人教版七年级下册数学第八章-第九章培优练习(含解析)

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名称 人教版七年级下册数学第八章-第九章培优练习(含解析)
格式 docx
文件大小 82.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-30 07:47:33

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人教版七年级下册数学第八章-第九章培优练习
一、选择题
1.下列各式中,是二元一次方程的是(  )
A. B. C. D.
2.“x的一半与1的差是非负数”用不等式可以表示为(  )
A. B. C. D.
3.数轴上表示不等式的解集正确的是(  )
A. B. C. D.
4.已知是方程3x﹣y=5的一个解,则a的值为(  )
A.a=﹣1 B.a=1 C. D.
5.已知,则等于(  )
A.5 B.4 C.3 D.2
6. 若,则下列不等式成立的是(  )
A. B. C. D.
7.若方程组 的解x,y满足 ,则k的取值范围是(  )
A. B. C. D.
8.已知关于x,y的方程组的解是.则关于x,y的方程组的解是(  )
A. B. C. D.
9.不等式组 的解集为x<4,则a满足的条件是(  )
A.a<4 B.a=4 C.a≤4 D.a≥4
10.将1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这个10个自然数填到图中的10个格子里,每个格子中只填一个数,使得田字形的4个格子中所填数字之和都等于m.则m的最大值是(  )
A.23 B.24 C.25 D.26
二、填空题
11.已知,用含的代数式表示,则   .
12.若 是关于 的一元一次不等式,则 的值为   。
13.已知关于的不等式的解集是,则的取值范围为   .
14.中国古代数学著作《算法统宗》中记载了这样一个题目:“九百九十九文钱,甜果苦果买一千,四文钱买苦果七,十一文钱九个甜,甜苦两果各几个 ”其大意是:用九百九十九文钱共买了一千个苦果和甜果,其中四文钱可以买七个苦果,十一文钱可以买九个甜果.问:苦、甜果各有几个 设苦果有x个,甜果有y个,则可列方程组为   .
15.一条两边互相平行的纸带按如图所示的方式折叠,已知∠DAB-∠ABC=10°,且DF∥CG,则3∠DAB+2∠ABC=   °.
16.对x,y定义一种新的运算,规定例如
(1)   ;
(2)若关于正数m的不等式组恰好有2个整数解,则a的取值范围是   .
三、解答题
17.解不等式组,并将不等式组的解集在数轴上表示出来.
18.已知和 都是关于 x、y 的方程 y=kx+b 的解. 求 k、b 的值.
19.请仔细阅读并完成相应任务:
对于未知数为x,y的二元一次方程组,如果方程组的解x,y满足,我们就说方程组的解x与y具有“邻好关系”.
任务:
(1)方程组的解x与y是否具有“邻好关系”?说明你的理由;
(2)若方程组的解x与y具有“邻好关系”,求m的值.
20. 整式的值为.
(1)当时,求的值;
(2)若某个关于的不等式的解集如图所示,为该不等式的一个解,求的负整数值;
(3)关于的不等式组恰有两个整数解,求的取值范围.
21.年月日上午,伴随着盾构机隆隆轰鸣声,南宁市轨道交通号线“五象火车站一清平坡站”区间盾构顺利始发,标志着号线续建工程正式进入区间据进施工阶段,待此次工程建设完工后,将实现号线全线贯通运营,目前,地铁号线续建工程正在有序进行施工,工地现有大量的泥土需要运输,某车队有载重量为吨、吨的卡车共辆,全部车辆满载运输一次可以运输吨泥土.
(1)求该车队有载重量吨、吨的卡车各多少辆?
(2)随着工程的进展,该车队需要一次运输泥土不低于吨,为了完成任务,该车队准备再购进这两种卡车共辆,则最多购进载重量为吨的卡车多少辆?
22.在平面直角坐标系中,对于点,若点Q的坐标为,则称点Q是点P的“a阶派生点”(其中a为常数,且).例如:点的“2阶派生点”为点,即点.
(1)若点P的坐标为,则它的“3阶派生点”的坐标为   ;
(2)若点P的“5阶派生点”的坐标为,求点P的坐标;
(3)若点P先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度后得到了点,点的“阶派生点”位于坐标轴上,求点P2的坐标.
23.阅读下列材料并解答问题:
我们知道 的几何意义是在数轴上数 对应的点与原点的距离: ,也就是说, 表示在数轴上数 与数0对应点之间的距离;
这个结论可以推广为 表示在数轴上数 和数 对应的点之间的距离;
例1解方程 ,容易看出,在数轴上与原点距离为2的点对应的数为 ,即该方程的解为 .
例2解不等式 ,如图,在数轴上找出 的解,即到1的距离为2的点对应的数为 ,3,则 的解集为 或 .
例3解方程 由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和 的距离之和为5的对应的 的值.在数轴上,1和 的距离为3,满足方程的 对应的点在1的右边或 的左边,若 对应的点在1的右边,由下图可以看出 ;同理,若 对应的点在 的左边,可得 ,故原方程的解是 或 .
回答问题:(只需直接写出答案)
①解方程
②解不等式
③解方程
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】 A:,有两个未知数,且未知数的次数是1,整式,是二元一次方程,符合题意; B:,有两个未知数,但未知数的最高次数是2,整式,但不是二元一次方程,不合题意; C:,有两个未知数,且未知数的次数是1,但不是整式,则不是二元一次方程,不合题意; D:,有两个未知数,但未知数的次数是-1,整式,不是二元一次方程,不合题意; 故答案为A
【分析】本题考查二元一次方程的定义: 含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程,可化为ax+by+c=0(a、b≠0)的一般式与ax+by=c(a、b≠0)的标准式。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:由题意得 .
故答案为:C.
【分析】先表示“x的一半”为“x的一半,再表示“x的一半与1的差 ”为,“非负数”就是大于等于零的数,从而即可列出不等式.
3.【答案】D
【解析】【解答】 根据数轴上表示的解集得:x≤2,
故选:D.
【分析】根据在数轴上表示不等式的方法,即可求出不等式的解集.
4.【答案】B
5.【答案】C
【解析】【解答】解:设a+2b=4为①式,3a+2b=8为②式,用②-①得2a=4,解得a=2. 用a=2代入①式,解得b=1.所以a+b=2+1=3.C符合题意.
故答案为:C.
【分析】本题考查利用加减消元法解二元一次方程组,观察题目,两个方程均包含2b项,二式相减即可快速实现消元.
6.【答案】D
【解析】【解答】解: A、∵a<b,∴-2a>-2b,此选项不符合题意;
A、∵a<b,∴a+1<b+1,此选项不符合题意;
A、∵a<b,∴a-3<b-3,此选项不符合题意;
A、∵a<b,∴,此选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】不等式的性质:①不等式两边同时加或减去相同的数,不等号的方向不变;②不等式两边同时乘或除以相同的正数,不等号的方向不变;③不等式两边同时乘或除以相同的负数,不等号的方向改变.由不等式的性质依次判断即可求解.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:∵0<x+y<1,
观察方程组可知,上下两个方程相加可得:4x+4y=k+4,
两边都除以4得,x+y= ,
所以 >0,
解得k>-4;
<1,
解得k<0.
所以-4<k<0.
故答案为:B.
【分析】理解清楚题意,运用二元一次方程组的知识,解出k的取值范围.
8.【答案】D
【解析】【解答】解:∵ 关于x,y的方程组的解是,
∴ 关于x,y的方程组的解满足
解得
故答案为:D.
【分析】由整体换元的思想可得,进而求解即可得出答案.
9.【答案】D
【解析】【解答】解不等式组得 ,
∵不等式组 的解集为x<4,
∴a≥4.
故答案为:D.
【分析】先求得不等式组两个不等式的解集,然后再判断出不等式组的解集,最后,依据不等式组的解集可确定出a的值.
10.【答案】B
【解析】【解答】 解:将1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这个10个自然数填到图中的10个格子里,每个格子中只填一个数,使得田字形的4个格子中所填数字之和都等于m,其总和为3m,其中居中的2个格子所填之数被相加了2次。
设:居中被相加2次的格子的数分别为x和y,依题意得:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+x+y=55+x+y
∴ 3m=55+x+y
当x和y最大时,m取得最大值;
x和y为9和10时满足题意;
∴m的最大值为24
故本题应选:B
【分析】将1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这个10个自然数填到图中的10个格子里,每个格子中只填一个数,使得田字形的4个格子中所填数字之和都等于m,其总和为3m,其中居中的2个格子所填之数被相加了2次。根据题目的意思明确计算规则,列出相应的二元一次方程,求出满足条件的m的最值。
11.【答案】
【解析】【解答】解:2x-3y=6,
移项,得2x-6=3y,即3y=2x-6,
系数化为1,得y=.
故答案为:.
【分析】根据解方程的步骤,移项(将不含y的项都移到方程的一边),然后方程两边同时除以3,将未知数项的系数化为1即可.
12.【答案】-2
【解析】【解答】解:由题意可得
解得
因为
解得
所以
故答案为:-2
【分析】一元一次不等式即为含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式,据此即可确定m的值.
13.【答案】
【解析】【解答】解:∵关于的不等式的解集是,
∴2a-4<0,
解得:a<2,
故答案为:a<2.
【分析】根据题意先求出2a-4<0,再求解即可。
14.【答案】
【解析】【解答】解: 设苦果有x个,甜果有y个,则可列方程组为 :
故答案为:.
【分析】由甜果和苦果数量共一千;买一千个甜果和苦果共花费999文钱,可以找到两个相等关系,设未知数列出方程组即可.
15.【答案】230
【解析】【解答】解:根据翻折得,∠BAE=180°-2∠DAB,∠ABH=180°-2∠ABC,
∵ DF∥CG,BH∥CG,AE∥DF,
∴AE∥BH
∴ ∠BAE+∠ABH=180°,
即180°-2∠DAB+180°-2∠ABC=180°,
即∠DAB+∠ABC=90°,
又 ∵ ∠DAB-∠ABC=10°,
∴ ∠DAB=50°,∠ABC=40°,
∴ 3∠DAB+2∠ABC=230°.
故答案为:230.
【分析】根据翻折的性质得∠BAE=180°-2∠DAB,∠ABH=180°-2∠ABC,根据平行于同一直线的两条直线互相平行得AE∥BH,由二直线平行,同旁内角互补得∠BAE+∠ABH=180°推出∠DAB+∠ABC=90°,与∠DAB-∠ABC=10°组成二元一次方程组,解方程可得∠DAB=50°,∠ABC=40°,再代入求值即可.
16.【答案】(1)1
(2)
【解析】【解答】解:(1)∵2<3,
∴,
故答案为:1;
(2)∵m>0,
∴3m>m,-3m<-2m,
∴-1-3m<-2m,
∴由题意可得不等式组:,
解得:1<m≤a-1,
∵关于正数m的不等式组恰好有2个整数解,
∴3≤a-1<4,
解得:4≤a<5,
故答案为:4≤a<5.
【分析】(1)根据所给的规定计算求解即可;
(2)根据题意先求出3m>m,-3m<-2m,再求出,最后求解即可。
17.【答案】解:解不等式得:,
解不等式得:,
则不等式组的解集为,
将解集表示在数轴上如下:
【解析】【分析】解一元一次不等式组,要先分别求出不等式组中各个不等式的解集,再在数轴上表示出各个不等式的解集,然后利用数轴或根据口诀确定不等式组的解集.
18.【答案】解:∵和都是关于x、y的方程y=kx+b的解,
∴,解得.
【解析】【分析】由题意把两组解代入方程y=kx+b可得关于k、b的二元一次方程组,解方程组即可求解.
19.【答案】(1)解:方程组的解x与y不具有“邻好关系”,
理由:,由②得:③,
把③代入①得:,解得:,
把代入③中得:.∴原方程组的解为:.
∵,∴的解x与y不具有“邻好关系”.
(2)解:,解方程组得:.
∵方程组的解x与y具有“邻好关系”,
∴.∴.
20.【答案】(1)解:,



(2)解:,
由图可得:,

的负整数值为;
(3)解:由题意得:,
解不等式得:,
关于的不等式组恰有两个整数解,
不等式组的解集为:,
不等式组的整数解分别是,,


【解析】【分析】(1)将代入计算即可;
(2)根据数轴可得,再利用不等式的性质及不等式的解法求出解集即可;
(3)根据题意列出不等式组,利用不等式的性质及不等式组的解法求出解集即可。
21.【答案】(1)解:设该车队有载重量为8吨的卡车x辆,载重量为10吨的卡车y辆,
根据题意得:,
解得:.
答:该车队有载重量为8吨的卡车5辆,载重量为10吨的卡车7辆;
(2)解:设再次购进载重量为8吨的卡车m辆,则再次购进载重量为10吨的卡车(6-m)辆,
根据题意得:,
解得:,
又为正整数,
的最大值为3.
答:最多购进载重量为8吨的卡车3辆.
【解析】【分析】(1)设该车队有载重量为8吨的卡车x辆,载重量为10吨的卡车y辆,根据“某车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆满载运输一次可以运输110吨泥土”列出方程组,解方程组求出x,y的值,即可得出答案;
(2)设再次购进载重量为8吨的卡车m辆,再次购进载重量为10吨的卡车(6-m)辆,根据“该车队需要一次运输泥土不低于163吨”列出不等式,解不等式求出m的取值范围,再求出m的最大整数值,即可得出答案.
22.【答案】(1)
(2)解:由题意,得:,
解得:,
∴点P的坐标为;
(3)解:∵点先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度后得到了点
∴点
∴的“阶派生点”为:

当点在x轴上

解得:;
此时;
当点在y轴上

解得:;
此时;
∴点的坐标或.
【解析】【解答】(1)根据“a阶派生点”的定义可知,“3阶派生点”时,a=3
则点P(-1,5)的“3阶派生点”的横坐标=3×(-1)+5=2,
则点P(-1,5)的“3阶派生点”的纵坐标=-1+3×5=14,
∴点P(-1,5)的“3阶派生点”的坐标是(2,14)
【分析】本题考查二元一次方程组、坐标轴上的点的特征、点的平移规律。(1)根据“a阶派生点”的定义通过计算,可得点的坐标;(2)根据“a阶派生点”的定义列出关于x和y的二元一次方程组,求解即可;(3)掌握点的平移规律和坐标轴上的点特征,即可求解。
23.【答案】解:①解方程|x+3|=4,容易看出,在数轴上与 3距离为4的点的对应数为 7,1,即该方程的解为x= 7或x=1;②解不等式|x 3| 4,如图3,在数轴上找出|x 3|=4的解,即到3的距离为4的点对应的数为 1,7,则|x 3|>4的解集为x 1或x 7.③|x 3|+|x+2|=8,当x< 2时,3 x x 2=8,解得,x= 3.5;当x= 2时,| 2 2|+| 2+2|=4≠8,∴x= 2不能使得|x 3|+|x+2|=8成立;当 23时,x 3+x+2=8,解得,x=4.5,;故|x 3|+|x+2|=8的解是x= 3.5或x=4.5.
【解析】【分析】①根据题意可以求得方程丨x+3|=4的解;
②根据题意可以求得不等式|x-3|≥4得解集;
③讨论x的不同取值范围可以求得方程|x-3|+|x+2|=8的解.
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