第12课 近代战争与西方文化的扩张 课时作业（含答案） 2023-2024学年统编版（2019）高二历史选择性必修3 文化交流与传播

第12课 近代战争与西方文化的扩张 课时作业
一、单选题
1．据学者统计，1850—1899年间的567种译著当中，应用科学占40%、自然科学占30%、文史哲等人文社会科学占21%，其中，英美国家的著作是主要来源。据此可知，该时期（ ）
A．学习西方的范围比较狭窄 B．西学东渐掀起高潮不断深入
C．学习西方具有一定的局限 D．翻译人才辈出翻译事业高涨
2．19世纪初期，赫尔曼、威廉·冯·洪堡、雅恩等德意志学者纷纷表达出对民族统一的强烈渴望，他们提出，虽然国土被占领，人民受到压迫，但德意志民族依然是德意志民族，为了实现民族的统一就必须坚信德意志是唯一的祖国，这些主张（ ）
A．是路德宗教改革的必然结果 B．表达了制度变革的强烈愿望
C．深受拿破仑对外战争的影响 D．缘于德意志统一市场的形成
3．从欧洲传入被压迫国家和地区的民族主义是以民族文化认同和发展为核心的，这使得被压迫民族发动起义时，既注重保留本民族的文化传统，又注重吸收西方的先进事物，从而阻碍了西方现代化模式对其他民族的文化征服。由此可知，民族解放运动客观上（ ）
A．维护了世界文化的多样性 B．铲除了落后地区的封建势力
C．阻碍了新兴国家的近代化 D．塑造了公正合理的国际秩序
4．对下表中数据变化原因解释合理的一项是
年份 白银外流量（单位：银元）
道光十一年 6843873
道光十六年 15862220
道光二十年 —3519872
道光二十五年 23989500
A．西方工业品大量进入中国市场 B．鸦片走私导致白银大量外流
C．闭关锁国导致对外贸易额缩减 D．中英贸易中国处于顺差地位
5．有学者评价清廷筹议海防“是腐朽的封建统治阶级以金钱购买资本主义国家的武器，其结果只能是更加重对国内人民的压迫和剥削，从而更加深了对外国资本主义的依赖”。这一评价说明（ ）
A．洋务派具有强烈忧患意识 B．中体西用思想无法挽救危局
C．清政府沦为列强侵华工具 D．海防建设难以发挥军事作用
6．孙中山主张将人类历史和自然历史区别开来，反对社会达尔文主义将人类历史作生物学处理，认为Evolution不能译为“天演”，只能译为“进化”，还提出了“天然力”和“人事力”。孙中山意在（ ）
A．促进三民主义内涵的丰富 B．增强国人救亡图存的信心
C．纠正严复对进化论的误解 D．消除封建主义思想的残留
7．巴黎凯旋门是拿破仑为炫耀自己打败第三次反法同盟而下令开工建造的。该建筑开始建造于（ ）
A．“雾月政变”前 B．拿破仑称帝前 C．“三皇会战”后 D．莱比锡会战后
8．在北美和拉美人民争取独立的过程中，逐渐形成了独具特色的美国文化和拉美文化，下列说法不符合史实的是
A．美国文化和拉美文化具有多元特征
B．拉美欧洲移民活动区域的主体文化是西班牙、葡萄牙文化
C．拉丁舞成为美国的重要文化符号之一
D．奴隶制的存在是与美利坚主流文化相违背的
9．下图曲线反映了19世纪六七十年代至20世纪初中国民族资本主义发展的走向。图中发展高潮出现的客观原因是( )
A．外资企业的刺激 B．南京国民政府政策推动
C．清政府放宽对民间设厂限制 D．欧洲列强暂时放松对华经济侵略
10．拿破仑通过一系列武力战争建立了盛极一时的庞大帝国。下列关于拿破仑战争的理解，正确的是
①传播了启蒙思想和大革命的成果，动摇了欧洲旧的封建统治秩序
②拿破仑战争具有革命性和进步性，受到被征服地区革命者的欢迎
③欧洲的政治文化得以重构，民主、独立、自由、法治成为普遍诉求
④被压迫地区的民族意识觉醒与反抗是拿破仑战争失败的根本原因
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
11．当我们研究美国历史时，总是不可避免地提到近代非洲黑人因奴隶贸易被贩卖到美洲的事实。下列说法符合史实的是
A．黑奴贸易开始于15世纪，持续到二战后
B．最早进行奴隶贸易的国家是英国
C．英国黑奴贸易的目的是给美洲的工厂提供劳动力
D．黑奴贸易为欧洲带来大量的资本，造成非洲的落后
12．恩格斯说：“（拿破仑走到哪里）那里的徭役劳役、代役租、对老爷的各种贡献等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失了。”材料主要说明了拿破仑对外战争（ ）
A．代表了被侵略国家人民的利益
B．压迫被征服地区，激起了当地人民的不满情绪
C．具有争霸性，扩大了法国的疆域
D．重构欧洲政治文化，封建、专制成为众矢之的
13．拿破仑对外战争过程中，被拿破仑“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。由此可知，拿破仑的对外战争（ ）
A．捍卫了法国大革命成果 B．埋葬了欧洲的封建制度
C．重构了欧洲的政治文化 D．推动了殖民体系的瓦解
14．1800年以后，英美传教士把西方医学的最新成果传入中国。其中美国在华教会协会主张：“欲介绍基督教于中国，最好的办法是通过医药，欲在中国扩充商品的销路，最好的办法是通过教士。医药是基督的先锋，而基督教又是推销商品的先锋。”这表明西医（ ）
A．推动了近代中国医学的发展 B．成为服务于英美列强经济侵略的工具
C．改变了中国人对西医的态度 D．有利于西方基督教在中国的广泛传播
15．1914年以前，印度政治一直处于“平淡乏味”的状态，然而当一战爆发后，印度国大党即宣称“我们（实现自治）的时候到了”。这反映出一战（ ）
A．推动了世界殖民体系崩溃 B．使英国殖民统治彻底瓦解
C．引发了非暴力不合作运动 D．激发了印度民族自决意识
16．拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满激情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。这说明拿破仑对外战争（ ）
A．受到各国的强烈不满和反击 B．最终遭到各地人民反对
C．推翻了各国的君主专制统治 D．促进了民众政治上觉醒
17．独立战争后，美洲土著的实际地位更加恶化，他们被屠杀、驱赶，并被限制在遥远、荒凉的保留地。这说明当时的美国
A．启蒙思想影响有限 B．种族歧视十分严重
C．法律意识有待加强 D．美利坚民族尚未形成
18．哲学家张东荪认为，中国既然有贫乏病，那么开发实业就成为唯一的要求;在开发实业的要求下，资本主义、机器生产与日俱增，形成不可抗拒的历史趋势;要救中国只有一条路，就是要增强国力，要增强国力就必须开发实业;社会主义、共产主义、国家主义、无政府主义等，在中国都是行不通的。对这种主张的理解正确的是（ ）
A．大力倡导中体西用 B．抓住了社会主要矛盾
C．自强救国的进步要求 D．反对中国走革命道路
19．20世纪初，以德国杜里舒（1867—1941）、法国柏格森（1859—1941）等为代表的哲学家，从生物科学实践立场，反对唯物主义所提倡的理性，进而提倡用意志、情感充实理性的作用。这一思想在当时流传甚广。这表明（ ）
A．理性主义遭到全面批判 B．战乱与危机引发人文反思
C．自然科学出现理论创新 D．唯心主义有着强大生命力
20．殖民者的入侵改变了美洲的人口结构，形成了新的族群。关于美洲族群说法错误的是（ ）
A．混血人种成为拉丁美洲最大族群 B．形成了新的文化认同
C．西班牙和葡萄牙文化成为主导 D．白人与黑人数量激增
二、材料分析题
21．战争在客观上为不同文化的碰撞、交锋与重构提供了契机。阅读下列材料
材料一 据历史文献提供的数字估算，亚历山大在东征过程中，屠杀的平民多达25万人。另外，波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀掳掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬。最后掳走的黄金数量惊人，需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。亚历山大在进军途中，建立了许多以自己名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。
材料二 在日本侵略中国的过程中，“文化侵略”作为侵略的一种方式和途径，是与军事侵略、经济侵略相始终的。……近代日本军国主义理论家福泽谕吉打着“文明”论的幌子，认为日本进攻朝鲜和中国是为了推进“文明”，发动“文明”战争是绝对正确和必要的，极力为对华战争寻找理论根据。日本还有一种“怀柔”形态的宣传，如19世纪90年代的樽井藤吉的《大东合邦论》，强调黄种人与白种人的种族对立，认为亚洲黄种人是“单一种族”，应该建立以日本为盟主的“大东国”，实现中国与日本的统一。到了20世纪初，日本通过学术著作的方式，大肆宣扬“支那必死论”和“西方列强分割论”，认为日本应该独占中国的遗产。日本在全面军事入侵中国后，明确提出所谓“对支文化工作”要着眼于对中国长期占领与统治。为此，日本派遣“文化工作”特派员来华，对中国上层特别是知识阶层进行利诱和劝降，对下层老百姓，进行以奴化为目的的奴化教育。他们凭借武力，毁坏或占领中国的新闻宣传机构，扶植和建立自己控制的宣传媒体，通过新闻媒体、情报机构、日语教育、宗教信仰等推动所谓“在支文化事业”。
——摘编自王向远《日本对华侵略的特征、方式与危害》
请回答
(1)据材料一，概述亚历山大东征对东西方国家产生的影响。亚历山大帝国虽曾辉煌但却是昙花一现，结合所学知识，谈谈你的认识。
(2)据材料二，概括日本对中国进行“文化侵略”的特点。并结合所学知识，分析日本学者文化人在侵华战争中的作用。
(3)综合上述材料和所学知识，谈谈你对战争与文化的认识。
22．有同学研究“近代中日文化重构”问题，收集了以下两组材料。阅读下列材料
第一组
图1照片《买办和他们的洋老板一起吃西餐》（晚清中国） 图2杨洲周延的木版画《鹿鸣馆内跳交际舞的场景》（日本明治时代）
第二组
清末广州的一位商人，随朋友到十三行中参加西餐宴席，在餐饮之后写信寄给北京的友人讲述吃饭情形：“他们坐在餐桌旁，吞食着一种流质，按他们的番话叫做苏披。接着大嚼鱼肉，这些鱼肉是生吃的，生得几乎跟活鱼一样。我目睹了这一情景，才证实以前常听人说的是对的，这些‘番鬼’的脾气凶残是因为他们吃这种粗鄙原始的食物。”
——摘编自郭晔旻《西餐如何走上中国人餐桌》
明治时期日本有人这样评论鹿鸣馆的舞会，“黄色皮肤的脸面，佩戴着羽毛装饰，来细腰，手拿西式小饰物的日本女性，合着西洋音乐，踏着斯拉夫舞步。这是日本人为了看上去像西洋人而做出的滑稽而悲哀的努力。”
——摘编自《鹿鸣馆：日本欧化主义的象征》
(1)分别阐述每组材料对研究“近代中日文化重构”的价值。(请从史料类别、内涵和作用等角度作答)
(2)综合上述材料并结合所学知识，归纳近代中、日两国文化重构中的共同特征。
(3)除上述材料之外，全面研究“近代中日文化重构”问题还可补充哪些类型的史料 (至少列出两种)
23．阅读材料，回答问题。
材料一 罗塞塔碑铭文是公元前196年古埃及国王托勒密五世发布的一篇敕令，用古埃及语圣书体文字（古埃及祭司使用）、世俗体文字（古埃及平民使用）和古希腊文字3种文字对照书写。埃及象形文之读法与写法在公元4世纪后彻底失传。但古希腊文是近代人类可以阅读的。
——据令狐若明《古埃及罗塞塔石碑解密始末》等
材料二 1798年，拿破仑率军远征埃及，以期实现打击英国的战略目标。拿破仑十分重视埃及古迹，他制定了前所未有的研究埃及的计划，组成一支庞大的科学艺术考察团，学者们负有收集和研究埃及历史和古迹的重任。1799年，法军在尼罗河三角洲西支流入海口附近的拉希德村修筑防御工事，偶然掘出一块布满稀奇古怪文字的黑色玄武岩石碑断片。1801年，英国打败法国，夺得了埃及的宗主权，根据协议，战败国法国必须无条件地交出他们在埃及发掘的一切文物。1802年，罗塞塔石碑被运往伦敦，移至大英博物馆的埃及厅，成为大英博物馆的镇馆之宝。时至今日，石碑上的标签仍写着：“不列颠军队征服埃及的战利品”。
——据令狐若明《古埃及罗塞塔石碑解密始末》
(1)说明罗塞塔石碑及其铭文的史料价值。
(2)罗塞塔石碑的发现和归属具有鲜明的时代特征，请谈谈你对此的认识。
参考答案：
1．C
2．C
3．A
4．B
5．B
6．B
7．C
8．C
9．D
10．B
11．D
12．D
13．C
14．B
15．D
16．D
17．B
18．D
19．B
20．C
21．(1)影响；一方面给被征服地区人民带来灾难； 另一方面促进了东西文明的交流。认识：靠武力政府建立起来的帝国不会长久；和平交往是历史的主流。
(2)特点：民间人士的理论研究为侵华服务；战争形态与怀柔形态相结合；民间与政府相互推进；利诱与奴化教育相结合；强化媒体宣传、情报搜集和宗教信仰的作用。作用：学者文化人的研究为日本侵华出谋划策；学者文化人的文明论和种族论通过宣传，为广大民众和政府所接受，对侵华战争起到了推波助澜的作用；学者文化人在侵华战争期间成为媒体宣传、情报收集、文化教育、宗教入侵等文化侵略的主体。
(3)认识：战争对文化发展有双重作用；文化侵略与战争侵略都是侵略的方式和途径；战争在客观上为不同文化的碰撞、交锋与重构提供了契机。
22．(1)第一组材料是图像(绘画和照片)，反映西方文化输入中日两国并一定程度被本国人接受或效仿，可用于研究“近代中日文化重构”的表现。
第二组材料是文献，反映了时人对于西方文化的批判和抵制，可用于研究时人对“近代中日文化重构”的态度(认识)。
(2)共同特征：半殖民地化；具有曲折性；文化出现碰撞与交锋(文化交流、交汇)；本土文化和外来文化并存(新旧并存)；文化呈现多样性；逐渐出现新的文化认同。
(3)地方志、笔记(日记)、文学作品、新闻报道、影音资料等。
23．(1)史料价值：罗塞塔碑铭文是研究古代埃及历史的一手史料；对研究古代埃及政治、社会、文字、宗教的发展等，有着重要价值。
(2)认识：罗塞塔碑的发现具有偶然性；拿破仑组织人力、物力，制定计划，专门收集和研究古代埃及历史和古迹，反映近代殖民战争客观上促进了近代考古学的发展；罗塞塔石碑最终成为大英博物馆的展品，反映出近代殖民霸权的争夺，对人类文明的传承、发展与交流，有着双重作用。