四年级下册数学人教版第四单元小数的意义和读写法(课件)(共22张PPT)

文档属性

名称 四年级下册数学人教版第四单元小数的意义和读写法(课件)(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 9.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-29 08:17:29

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文档简介

(共22张PPT)
四年级下册
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的意义和性质
课前口算
(1)125×8=
1000
(2)16×5=
80
(3)325+175=
500
(4)25×40=
1000
(5)450-360=
90
(6)72÷6=
12
(7)150×4=
600
(8)421×4=
1684
(9)18×3=
54
(10)628-36-64=
528
(11)72+58+28=
158
1米= 分米= 厘米= 毫米
10
100
1000
一、经历测量活动,了解小数的产生
以小组为单位,在教室里自由选择物品,拿出你的米尺测量出它们的长度。
以米为单位,要如何表示?
你能在米尺上找出一位小数吗?
1dm
m
0.1m
二、探究小数的意义和计数单位
( )
( )
m
( )
m
( )
0.1m
1dm
m
dm
dm
m
m
( )
( )
3
0.3
0.7
7
把1m平均分成10份。
一位小数就表示十分之几,十分之几可以写成一位小数。
分米
m
0.1m
观察每组数中的分数和小数,你发现了什么?
这些一位小数中最小的是哪一个?其他一位小数和它又是什么关系呢?
一位小数的计数单位是0.1。
小组讨论:
1、继续观察米尺,看1cm用米作单位还可以怎么表示?其他厘米数呢?二位小数的计数单位又是什么?
2、如果是1mm用米作单位又可以怎么表示?其他毫米数呢?三位小数的计数单位又是什么?
1cm用米作单位可以怎么表示?
把1m平均分成100份。
1cm
m
0.01m
4cm
m
0.04m
8cm
m
0.08m
观察每组数中的分数和小数,你发现了什么?
两位小数就表示百分之几,百分之几就可以写成两位小数。两位小数的计数单位就是0.01。
厘米
m
0.01m
把1m平均分成1000份。
1mm
m
0.001m
6mm
m
0.006m
13mm
m
0.013m
想一想,三位小数表示什么 它的计数单位是什么
毫米
m
0.001m
三位小数就表示千分之几。千分之几就可以写成三位小数。三位小数的计数单位就是0.001。
想一想:四位小数表示什么?五位小数呢?
1dm
m
0.1m
1cm
m
0.01m
1mm
m
0.001m
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
1dm
m
0.1m
1cm
m
0.01m
1mm
m
0.001m
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
分数:_____
小数:_____
分数:_____
小数:_____
分数:_____
小数:_____
0.6
0.7
0.32
三、巩固练习,拓展延伸
1.
【选自教材P33 做一做】
2. 0.8里面有( )个0.1。
0.32里面有( )个0.01。
8
32
3.在直线上标出下面各数的位置。
【选自教材P37 练习九 第7题】
同学们,开课时大家测量的数据现在能用小数表示吗?这节课你有哪些收获?
四、课堂小结
THANKS