人教版七年级生物上册细胞的生活教案
课题 细胞的生活 课时 1 主持人
课标要求 描述细胞核在遗传中的重要作用。
学习目标 说出细胞中含有的物质种类、细胞膜控制物质进出的功能。 描述细胞中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 说明细胞的生活需要物质和能量。 描述细胞核在遗传中的重要作用。
学习重点 1.细胞膜控制物质进出。 2.线粒体和叶绿体的作用。 3.细胞的生活需要物质和能量。 4.细胞核的作用。
学习难点 线粒体和叶绿体的作用;细胞核在遗传中的重要作用。
教学过程
导入新课:你的身体是由很多细胞组成的。在你不知不觉之中,有些细胞在长大,有些细胞在衰老,有些细胞在死去,也有新细胞在生成。细胞生活是每时每刻,都进行着各种各样的生命活动。这节课我们来学习《细胞的生活》。 自主学习:默读教材找出教师提出问题的答案,在教材上勾画记录。 1.细胞的生活需要哪些物质?什么是无机物?什么是有机物? 2.细胞中什么结构控制物质的进出?是怎样控制的? 3.植物细胞和动物细胞中的能量转换器各有哪些?各有什么作用? 合作探究:阅读教材53页“资料分析”小羊多莉的身世,小组合作完成下列问题 1.多莉的长相为什么既不像C羊,也不像A羊,而与B羊十分相像? 2.细胞核为什么具有这么重要的功能呢? 3、阅读55页“科学、技术、社会”,了解我国科学家在克隆技术方面做出的贡献和取得成绩,讨论为什么要禁止克隆人? 补充内容:“中国克隆之父”---童第周,1963年首次完成鱼类的核移植研究,为20世纪70、80年代国内完成鱼类异种间克隆和成年鲫鱼体细胞克隆打下基础。 出示课件,结合课件进行课堂小结,教师精讲。 课堂检测:优化设计1-8题 板书设计: 第四节 细胞的生活 一、细胞的生活需要物质和能量 物质 无机物:水、氧、无机盐等 有机物:糖类、脂质、蛋白质、核酸 (细胞膜控制物质的进出) 能量: 叶绿体:光能 化学能。 线粒体:化学能 供细胞利用的能量 (能量转换器在细胞质中) 二、细胞核是控制中心 遗传信息 DNA 细胞核