌子为第二段歌曲伴奏。
请用LU音随音乐哼唱第二段
范唱2
A B
A乐段由同音反复的切分节奏和大跳音程开始，富有舞蹈性和轻松感，突出了欢快的情绪 B乐段出现歌曲的高潮，旋律的的音区较高。变得舒展，表现了对“母亲河”的热爱。
对比AB两段的不同点
视频资料
视频资料
视频资料