第4课 中国历代变法和改革 课时作业（含答案） 高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

第4课 中国历代变法和改革 课时作业
一、单选题
1．下表为1949-1952年中国主要农业产品产量统计（单位：万吨）。由此可知（ ）
年份 粮食 棉花 油料 黄红麻 糖料 茶叶 水果
1949 11318.0 44.4 256.4 3.7 283.3 4.1 120.0
1950 13212.5 69.2 297.2 7.9 337.8 6.5 132.5
1951 14368.5 103.1 362.0 25.0 498.9 7.9 156.4
1952 16391.5 130.4 419.3 30.6 759.5 8.2 244.3
A．城乡经济差距日益缩小 B．生产关系调整调动农民积极性
C．农产品商品化程度加强 D．工业化提升了农业现代化水平
2．1901年，张之洞与刘坤一连续会奏变法事宜，要求设立文武学堂，递减科举取仕名额，渐次以学堂毕业取中之额替代科举取中之额，使科举、学堂合而为一。这一主张
A．否定科举作用 B．首倡新式学堂 C．顺应历史潮流 D．催生清末新政
3．下图是《人民日报》刊发的中共十一届三中全会公报。这次会议标志着
A．社会主义市场经济体制在中国确立
B．社会主义制度在中国确立
C．党和国家的工作重心发生转移
D．政治体制改革全面启动
4．下图为1950年《晋察冀日报》出版的漫画《人驴》，描述了一个没有土地的长工是怎样变成“人驴”的：他活了五十八,就给地主拉了四十年的磨，走路总是团团转，头颈向地背高驼，地主们叫他是“人驴”。该漫画旨在（ ）
A．说明全国农民仍受地主剥削 B．营造一种崇尚劳动的社会氛围
C．强调农村土地改革势在必行 D．动员农民走农业合作化的道路
5．面对俄、美、英等国不断向总理衙门提出铺设电报线的要求，清政府消极防御，造成电信主权不断丧失。1880年清政府设立津沪电报总局自主开展电报建设，逐步利用外洋电报公司的矛盾收回了淞沪陆线。这一变化主要反映出（ ）
A．文化冲突影响政府价值观转变 B．科学技术得到了广泛应用
C．近代民族企业推动了社会变迁 D．列强之间的矛盾逐渐缓和
6．毛泽东《论十大关系》讲话后，该报告一直未公开发表，1975年邓小平强调这篇报告“太重要”了，1976年12月26日，《论十大关系》在《人民日报》全文发表。在当时，公开发表《论十大关系》的重要目的是
A．改革开放进行思想动员 B．宣传中国特色社会主义
C．彻底清算“文革”时期错误 D．传递发展战略调整信息
7．西晋时期“东南之人食水产，西北之人食陆畜”，北方人常常谑称南方人为“鱼鳖之徒”。至北魏时期，京城洛阳食鱼之人渐多，甚至出现了“洛鲤伊鲂，贵于牛羊”的景象。这一变化表明
A．南北饮食习惯趋同 B．北方民族交融加强
C．北方农业得到恢复 D．南方经济地位上升
8．查阅我国各地元氏族谱，会发现元氏渊源头绪众多，故有“元姓源出有五，得姓始祖元铣或拓跋氏”的说法。下列历史事件与元姓的形成相关联的是
A．武王伐纣 B．孝文帝改革 C．围魏救赵 D．王安石变法
9．有学者认为，商鞅变法推行平民化的社会结构，让王权之外的一切政治权力、经济利益、社会荣誉对所有的民众开放。该学者强调商鞅变法
A．关注了社会弱势群体 B．便利了民众集体参政议政
C．具有广泛的社会基础 D．消除了贵族政治的影响力
10．下表为1980~2012年我国各类商品（其中机电产品和高新技术产品属于工业制成品，两者包含部分相互重叠的商品）出口所占比重情况（单位：%）。据此可知（ ）
类 年份 初级产品（农、林、牧、渔、矿） 工业制成品 机电产品 高新技术产品
1980 50.3 49.7 7.7 0
1990 25.6 74.4 17.9 0
2000 10.2 89.8 42.3 14.9
2012 4.9 95.1 50.7 29.3
A．市场经济提升科技优势地位 B．我国初步实现社会主义工业化
C．改革开放推动产业结构调整 D．我国加入世贸组织扩大了市场
11．中共八大会议指出，在生产的计划性方面，计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化而在国家计划许可范围内的自由生产作为补充。在社会主义的统一市场里，国家市场是主体，附有一定范围内国家领导的自由市场作为补充。这表明当时我国
A．独立探索社会主义道路 B．正确分析了人民内部矛盾
C．冲破了计划经济的束缚 D．以增强企业活力为中心环节
12．张海鹏先生在《20世纪的中国政坛风云卷》中认为：“新政的某些措施已经触动了清朝统治的根本，如在政治上宣布预备立宪，在中央设资政皖，在各省设咨议局，扩大了民众表达。单纯的封建专制制度已不存在，民主政治及有关法律有些在试行，有些在准备和确立之中，整个政治制度正在向资本主义近代化演变迈进。”上述材料表明
A．辛亥革命前君主专制已经不存在 B．辛亥革命推翻了封建专制
C．“新政”有助于推动中国近代化 D．“新政”确立了民主政治
13．朱熹认为造成北宋“积贫”“积弱”局面的原因是（ ）
A．土地兼并严重 B．中央集权统治强化
C．农民反抗加强 D．辽西夏的军事进攻
14．中共八大指出，“国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。这反映出当时
A．社会主义改造即将开始的形势 B．片面强调经济建设发展的速度
C．我国已步入社会主义初级阶段 D．我国发展社会生产力的必要性
15．北魏孝文帝改革时期的一夫一妇，可以享受和承担的权利和义务有
①从政府受田 ②承担定额租（纳粟）调（纳布或帛）
③成年男子负担一定的徭役 ④不去服徭役的男子可以纳绢或布代役
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．百日维新之际，慈禧太后“戒帝毋操之过蹙”，要求光绪帝“但留祖宗神位不烧、辫发不剪”。光绪帝在变法期间曾十二次到颐和园向慈禧太后请示，得以在短时间内颁布诸多法令。由此可见，慈禧太后（ ）
A．支持有序渐进的变法 B．逐步还予光绪帝实权
C．既得利益因变法受损 D．固守传统的封建思想
17．2017年党的十九次全国代表大会确立了新时期我党的指导思想，这一思想是(　　)
A．科学发展观 B．邓小平中国特色社会主义理论
C．“三个代表”思想 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
18．根据《韩非子·扬权》记载：“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。”下列选项中哪项改革的内容与上述材料内容有相似之处？（ ）
A．商鞅变法废除井田制，承认土地私有，奖励耕织
B．北魏孝文帝改革废除宗主督护制，实行三长制
C．王安石变法推行青苗法、市易法、保马法
D．大化改新效仿唐朝实行班田收授法
19．《商君书·农战》中记载∶"圣人明君者，非能尽其万物也，知万物之要也。故其治国也，察要而已矣。"如果"国不农，则与诸侯争权，不能自持也，则众力不足也"。据此可知，商鞅变法
A．首次提出富国强兵 B．主张实行君主专制
C．加速实现民族融合 D．以农业发展为要务
20．1906年，清政府建立农事试验场。农事试验场是一个从事近代农业技术和试验方法研究及推广的机构。下图为农事试验场的正门（拍摄于1908年），此建筑的立柱拱形门具有西洋建筑风格，其中砖雕部分的图案有龙、蝙蝠、祥云、花卉等中国文化元素。据此可以说明
①此建筑风格体现中西文化的交融
②清末新政引入西方先进农业经验
③清政府固守“重农抑商”的政策
④辛亥革命推动了社会生活的变迁
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
二、材料分析题
21．阅读材料，完成下列要求。
材料一 （董仲舒）“（秦）用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。又加月为更卒，已复为正一岁，屯戍一岁，力役三十倍于古；或耕豪民之田，见税什五，故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。重为贪暴之吏，刑戮妄加，民愁亡聊，亡逃山林，转为盗贼，赭衣半道，断狱岁以千万数。”
——班固《汉书·食货志》
材料二 纯粹法家以富国强兵为目标，他们所采取的是国家本位，而不必是王家本位。他们抑制私门是想把分散的力量集中为一体以谋全国的富强，人民虽然受着严刑的压迫以为国家服役，但不必一定为一人一姓服役，因而人民的利益也并未全被抹杀，人民的大部分确实是从旧时代的奴隶地位解放了。商君正是这种法家的成功的代表。
——郭沫若《十批判书·前期法家的批判》
（1）据材料一，指出商鞅变法的相关措施，并说明董仲舒的基本态度及意图。
（2）据材料二，简析商鞅的历史贡献。综合材料，指出影响历史评价的因素。
22．阅读材料，回答问题
材料 王安石把“管桑之术”主张政府干预经济、通过官营禁榷等方式来拯救财政困窘的理论，发展到了新的历史高度。同时，王安石提出在生产流通领域创造财富的观点，不仅强调依靠天下人的劳动来生财，还认为财富源于人与人之间的交流，“市易之法成，则货贿通流而国用饶矣”。劳动生财人人皆知，交流生财就属于商品经济意识，颇有超前性。“方今之所以穷空，不独费出之无节，又失所以生财之道故也”，王安石的变法实践中，不仅注重“开源”，也注重“节流”，他主张发展经济来满足需求，反对只一味减少开支或者要求人们节欲。然而王安石通过垄断重要资源的生产和流通来聚敛财富，极大地扼制了民间经济的活力，不但没有解决社会总体的危机，相反还加剧了社会矛盾，以致民怨沸腾。
——摘编自谭建立《论王安石的理财思想与措施》
(1)根据材料，概括王安石理财思想的内容。
(2)根据材料并结合所学知识，简评王安石理财思想。
23．阅读材料，完成下列要求。
材料一由于中国农村土地过于集中和西方社会学与经济学调查方法的传入，20世纪30年代前后，尤其是在1925年至1935年间，农村调查风潮应运而生。不仅有民间自动发起，还有外国学者，以至学术研究机构、政府机关，都进行了大量的农村调查。美国学者卜凯教授主要从生产力与生产技术方面来看待中国农村问题，出版了《中国农家经济》一书。南京国民政府时期的国立中央研究院组织对苏、黑等地多个村落和农村市场进行挨户调查，撰写了《黑龙江流域的农民与地主》等文章。国民政府实业部调查的重点是生产技术、生态环境、土地利用、农产品价格等方面。民间团体从平民教育、村政、村民自卫、合作社着手，发展到提供新技术，推广良种，以图科学救国之道。这些调查成果，使各界对乡村社会及其诸多问题有了更切实的了解，并提供了许多复兴农村、建设农村的经验，受到广泛关注。
——摘编自陶诚《30年代前后的中国农村调查》
材料二新中国成立初期，民生凋敝、百业待兴。为完成国民经济的恢复任务，党中央决定在各级党委和政府抽调大量干部下乡，组成工作队或工作组，围绕土地关系和阶级关系进行了深入细致的农村调查。这些调查形成了《湖南农村调查情况》《新区土改前的农村》等调查报告或专著，为土地改革政策的制定和调整提供了充分的客观依据。
——摘编自位杰、田克勤《中国共产党农村调查的历史回溯、基本经验与前瞻启示》
材料三建党百年以来，中国共产党的农村调查实践，沉淀了一系列宝贵经验。从革命时期开始，党的农村调查研究就充分应用唯物辩证法的基本观点，并辅之阶级分析的科学方法细致地剖析了中国社会各阶级状况。党始终重视并采用科学的方法领导农村调查，以了解真情况、发现真问题、解决真困难，把人民群众放在心中。中国共产党建立调查机构和制度规范并依据形势发展不断改革与调整，为农村调查提供组织保障。党的农村调查实践对于科学解决新时期“三农”问题具有重要的现实意义。
——摘编自叶兴庆等《中国共产党农村调查的百年实践与经验启示》等
(1)根据材料一并结合所学知识，说明1930年前后中国农村调查之风兴起的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与1930年前后相比，20世纪50年代初我国农村调查的不同之处。
(3)根据材料二、三并结合所学知识，归纳中国共产党进行农村调查实践的历史经验。
参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．C
5．A
6．D
7．B
8．B
9．C
10．C
11．A
12．C
13．B
14．D
15．A
16．A
17．D
18．B
19．D
20．A
21．（1）措施：废井田，开阡陌；严刑峻法。
态度：全盘否定。
意图：批判法家，提升儒学地位；维护统治。
（2）贡献：实现富国强兵，打击奴隶主贵族，解放奴隶，推动社会转型。
因素：立场，时代，视角。
22．(1)内容：政府干预经济，实行官营专卖政策；重视生产和商品经济发展；开源和节流并重。
(2)评价：增加了政府财政收入，改变了北宋积贫的局面，促进了社会经济的发展；理财思想理念超前，善于创新，为后世经济发展提供借鉴；政府垄断经营，与民争利，压抑了社会经济活力，加剧了社会矛盾。
23．(1)背景：列强侵略与掠夺使中国农村经济日益衰败；农村土地兼并严重，阶级矛盾尖锐；西方社会学与经济学的调查方法传入中国；南京国民政府在形式上统一了全国；各种救国思潮的兴起；中国共产党建立农村革命根据地，开辟了“工农武装割据”的革命道路。（答出三点）
(2)不同之处：指导思想方面，坚持马克思主义方法论；领导者方面，中国共产党领导下的各级党委和政府的干部实际负责农村调查实践；动机方面，为新解放区土地改革政策的制定和完善提供依据。（答出三点）
(3)历史经验：遵循唯物史观，理论与实践相结合；坚持党的领导核心地位；奉行人民至上原则；遵循科学的调查方法，保证调研成果的真实性与有效性；建立调查机构和规制规范，与时俱进。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可）