第3单元三位数乘两位数检测卷-数学四年级下册苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第3单元三位数乘两位数检测卷-数学四年级下册苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 340.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-03 21:12:30 | ||
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文档简介
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第3单元三位数乘两位数检测卷-数学四年级下册苏教版
一、选择题
1．根据，可以知道，得数正确的算式是（ ）。
A． B． C．
2．两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘100，则积（ ）。
A．不变 B．乘100 C．除以100
3．已知2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中有可能是它的得数的是（ ）。
A．3042 B．10332 C．32512
4．飞机的速度大约是245米/秒，25秒可以飞行多少米？在竖式计算过程中，虚线框出的部分表示飞机（ ）秒飞行的米数。
A．2 B．20 C．25
5．明明骑车的速度是200米/分，小华骑车的速度是12千米/时，（ ）快。
A．明明 B．小华 C．两人一样
6．250×40，结果末尾有（ ）0。
A．3个 B．4个 C．5个
二、填空题
7．80×125的积的末尾有( )个0，6个150相加的和是( )。
8．甲×乙＝160，甲乘2，乙乘5后，新的乘积是( )。
9．王叔叔每步长大约70厘米，他每分钟大约跑400步，他每分钟大约跑( )米；他每天早上跑25分钟，大约是( )千米。
10．在括号里填“＞”“＜”或“＝”符号。
( ) ( ) 13亿( )13000万
11．星月小区的楼王共有48户，每户每年需要交公用电费120元。这幢楼一年一共要交公用电费多少元？
列式为：120×48
下图竖式计算过程中，虚线框内的部分表示( )户( )元。
12．服装店有三种篮球服，单价分别是75元/套、109元/套和88元/套。学校要为12名篮球队员订购队服，最多要用( )元。
三、判断题
13．150×60的积的末尾有两个0。( )
14．一辆卡车装40头猪，每头猪重100千克，正好能安全通过承重量是4吨的一座桥。( )
15．480×57与48×570的积相等。( )
16．在计算208×17时，乘数中间的0可以不乘。( )
17．264的23倍是6172。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
50×60＝ 30×900＝ 600×40＝ 150×60＝
31×300＝ 40×500＝ 120×50＝ 800×40＝
19．用竖式计算。
124×32＝ 26×407＝ 230×50＝
五、解答题
20．实验小学用水缸收集雨水，用来浇花浇树和打扫卫生。一场大雨后，学校共收集到雨水5000多升。
21．老鼠窟元宵是山西省太原市的地方传统名小吃。此元宵皮儿绵中有粘，馅儿甜中有香，色泽洁白鲜亮，配料讲究，风味独特，2009年已放列入山西省非物质文化遗产。每袋元宵13元，张经理准备给公司117名员工每人发一袋，一共需要多少钱？
22．某电影院有38排座位，每排有25个，如果每张门票18元，一场电影最多收入门票多少元？
23．某冬奥会纪念品商店一周售出“冰墩墩”纪念邮票的数量在76套到84套之间，单价是129元套，这周营业额最多为多少元？最少呢？
24．人民公园票价规定如下表，东方小学四年级三个班的同学去公园游玩，一班37人，二班42人，三班40人。
购买人数 40人以下 40~80人 80人以上
每人票价/元 28 24 20
（1）每个班分别购票，各需要多少元？
（2）三个班合起来购票比每班分别购票便宜多少元？
参考答案：
1．A
【分析】两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍，据此进行判断即可。
【详解】A．一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积扩大10倍，140×25＝3500，正确；
B．两个因数都扩大10倍，积扩大100倍，250×140＝35000；所以：250×140＝3500，错误；
C．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积扩大10倍，250×14＝3500；所以：250×14＝35000，错误；
故答案为：A
【点睛】本题考查积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍。
2．B
【分析】两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘100，相当于给原来的积乘100。
【详解】根据分析相当于给原来的积乘100。
故答案为：B
【点睛】两数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍。
3．B
【分析】由题意可知：2□7最小是207，□6最小是16；2□7最大是297，□6最大是96；由此分别求出2□7×□6的最小、最大值进行判断即可。
【详解】207×16＝3312≤2□7×□6≤297×96＝28512
结合选项可知：10332可能是算式2□7×□6的得数。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查三位数乘两位数的计算方法，解题的关键是求出取值范围。
4．B
【分析】虚线框出的490是由两位数十位上的2乘三位数245得到的，表示2个十乘245，得到490个十，也就是4900。表示飞机20秒可以飞行4900米。
【详解】在竖式计算过程中，虚线框出的部分表示飞机20秒飞行的米数。
故答案为：B。
【点睛】本题考查三位数乘两位数的实际应用，关键是明确十位上的2表示2个十。
5．C
【分析】明明骑车的速度是200米/分，即每分钟行驶200米。每小时行驶200×60＝12000米。则明明骑车的速度为12000米/时。1千米即1000米，小华骑车的速度是12千米/时，也就是12000米/时。则两人速度相等。
【详解】200米/分＝12000米/时
12千米/时＝12000米/时
则两人速度相等，同样块。
故答案为：C。
【点睛】比较两人速度大小时，应将两人的速度均换算成米/分，再进行比较。
6．B
【分析】先计算出250×40的结果，看有几个0即可解答。
【详解】250×40＝10000，末尾有4个0。
故答案为：B
【点睛】本题考查了三位数乘两位数，熟练掌握其运算法则是本题解答的关键。
7． 4 900
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法，求出80×125的积，再判断积的末尾0的个数。根据乘法的意义可知，要求6个150相加的和，列式为150×6。
【详解】80×125＝10000，则积的末尾有4个0。
150×6＝900，则6个150相加的和是900。
【点睛】本题考查三位数乘两位数以及三位数乘一位数的计算方法，仔细计算即可。
8．1600
【分析】根据积的变化规律可知，甲乘2，乙不变，则积乘2。乙乘5，甲不变，则积乘5。则当甲乘2，乙乘5后，积变为160×2×5。
【详解】160×2×5
＝320×5
＝1600
则新的乘积是1600。
【点睛】本题考查积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。
9． 280 7
【分析】用70乘400，求出他每分钟大约跑多少厘米，100厘米＝1米，再把求出的厘米数换算成米作单位；用他每分钟大约跑的米数乘25，求出大约是多少米，1000米＝1千米，再把求出的米数换算成千米作单位。
【详解】70×400＝28000（厘米）
28000厘米＝280米
则他每分钟大约跑280米；
280×25＝7000（米）
7000米＝7千米
则他每天早上跑25分钟，大约是7千米。
【点睛】熟练掌握100厘米＝1米，1000米＝1千米是解答此题的关键。
10． ＝ ＜ ＞
【分析】第1题，分别计算出两边式子的得数，再比较；
第2题，两边的式子都是两数相乘，其中都有乘数8，比较另一个乘数的大小即可；
第3题，把右边的数改写为以亿作单位的数，再比较；
【详解】320×20＝6400，32×200＝6400，320×20＝32×200；
709＜790，8×709＜790×8；
13000万＝1.3亿，13亿＞1.3亿，13亿＞13000万。
【点睛】将以“万”作单位的数改写为以“亿”作单位的数，即从这个数的右边起在第四个数字的左边点上小数点即可。
11． 40 4800
【分析】根据题意可知：乘数十位上的4表示4个十，与120相乘得40个120是多少，即表示40户4800元，据此即可解答。
【详解】4在乘数的十位上，表示4个十，即40，40×120＝4800元；表示40户4800元。
【点睛】此题考查了三位数乘两位数的乘法的运用及竖式计算的算理。
12．1308
【分析】三种篮球服中109元/套的最贵，用价钱最贵的乘12即可解答。
【详解】75＜88＜109
109×12＝1308（元）
【点睛】先确定买哪种篮球服，再作进一步解答。
13．×
【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出150×60的乘积，然后再进一步解答即可。
【详解】150×60＝9000，积末尾有3个0。
故答案为：×
【点睛】求两个数的乘积的末尾0的个数，先求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可。
14．×
【分析】用每头猪的重量乘猪的头数，计算出猪的总质量进行单位换算，应注意考虑到卡车本身的重量，由此进行解答。
【详解】40×100＝4000（千克）
4000千克＝4吨
卡车本身也有重量，卡车重量＋4吨＞4吨
故答案为：×
【点睛】完成本题关键是要考虑到用猪的重量加上卡车的自重。
15．√
【分析】因为计算480×57和48×570时，都可以先计算48×57，再在积的末尾有1个0，所以它们的积相等。
【详解】由分析可知，480×57与48×570的积相等；
故答案为：√
【点睛】本题主要是根据整数乘法中末尾0的特点进行解答。
16．×
【分析】本题根据整数乘法的运算法则进行分析判断即可。
【详解】在计算整数乘法时，从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，即乘数中间有0，也同样要乘。
故答案为：×
【点睛】该题要求学生熟练掌握整数乘法的运算法则，特别是乘数末尾有0和中间有0的区别。
17．×
【分析】根据整数乘法的计算法则列竖式计算即可。
【详解】264×23＝6072，；所以原题计算错误。
【点睛】解答本题关键是熟练掌握三位数乘两位数的计算法则，并正确的进行计算。
18．3000；27000；24000；9000；
9300；20000；6000；32000
【解析】略
19．3968；10582；11500
【分析】
两位数乘三位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。
【详解】124×32＝3968 26×407＝10582 230×50＝11500
20．够
【分析】用平均每个教室用水容量×教室数量，求出需要用水总容量，再与收集到雨水容量比较大小。
【详解】102×36＝3672（升）
3672＜5000
答：这些雨水够36个教室使用。
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
21．1521元
【分析】用每袋元宵的价钱乘购买袋数，求出一共需要的钱数。
【详解】13×117＝1521（元）
答：一共需要1521元。
【点睛】本题考查经济问题，熟练掌握数量关系式：总价＝单价×数量。
22．17100元
【分析】用每排座位数乘排数，求出座位总数。再乘每张门票价钱，求出一场电影的门票总收入。
【详解】25×38×18
＝950×18
＝17100（元）
答：一场电影最多收入门票17100元。
【点睛】本题考查经济问题，先求出座位总数，再根据总价＝单价×数量解答。
23．最多为10836元，最少为9804元
【分析】用售出邮票最多的数量乘每套邮票的单价，求出最多的营业额。用售出邮票最少的数量乘每套邮票的单价，求出最少的营业额。
【详解】129×84＝10836（元）
129×76＝9804（元）
答：这周营业额最多为10836元，最少为9804元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价＝单价×数量解答。
24．（1）一班花费1036元，二班花费1008元，三班花费960元
（2）624元
【分析】（1）一班购票时，每人票价是28元。二班购票时，每人票价是24元。三班购票时，每人票价是24元。根据总价＝单价×数量，分别求出各班购票花费的钱数。
（2）三个班合起来购票，需要购买37＋42＋40＝119张票，每人票价是20元。根据总价＝单价×数量，求出购票总钱数。将第一小问中各班购票花费的钱数相加，求出分别购票时购票总钱数。再将两个总钱数相减求差。
【详解】（1）37×28＝1036（元）
42×24＝1008（元）
40×24＝960（元）
答：一班花费1036元，二班花费1008元，三班花费960元。
（2）（37＋42＋40）×20
＝119×20
＝2380（元）
1036＋1008＋960＝3004（元）
3004－238＝624（元）
答：三个班合起来购票比每班分别购票便宜624元。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价＝单价×数量列式解答，关键是找出不同购票方案中每人票价。
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第3单元三位数乘两位数检测卷-数学四年级下册苏教版
一、选择题
1．根据，可以知道，得数正确的算式是（ ）。
A． B． C．
2．两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘100，则积（ ）。
A．不变 B．乘100 C．除以100
3．已知2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中有可能是它的得数的是（ ）。
A．3042 B．10332 C．32512
4．飞机的速度大约是245米/秒，25秒可以飞行多少米？在竖式计算过程中，虚线框出的部分表示飞机（ ）秒飞行的米数。
A．2 B．20 C．25
5．明明骑车的速度是200米/分，小华骑车的速度是12千米/时，（ ）快。
A．明明 B．小华 C．两人一样
6．250×40，结果末尾有（ ）0。
A．3个 B．4个 C．5个
二、填空题
7．80×125的积的末尾有( )个0，6个150相加的和是( )。
8．甲×乙＝160，甲乘2，乙乘5后，新的乘积是( )。
9．王叔叔每步长大约70厘米，他每分钟大约跑400步，他每分钟大约跑( )米；他每天早上跑25分钟，大约是( )千米。
10．在括号里填“＞”“＜”或“＝”符号。
( ) ( ) 13亿( )13000万
11．星月小区的楼王共有48户，每户每年需要交公用电费120元。这幢楼一年一共要交公用电费多少元？
列式为：120×48
下图竖式计算过程中，虚线框内的部分表示( )户( )元。
12．服装店有三种篮球服，单价分别是75元/套、109元/套和88元/套。学校要为12名篮球队员订购队服，最多要用( )元。
三、判断题
13．150×60的积的末尾有两个0。( )
14．一辆卡车装40头猪，每头猪重100千克，正好能安全通过承重量是4吨的一座桥。( )
15．480×57与48×570的积相等。( )
16．在计算208×17时，乘数中间的0可以不乘。( )
17．264的23倍是6172。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
50×60＝ 30×900＝ 600×40＝ 150×60＝
31×300＝ 40×500＝ 120×50＝ 800×40＝
19．用竖式计算。
124×32＝ 26×407＝ 230×50＝
五、解答题
20．实验小学用水缸收集雨水，用来浇花浇树和打扫卫生。一场大雨后，学校共收集到雨水5000多升。
21．老鼠窟元宵是山西省太原市的地方传统名小吃。此元宵皮儿绵中有粘，馅儿甜中有香，色泽洁白鲜亮，配料讲究，风味独特，2009年已放列入山西省非物质文化遗产。每袋元宵13元，张经理准备给公司117名员工每人发一袋，一共需要多少钱？
22．某电影院有38排座位，每排有25个，如果每张门票18元，一场电影最多收入门票多少元？
23．某冬奥会纪念品商店一周售出“冰墩墩”纪念邮票的数量在76套到84套之间，单价是129元套，这周营业额最多为多少元？最少呢？
24．人民公园票价规定如下表，东方小学四年级三个班的同学去公园游玩，一班37人，二班42人，三班40人。
购买人数 40人以下 40~80人 80人以上
每人票价/元 28 24 20
（1）每个班分别购票，各需要多少元？
（2）三个班合起来购票比每班分别购票便宜多少元？
参考答案：
1．A
【分析】两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍，据此进行判断即可。
【详解】A．一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积扩大10倍，140×25＝3500，正确；
B．两个因数都扩大10倍，积扩大100倍，250×140＝35000；所以：250×140＝3500，错误；
C．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积扩大10倍，250×14＝3500；所以：250×14＝35000，错误；
故答案为：A
【点睛】本题考查积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍。
2．B
【分析】两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘100，相当于给原来的积乘100。
【详解】根据分析相当于给原来的积乘100。
故答案为：B
【点睛】两数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍。
3．B
【分析】由题意可知：2□7最小是207，□6最小是16；2□7最大是297，□6最大是96；由此分别求出2□7×□6的最小、最大值进行判断即可。
【详解】207×16＝3312≤2□7×□6≤297×96＝28512
结合选项可知：10332可能是算式2□7×□6的得数。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查三位数乘两位数的计算方法，解题的关键是求出取值范围。
4．B
【分析】虚线框出的490是由两位数十位上的2乘三位数245得到的，表示2个十乘245，得到490个十，也就是4900。表示飞机20秒可以飞行4900米。
【详解】在竖式计算过程中，虚线框出的部分表示飞机20秒飞行的米数。
故答案为：B。
【点睛】本题考查三位数乘两位数的实际应用，关键是明确十位上的2表示2个十。
5．C
【分析】明明骑车的速度是200米/分，即每分钟行驶200米。每小时行驶200×60＝12000米。则明明骑车的速度为12000米/时。1千米即1000米，小华骑车的速度是12千米/时，也就是12000米/时。则两人速度相等。
【详解】200米/分＝12000米/时
12千米/时＝12000米/时
则两人速度相等，同样块。
故答案为：C。
【点睛】比较两人速度大小时，应将两人的速度均换算成米/分，再进行比较。
6．B
【分析】先计算出250×40的结果，看有几个0即可解答。
【详解】250×40＝10000，末尾有4个0。
故答案为：B
【点睛】本题考查了三位数乘两位数，熟练掌握其运算法则是本题解答的关键。
7． 4 900
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法，求出80×125的积，再判断积的末尾0的个数。根据乘法的意义可知，要求6个150相加的和，列式为150×6。
【详解】80×125＝10000，则积的末尾有4个0。
150×6＝900，则6个150相加的和是900。
【点睛】本题考查三位数乘两位数以及三位数乘一位数的计算方法，仔细计算即可。
8．1600
【分析】根据积的变化规律可知，甲乘2，乙不变，则积乘2。乙乘5，甲不变，则积乘5。则当甲乘2，乙乘5后，积变为160×2×5。
【详解】160×2×5
＝320×5
＝1600
则新的乘积是1600。
【点睛】本题考查积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。
9． 280 7
【分析】用70乘400，求出他每分钟大约跑多少厘米，100厘米＝1米，再把求出的厘米数换算成米作单位；用他每分钟大约跑的米数乘25，求出大约是多少米，1000米＝1千米，再把求出的米数换算成千米作单位。
【详解】70×400＝28000（厘米）
28000厘米＝280米
则他每分钟大约跑280米；
280×25＝7000（米）
7000米＝7千米
则他每天早上跑25分钟，大约是7千米。
【点睛】熟练掌握100厘米＝1米，1000米＝1千米是解答此题的关键。
10． ＝ ＜ ＞
【分析】第1题，分别计算出两边式子的得数，再比较；
第2题，两边的式子都是两数相乘，其中都有乘数8，比较另一个乘数的大小即可；
第3题，把右边的数改写为以亿作单位的数，再比较；
【详解】320×20＝6400，32×200＝6400，320×20＝32×200；
709＜790，8×709＜790×8；
13000万＝1.3亿，13亿＞1.3亿，13亿＞13000万。
【点睛】将以“万”作单位的数改写为以“亿”作单位的数，即从这个数的右边起在第四个数字的左边点上小数点即可。
11． 40 4800
【分析】根据题意可知：乘数十位上的4表示4个十，与120相乘得40个120是多少，即表示40户4800元，据此即可解答。
【详解】4在乘数的十位上，表示4个十，即40，40×120＝4800元；表示40户4800元。
【点睛】此题考查了三位数乘两位数的乘法的运用及竖式计算的算理。
12．1308
【分析】三种篮球服中109元/套的最贵，用价钱最贵的乘12即可解答。
【详解】75＜88＜109
109×12＝1308（元）
【点睛】先确定买哪种篮球服，再作进一步解答。
13．×
【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出150×60的乘积，然后再进一步解答即可。
【详解】150×60＝9000，积末尾有3个0。
故答案为：×
【点睛】求两个数的乘积的末尾0的个数，先求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可。
14．×
【分析】用每头猪的重量乘猪的头数，计算出猪的总质量进行单位换算，应注意考虑到卡车本身的重量，由此进行解答。
【详解】40×100＝4000（千克）
4000千克＝4吨
卡车本身也有重量，卡车重量＋4吨＞4吨
故答案为：×
【点睛】完成本题关键是要考虑到用猪的重量加上卡车的自重。
15．√
【分析】因为计算480×57和48×570时，都可以先计算48×57，再在积的末尾有1个0，所以它们的积相等。
【详解】由分析可知，480×57与48×570的积相等；
故答案为：√
【点睛】本题主要是根据整数乘法中末尾0的特点进行解答。
16．×
【分析】本题根据整数乘法的运算法则进行分析判断即可。
【详解】在计算整数乘法时，从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，即乘数中间有0，也同样要乘。
故答案为：×
【点睛】该题要求学生熟练掌握整数乘法的运算法则，特别是乘数末尾有0和中间有0的区别。
17．×
【分析】根据整数乘法的计算法则列竖式计算即可。
【详解】264×23＝6072，；所以原题计算错误。
【点睛】解答本题关键是熟练掌握三位数乘两位数的计算法则，并正确的进行计算。
18．3000；27000；24000；9000；
9300；20000；6000；32000
【解析】略
19．3968；10582；11500
【分析】
两位数乘三位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。
【详解】124×32＝3968 26×407＝10582 230×50＝11500
20．够
【分析】用平均每个教室用水容量×教室数量，求出需要用水总容量，再与收集到雨水容量比较大小。
【详解】102×36＝3672（升）
3672＜5000
答：这些雨水够36个教室使用。
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
21．1521元
【分析】用每袋元宵的价钱乘购买袋数，求出一共需要的钱数。
【详解】13×117＝1521（元）
答：一共需要1521元。
【点睛】本题考查经济问题，熟练掌握数量关系式：总价＝单价×数量。
22．17100元
【分析】用每排座位数乘排数，求出座位总数。再乘每张门票价钱，求出一场电影的门票总收入。
【详解】25×38×18
＝950×18
＝17100（元）
答：一场电影最多收入门票17100元。
【点睛】本题考查经济问题，先求出座位总数，再根据总价＝单价×数量解答。
23．最多为10836元，最少为9804元
【分析】用售出邮票最多的数量乘每套邮票的单价，求出最多的营业额。用售出邮票最少的数量乘每套邮票的单价，求出最少的营业额。
【详解】129×84＝10836（元）
129×76＝9804（元）
答：这周营业额最多为10836元，最少为9804元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价＝单价×数量解答。
24．（1）一班花费1036元，二班花费1008元，三班花费960元
（2）624元
【分析】（1）一班购票时，每人票价是28元。二班购票时，每人票价是24元。三班购票时，每人票价是24元。根据总价＝单价×数量，分别求出各班购票花费的钱数。
（2）三个班合起来购票，需要购买37＋42＋40＝119张票，每人票价是20元。根据总价＝单价×数量，求出购票总钱数。将第一小问中各班购票花费的钱数相加，求出分别购票时购票总钱数。再将两个总钱数相减求差。
【详解】（1）37×28＝1036（元）
42×24＝1008（元）
40×24＝960（元）
答：一班花费1036元，二班花费1008元，三班花费960元。
（2）（37＋42＋40）×20
＝119×20
＝2380（元）
1036＋1008＋960＝3004（元）
3004－238＝624（元）
答：三个班合起来购票比每班分别购票便宜624元。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价＝单价×数量列式解答，关键是找出不同购票方案中每人票价。
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