人教新课标(标准实验版)九年级上册第五单元第17课《智取生辰纲》(课件+教案+音频)(3份打包)

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名称 人教新课标(标准实验版)九年级上册第五单元第17课《智取生辰纲》(课件+教案+音频)(3份打包)
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文件大小 7.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-11-10 10:56:05

文档简介

新人教版语文九年级上册多媒体教学课件
第五单元第17课 智取生辰纲详细配套教案
智取生辰纲
施耐庵
选自《水浒》 第十六回
杨志押送金银担
吴用智取生辰纲
古典四大名著:
《西游记》
《水浒传》
《红楼梦》
《三国演义》
《西游记》
著者:吴承恩
中国古典四大名著之一,是最优秀的神话小说,也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。
《水浒传》
作者:施耐庵
是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
《红楼梦》
著者:曹雪芹
《红楼梦》是中国最具文学成就的古典文学巨著,它是中国古典文学创作的颠峰之作,是全人类的文化瑰宝。
《三国演义》
著者:罗贯中
《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。
明代四大奇书
《水浒传》
施耐庵
《金瓶梅》
笑笑生
《三国演义》罗贯中
《西游记》
吴承恩
好汉歌(央视版水浒传主题曲)
主唱:刘欢
大河向东流哇,天上的星星参北斗哇.(嘿嘿嘿嘿参北斗哇)(生死之交一碗酒哇)(不分水天一碗酒哇)说走咱就走哇,你有我有全都有哇.(嘿嘿嘿嘿全都有哇)(水里火里不回头哇)(一路看天不低头哇)路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇.(该出手时就出手哇)(风风火火闯九州哇)嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀(嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀)路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇.(嘿嘿嘿嘿呦嘿嘿嘿嘿嘿嘿呦嘿嘿)
导入新课
人们常说的一个成语“逼上梁山”,充分反映了另一个成语“官逼民反”的真理。今天要学习的《智取生辰纲》,是主人公杨志被“逼”上梁山的前奏曲。
走近《水浒传》
《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。是我国的四大古典名著之一。《水浒传》是明代长篇章回体小说,它的作者,明人说法不一,有说施耐庵和他的学生罗贯中合作,现在大都认为是施耐庵所作。
《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说,也是我国文学史上第一部歌颂农民起义全过程的长篇章回体小说。
《水浒传》是我国文学史上第一部歌颂农民起义全过程的长篇章回体小说,主题是“官逼民反”,局限在于只反贪官,不反皇帝。
其作者署名为“施耐庵”。不过长期以来,关于其人生平均无可考证,疑为假托之名。
后从零星典籍知其可能投身过元末农民起义领袖张士诚的队伍,后因张士诚不思进取,其继承人更是贪婪残暴,施耐庵等有志之士只好黯然远走。
后来在罗贯中的协助下完成了《水浒传》,借书中人寄托自己的理想、悲哀。
走近作者
施耐庵(约1296—1370年),原名耳,又名子安,祖籍苏州,后迁居苏北兴化白驹镇,曾一度居住淮安。元末明初杰出文学家。元至顺年间,他考中进士,在钱塘(今浙江杭州)做过两年官,因为看不惯官场的黑暗政治,不愿对当道权贵逢迎拍马,因此弃官回乡,从事著述。传说他曾参加过元朝末年的张士诚起义军,和张士诚的部将卡元亨是好朋友。张士诚失败后,他逃回兴化,隐居著书。相传《三国演义》的作者罗贯中是他的门人。
写作背景
宋江起义发生在北宋宣和年间,其波及的地域,大概为今天的山东、河北、安徽、江苏等地。起义具有一定的声势,曾使官兵闻风丧胆。其结局史料记载不一,有说投降的,有说被剿杀的,也有说被生擒的,总之是以失败告终。到了南宋时期,“说话”这种市民艺术形式盛行,为适应生活在封建压迫之下的广大人民寄托苦难与抗争理想的需求,说话人就把宋江起义的史实敷演成故事传说,出现了诸如“青面兽”“花和尚”“武行者”等说话名目。说话人的底本经过文人的加工,特别像施耐庵这样的高手,凭着他们高超的文笔,依据历史脉络,把独立短篇连缀一体,形成既能单篇独立,又有连贯性的长篇章回小说。可以说,《水浒传》的成书是民间文学的丰厚积累和作家的杰出创造相结合的结晶。
黑风口
忠义堂
宋江庙
宋江庙
水泊梁山
积累下列字音
怄气òu
端的duāndì
干系gānxì
寻思xúnsi口语:xínsi
逞辩chěng
勾当gòudàng
嗔怒chēn
恁地nèn
面面相(厮)觑qù
聒噪guōzào
朴刀pō
兀的wùdì
省得xǐng
积累下列词语
怄气:闹情绪,生闷气。
端的:真的,确实。
干系:责任
寻思:思索;考虑。
逞辩:卖弄口舌。
勾当:事情。
嗔怒:恼怒,生气.
恁地:这样地,如此。
面面相(厮)觑:互相望着发愣。
聒噪:打扰,对不起。
朴刀:一种兵器,刀身狭长,双手使用。
兀的:怎么。
省得:知道,懂得。
古今异义词
1、杨志这一行人要取六月十五日生辰。
古义:赶。
今义:拿,拿走。
2、这厮不值得便骂人。
古义:有必要。
今义:做某事有意义。
3、这里正是强人出没的去处。
强人 古义:强盗。 今义:能独当一面,坚忍不拔,有所作为的人。
去处 古义:地方。 今义:去的地方。
4、只见对面松林里影着一个人。
古义:遮蔽,躲藏。
今义:名词,影子。
5、你理会得甚么!
古义:懂得,知道。
今义:理睬。
6、你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打什么紧?
古义:付给。
今义:借了东西归还别人。
7、五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。
古义:(买卖场合)多给,让人占点便宜。
今义:宽恕,饶恕。
8、我们胡乱也买这桶吃。
古义:索性,干脆。
今义:任意;马虎,随便。
9、连贯我们也吃你说了几声。
古义:被。
今义:吃东西。
10、那计较都是吴用主张。
古义:计策。
今义:计算比较;争论;算计,筹划。
知识链接
青面兽——杨志
在梁山好汉中排名第十七位。是杨家将的后代。一心想做官,“博个封妻荫子”。但押花石纲时翻了船,押生辰纲又被劫。无奈上二龙山做了寨主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。
杨志:原为殿司制使,因失陷花石纲丢官;沦落东京,因盘缠使尽卖祖传宝刀,无奈杀泼皮牛二,流配东京大名府充军(第12回) 。
大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比武,杨志斗武出色,被梁中书提拔做管军提辖使(第13回) ;受梁中书重托,押运生辰纲,在黄泥冈失陷(第16回) ;走投无路,落草二龙山宝珠寺(第17回)?。
《水浒传》中与杨志有关的故事情节:
1、杨志失花石纲丢官;
2、汴京城杨志卖刀;
3、杨志杀牛二被充军;
4、杨志比武获重用;
5、杨志押送生辰纲;
6、落草二龙山宝珠寺。
面对“生辰纲”这笔巨大的财宝,负责押送的杨志,一路费尽心思,力求“生辰纲”不失;而智多星吴用巧设妙计,众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋,最终结果如何呢?
听读课文
把握基本故事情节
智取生辰纲flash朗读第一部分
智取生辰纲flash朗读第二部分
智取生辰纲flash朗读第三部分
把握故事情节
( 第 一 种 分 法 )
第一部分(第1-4段):杨志在押送生辰纲途中与同伙之间发生矛盾的情形——押送起程。(故事开端)
第二部分(第5-12段):杨志与晁盖等八条好汉的矛盾——以智取对智押。(故事的高潮与结局)
第一部分(第1—4段)
押送起程,故事开端,内部矛盾已全面激化,连都管都痛斥杨志。
开端:杨志改时押送生辰纲(上路)
把握故事情节
( 第 二 种 分 法 )
第二部分(第5—11段)
以智取对智押,故事的发展、高潮和结局,外部矛盾与内部双重压来,杨志中计。
故事的发展(5—6):七雄贩枣蒙杨志。
进一步发展(7—9):白胜设计诱官军。
故事的高潮(10):杨志无奈买白酒。
故事的结局(11):杨志误失生辰纲。
第三部分(第12段)
补叙交待智取一方的8位好汉姓名及所设之计,用计情况。前面伏笔,悬念至此获解。
尾声:吴用智取生辰纲
感知课文
1、生辰纲是什么东西?
生辰纲,编队运送的大批寿礼即为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。纲,为运送大批货物而编的队。
2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的方式从谁的手中取走的?
晁盖、吴用等八条好汉;智取;杨志 。
3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用双线结构,明线是什么?暗线又是什么?
明线——杨志押送生辰纲;
暗线——吴用智取生辰纲。
4、请同学们跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,简要分析出明、暗两条线索在什么时间,什么地点交接在一起呢?
六月初四正午;黄泥冈松树林。

杨志押送生辰纲
吴用智取生辰纲
“花开两朵,各表一枝”
明线
上路——中计——失纲
六月初四正午黄泥岗松树林
暗线
定计——施计——劫纲
如何看待小说的明暗这两条线?
如何处理好这两条线,取决于艺术效果的表达。例如,用明线写杨志的精细和周密防范,对这条明线刻画得越细致,就越能衬托出暗线一方人物的智慧。同时,由于对晁盖、吴用等人的行动采取暗线写法,让读者猜不透,造成悬念,直到最后由暗线转到明线,读者才恍然大悟。
矛 盾 冲 突
次 要 矛 盾
[杨志与军健、虞侯、老都管的矛盾]
主 要 矛 盾
[杨志与晁盖等好汉的矛盾]
押送生辰纲
快与慢
走与停
不许喝酒与要喝酒
智取生辰纲
明防[杨志]
喝来人
不许买
放心喝
暗夺[晁盖等人]
扮客商
挑酒卖
送枣子
概括
一个主角:
杨志
两个矛盾:
次要矛盾:
杨志与军健、虞侯、老都管之间的内部矛盾冲突
主要矛盾:
杨志押送与晁盖、吴用等好汉夺取的矛盾冲突
两条线索:
明线:
杨志押送生辰纲
暗线:
吴用智取生辰纲
讨论题:
研习重点内容
1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面?
(1)六月初四正午,在黄泥冈松树林中,押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了,他们的碰见是不是偶然的呢?
不是。吴用精心安排,设下圈套,等杨志来钻。
(2)为什么吴用要安排这样的时间和地点来劫取生辰纲呢? ①时间:六月初四正午,有什么天气特征?
十分炎热,热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出,这个时间是吴用精心挑选的,可说是智用天时。
阅读第3、4自然段,思考:
1、直接描写“天热”的语句有:
正是六月初四时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。
四下里无半点云彩,其实那热不可当。
2、间接描写“天热”的语句有:
那军人们思量要去柳阴树下歇凉。
(那石头上热了)脚疼走不得。众军汉道:“这般天气热,兀的不晒杀人!”
作 用
1、渲染气氛,增强实际感受。
2、有助于刻画人物性格;
3、能推动故事情节的开展,也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。
②地点:黄泥冈的松树林。
山冈可用来掩护,要松林既可以诱敌休息,又可以模糊敌人的视线,使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。
从中可以看出,这个地点也是精心挑选的,可说是智用地利。
(3)在“天时”“地利”起作用后,晁盖等又是如何发挥“人和”优势,通力合作,使用计谋来智取生辰纲的呢?
①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的?这样又有何用意?
假扮客商,稳住对方,初步消除杨志的疑心。
②杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住,而中了招呢?
晁盖等戏演得好。打扮卖酒,假装争酒,引诱对方,半瓢酒消尽了杨志的疑心。
③这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的?
先抢一瓢酒喝,后来在争半瓢酒中巧下蒙汗药,麻倒对方,半瓢酒放倒青面兽。
智 用 计 谋
一稳——扮客商,稳住对方
(初消疑心)
二诱——佯争酒,引诱对方
(消尽疑心)
三麻——巧下药,麻翻对方
(全部放倒)
“智”主要体现在哪些方面?(为什么命题为“智取生辰纲)
智取生辰纲
1、智用天时
2、智用地利
3、智用人和
4、智用计谋
杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,是否在他身上确实无智可言呢?
杨志为了押运成功,也是殚精竭虑、绞尽脑汁,文中许多地方可看出他的智谋:
(1)他不多带些兵,伪装成客商就是为了掩人耳目,智藏行踪。
(2)离京五七日后杨志对时间作了调整:五更→日中,辰牌→申时;说明他小心谨慎,智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭,而正午天气炎热,恐怕歹人也不愿出来活动。
(3)杨志一行人放着宽平的官道不走,而净找偏僻崎岖的小径:说明他智选路径。这样艰难的路径,连强盗也不愿走。?
从智藏行踪,智变行辰,智选路径,可以看出杨志是用心良苦的,为保生辰纲的安全是煞费苦心的。
为了确保生辰纲的安全,杨志还有哪些举措?
①逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士、斥责虞侯,得罪老都管;
②减少中途休息:担心军士懈怠;
③审察枣贩:谨慎、多疑;
④对卖酒汉子高度警惕;
⑤喝酒时慎之又慎,小心翼翼。
从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。
为什么用如此一个精明,谨慎多智的杨志来押送生辰纲,仍逃不了失败的命运?请同学们替他总结一下失败的原因是什么?
①没有处理好内部关系。
杨 志
军健— 骂、打
(怨怅)
虞侯—嗔
(怨怅)
????????? 老都管—烦
(恼他)
②因为天外有天,人外有人。
处理矛盾的方法:
对军健 :骂、打; 对虞侯: 嗔、骂; 对都管: 辩、驳
“轻则痛骂,重则藤条便打”
“提了朴刀,拿了藤条,自去赶那担子”
“拿了藤条劈头劈脑打去”
“拿了藤条,劈脸又打去”
“调过朴刀杆便打”
动不动老大藤条打来,都是一般父母皮肉,我们直恁地苦! 你端的不把人当人!
用人不信 处处掣肘
(1)老都管道:“我自坐了走,你自去赶他众人先走。”(杨志无可奈何)
(2)老都管喝道:“杨提辖,且住!……不是我口浅,量你是个遭死的军人,相公可怜,抬举你做个提辖……只顾把他们打,是何看待!”(杨志只能辩解)
(3)别过脸对众军道:“似你方才说时,他们都是没命的!” (奚落、嘈笑)
?(4)老都管道:“四川、两广,也曾去来,不曾见你这般卖弄!”(语气十分强烈) ?(5)老都管竟来对杨志道:"那贩枣客人已买了他一桶吃……冈子上端的没处讨水吃。"(杨志只能依从)
杨 志 之 不 智
1.刚愎自用
2.对部下凶横
3.不体谅部下
4.缺乏沟通
分析人物形象
“三代将门之后”的杨志,走上梁山的道路更为曲折。“一刀一枪,搏个封妻荫子”是他的生活目的。为了实现这个目的,他可以委曲求全。失陷“花石纲”并没有动摇他追求“功名利禄”意愿,高俅的排斥也未能把他从这条路上拉回来,在充军得到梁中书的青睐后,追求名利的欲望也更加炽烈了。在比武声上斗狠逞能,护送生辰纲时的兢兢业业,都充分表现了这一点。直到“生辰纲”被劫,不仅功名的道路被截断了,而且有落入牢狱的凶险,他才有万不得已的情况下上了梁山。
“失意───得志───幻灭”
杨 志
精明能干?
小心谨慎
急功近利
粗暴蛮横
刚愎自用
众 好 汉
精诚团结??
足智多谋
随机应变
小结
杨智
机警谨慎
变更起止
提醒军汉
盘问枣客
谨慎买酒
众好汉
足智多谋
智用天时
智用地利
智用矛盾
智用计谋
智:失——得;送——取
这么聪明的一群英雄好汉,同学们想认识他们吗?让我们一起去认识晁盖、吴用等八条英雄好汉吧!
托塔天王——晁盖
郓yùn
托塔天王晁盖——城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。
入云龙——公孙胜
罗真人的大徒弟,名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮,劝他们归顺梁山,建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。
智多星——吴用
表字学究。平生机巧聪明,曾读万卷书。一生屡出奇谋,屡建战功。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。
赤发鬼——刘唐
在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕,供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵,上了梁山。征讨方腊时阵亡。
立地太岁——阮小二
在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟,是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头,建立奇功伟业。宋江攻打方腊时,不愿受辱,自刎而亡。
短命二郎——阮小五
梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村,打鱼谋生,劫了生辰纲,因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山,他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。
活阎罗——阮小七
在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖,干下了许多惊天动地的大事。受招安后,因穿龙袍戏耍被剥夺官职,贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。
白日鼠——白胜
住在黄泥冈东,智取生辰纲时,就是在他家住,也是他卖的酒。事发后被捕,苦刑下供出了晁盖,后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。
当堂测试梁山好汉的绰号
智多星——吴用
入云龙公——孙胜
立地太岁——阮小二
短命二郎——阮小五
活阎罗——阮小七
白日鼠——白胜
赤发鬼——刘唐
青面兽——杨志
托塔天王——晁盖
总结:
文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性格鲜明的人物,且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格,显示了本文精巧的构思。
讨论交流
七百年前,在一处名叫黄泥冈的密林里,发生了一起惊天动地的抢劫诈骗案。其涉案金额之大,参与人数之多,作案手段之奇,堪称一时之绝。然而奇怪的是,七百年过去了,当初的主谋依然还得到人们的称颂,参与的案犯也还是人们心中的英雄。今天,我们把这件案子再翻出来,拿到阳光下,看个明白:这究竟是为什么?
七百年前的一场抢劫诈骗案
作案时间:此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行……
作案地点:黄泥冈(此处闲常时节,白日里兀自出来劫人,休道是这般光景……)
涉案人物:两组人物 两组矛盾 两条线索
作案工具:江洲车儿、朴刀、枣子、白酒、酒桶、蒙汉药……
作案手段:诈骗、抢劫——智取?
作案过程:麻痹—引诱—迷惑—动摇—瓦解
判决:
晃盖一伙究竟是有罪的还是无罪呢?
生辰纲的 :是“梁中书在北京害民,诈得财物,却把与东京与蔡太师庆生辰,此一等正是不义之财。”因而夺取是顺合民心的。
课文用“智取生辰纲”作题目,肯定了起义英雄在反抗斗争中的智慧和力量,直接提示了课文的中心思想。
总结全文:
小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干,又尽心竭力的押送生辰纲,但最终还是难逃失败的命运。众好汉布下巧计,引杨志进入圈套,智取生辰纲,表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇,众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举,充分表现了他们的智慧和力量。
《水浒传》是一部小说,而不是法律书籍。古往今来,大概没有人把《水浒传》当成是一部法律书来读,我们一直都是将其作为一部文艺作品来对待的。我们推崇《水浒》,我们热爱那些杀富济贫、路见不平、拔刀相助、该出手时就出手的英雄好汉,在很大程度上都是从“义”这一角度出发得出的结论。
课文直到故事结尾才交代晁盖等人的姓名及用药的过程,这种补叙方法有什么作用?
解析:
这是必不中少的交代,使前文设下的悬念得以释疑解决,这样写大大增强了小说情节的故事性和艺术感染力。
拓展延伸
本文运用了三十六计中的哪几计?
胜战计:?????????????? 敌战计:
1、瞒天过海????????1、无中生有 2、围魏救赵????????2、暗渡陈仓 3、借刀杀人????????3、隔岸观火 4、以逸待劳????????4、笑里藏刀 5、趁火打劫????????5、李代桃僵 6、声东击西????????6、顺手牵羊
攻战计:??????????????混战计:
1、打草惊蛇???????????1、釜底抽薪 2、借尸还魂???????????2、混水摸鱼 3、调虎离山???????????3、金蝉脱壳 4、欲擒故纵???????????4、关门捉贼 5、抛砖引玉???????????5、远交近攻 6、擒贼擒王???????????6、假道伐虢
并战计:?????????????? 败战计:
1、偷梁换柱???????????1、美人计 2、指桑骂槐???????????2、空城计 3、假痴不癫???????????3、离间计 4、上屋抽梯???????????4、苦肉计 5、树上开花???????????5、连环计 6、反客为主???????????6、走为上
请同学们相互讨论一下,本文运用了三十六计中的那几计?
伪装客商——瞒天过海 走小路——暗渡陈仓 林中休息——以逸待劳 送枣——抛砖引玉
抢酒——混水摸鱼
吴用下药——声东击西
不肯卖酒——欲擒故纵
杨志断了升官梦——釜底抽薪
练习巩固
阅读第3、4自然段,思考:
1、直接描写“天热”的语句有:
正是六月初四时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。
四下里无半点云彩,其实那热不可当。
2、间接描写“天热”的语句有:
那军人们思量要去柳阴树下歇凉。
(那石头上热了)脚疼走不得。众军汉道:“这般天气热,兀的不晒杀人!”
3、“奴才与奴才的矛盾”表现为:
A、歇息与不准的矛盾;B、慢走与快走的矛盾;C、杨志与军健、虞侯、都管的矛盾。
阅读第10自然段,思考:
1、运用( 神态 )与( 语言 )描写方法,刻画了军汉的( 内心痒起来 )。
例:数中一个看着老都管道:“老爷爷……润一润喉也好。
2、运用( 心理活动 )描写,刻画了( 杨志的精明 )揭示出( 终不免失败的命运
)的结局。
例:杨志寻思。杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬。
思考:
预测一下此后的情节发展……
官府要追查此案,可以从什么地方入手?
为什么当时不杀人灭口?
想一想吴用的计策有没有漏洞?祝你
一路顺风
课件102张PPT。新人教版语文九年级上册 多媒体教学课件第五单元第17课 智取生辰纲智取生辰纲施耐庵选自《水浒》 第十六回
杨志押送金银担
吴用智取生辰纲古典四大名著:《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》著者:吴承恩
中国古典四大名著之一,是最优秀的神话小说,也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。
《水浒传》作者:施耐庵
是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。《红楼梦》著者:曹雪芹
《红楼梦》是中国最具文学成就的古典文学巨著,它是中国古典文学创作的颠峰之作,是全人类的文化瑰宝。 《三国演义》著者:罗贯中
《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。明代四大奇书《水浒传》
施耐庵《金瓶梅》
笑笑生《三国演义》罗 贯中《西游记》
吴承恩好汉歌(央视版水浒传主题曲)
主唱:刘欢
大河向东流哇,天上的星星参北斗哇.(嘿嘿嘿嘿参北斗哇)(生死之交一碗酒哇)(不分水天一碗酒哇)说走咱就走哇,你有我有全都有哇.(嘿嘿嘿嘿全都有哇)(水里火里不回头哇)(一路看天不低头哇)路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇.(该出手时就出手哇)(风风火火闯九州哇)嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀(嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀)路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇.(嘿嘿嘿嘿呦嘿嘿嘿嘿嘿嘿呦嘿嘿)导入新课 人们常说的一个成语“逼上梁山”,充分反映了另一个成语“官逼民反”的真理。今天要学习的《智取生辰纲》,是主人公杨志被“逼”上梁山的前奏曲。 《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。是我国的四大古典名著之一。《水浒传》是明代长篇章回体小说,它的作者,明人说法不一,有说施耐庵和他的学生罗贯中合作,现在大都认为是施耐庵所作。 《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说,也是我国文学史上第一部歌颂农民起义全过程的长篇章回体小说。走近《水浒传》 《水浒传》是我国文学史上第一部歌颂农民起义全过程的长篇章回体小说,主题是“官逼民反”,局限在于只反贪官,不反皇帝。
其作者署名为“施耐庵”。不过长期以来,关于其人生平均无可考证,疑为假托之名。
后从零星典籍知其可能投身过元末农民起义领袖张士诚的队伍,后因张士诚不思进取,其继承人更是贪婪残暴,施耐庵等有志之士只好黯然远走。
后来在罗贯中的协助下完成了《水浒传》,借书中人寄托自己的理想、悲哀。走近《水浒传》 施耐庵(约1296—1370年),原名耳,又名子安,祖籍苏州,后迁居苏北兴化白驹镇,曾一度居住淮安。元末明初杰出文学家。元至顺年间,他考中进士,在钱塘(今浙江杭州)做过两年官,因为看不惯官场的黑暗政治,不愿对当道权贵逢迎拍马,因此弃官回乡,从事著述。传说他曾参加过元朝末年的张士诚起义军,和张士诚的部将卡元亨是好朋友。张士诚失败后,他逃回兴化,隐居著书。相传《三国演义》的作者罗贯中是他的门人。走近作者写作背景
宋江起义发生在北宋宣和年间,其波及的地域,大概为今天的山东、河北、安徽、江苏等地。起义具有一定的声势,曾使官兵闻风丧胆。其结局史料记载不一,有说投降的,有说被剿杀的,也有说被生擒的,总之是以失败告终。到了南宋时期,“说话”这种市民艺术形式盛行,为适应生活在封建压迫之下的广大人民寄托苦难与抗争理想的需求,说话人就把宋江起义的史实敷演成故事传说,出现了诸如“青面兽”“花和尚”“武行者”等说话名目。说话人的底本经过文人的加工,特别像施耐庵这样的高手,凭着他们高超的文笔,依据历史脉络,把独立短篇连缀一体,形成既能单篇独立,又有连贯性的长篇章回小说。可以说,《水浒传》的成书是民间文学的丰厚积累和作家的杰出创造相结合的结晶。黑风口忠义堂宋江庙宋江庙水泊梁山怄气
端的
干系
寻思
逞辩
勾当
嗔怒
恁地
面面相(厮)觑
聒噪duāndì gānxìxúnsi口语:xínsi chěng gòudàng 积累下列字音nènqùòu guōzàochēn朴刀
兀的
省得wùdìxǐng积累下列字音pō 真的,确实。责任思索;考虑。卖弄口舌。事情。积累下列词语恼怒,生气.这样地,如此。互相望着发愣。闹情绪,生闷气。打扰,对不起。怄气
端的
干系
寻思
逞辩
勾当
嗔怒
恁地
面面相(厮)觑
聒噪怎么。知道,懂得。积累下列词语一种兵器,刀身狭长,双手使用。朴刀
兀的
省得1、杨志这一行人要取六月十五日生辰。2、这厮不值得便骂人。3、这里正是强人出没的去处。古义:赶。今义:拿,拿走。古义:有必要。今义:做某事有意义。强人 古义:强盗。今义:能独当一面,坚忍不拔,有所作为的人。去处 古义:地方。 今义:去的地方。古今异义词7、五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。6、你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打什么紧?古义:付给。今义:借了东西归还别人。古义:(买卖场合)多给,让人占点便宜。今义:宽恕,饶恕。4、只见对面松林里影着一个人。5、你理会得甚么!古义:遮蔽,躲藏。今义:名词,影子。古义:懂得,知道。今义:理睬。古今异义词8、我们胡乱也买这桶吃。9、连贯我们也吃你说了几声。10、那计较都是吴用主张。古义:索性,干脆。今义:任意;马虎,随便。古义:被。今义:吃东西。古义:计策。今义:计算比较;争论;算计,筹划。古今异义词青面兽——杨志 在梁山好汉中排名第十七位。是杨家将的后代。一心想做官,“博个封妻荫子”。但押花石纲时翻了船,押生辰纲又被劫。无奈上二龙山做了寨主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。知识链接 杨志:原为殿司制使,因失陷花石纲丢官;沦落东京,因盘缠使尽卖祖传宝刀,无奈杀泼皮牛二,流配东京大名府充军(第12回) 。大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比武,杨志斗武出色,被梁中书提拔做管军提辖使(第13回) ;受梁中书重托,押运生辰纲,在黄泥冈失陷(第16回) ;走投无路,落草二龙山宝珠寺(第17回)?。1、杨志失花石纲丢官;
2、汴京城杨志卖刀;
3、杨志杀牛二被充军;
4、杨志比武获重用;
5、杨志押送生辰纲;
6、落草二龙山宝珠寺。 《水浒传》中与杨志有关的故事情节: 面对“生辰纲”这笔巨大的财宝,负责押送的杨志,一路费尽心思,力求“生辰纲”不失;而智多星吴用巧设妙计,众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋,最终结果如何呢?听读课文
把握基本故事情节 智取生辰纲flash朗读第一部分
智取生辰纲flash朗读第二部分
智取生辰纲flash朗读第三部分把握故事情节第一部分(第1-4段):杨志在押送生辰纲途中与同伙之间发生矛盾的情形——押送起程。(故事开端)第二部分(第5-12段):杨志与晁盖等八条好汉的矛盾——以智取对智押。(故事的高潮与结局)( 第 一 种 分 法 )第一部分(第1—4段)
押送起程,故事开端,内部矛盾已全面激化,连都管都痛斥杨志。
开端:杨志改时押送生辰纲(上路)( 第 二 种 分 法 )把握故事情节第二部分(第5—11段)
以智取对智押,故事的发展、高潮和结局,外部矛盾与内部双重压来,杨志中计。故事的发展(5—6):七雄贩枣蒙杨志。
进一步发展(7—9):白胜设计诱官军。
故事的高潮(10):杨志无奈买白酒。
故事的结局(11):杨志误失生辰纲。第三部分(第12段)
补叙交待智取一方的8位好汉姓名及所设之计,用计情况。前面伏笔,悬念至此获解。
尾声:吴用智取生辰纲感知课文 1、生辰纲是什么东西? 生辰纲,编队运送的大批寿礼即为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。纲,为运送大批货物而编的队。 晁盖、吴用等八条好汉;智取;杨志 。 2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的方式从谁的手中取走的? 3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用双线结构,明线是什么?暗线又是什么? 明线——杨志押送生辰纲;
暗线——吴用智取生辰纲。六月初四正午;黄泥冈松树林。4、请同学们跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,简要分析出明、暗两条线索在什么时间,什么地点交接在一起呢?“花开两朵,各表一枝”明线暗线杨志押送
生辰纲
吴用智取
生辰纲六月初四正午黄泥岗松树林
如何看待小说的明暗这两条线? 如何处理好这两条线,取决于艺术效果的表达。例如,用明线写杨志的精细和周密防范,对这条明线刻画得越细致,就越能衬托出暗线一方人物的智慧。同时,由于对晁盖、吴用等人的行动采取暗线写法,让读者猜不透,造成悬念,直到最后由暗线转到明线,读者才恍然大悟。矛 盾 冲 突次 要 矛 盾
[杨志与军健、虞侯、老都管的矛盾]主 要 矛 盾
[杨志与晁盖等好汉的矛盾]押送生辰纲智取生辰纲快与慢走与停不许喝酒与要喝酒明防[杨志]喝来人不许买放心喝暗夺[晁盖等人]扮客商挑酒卖送枣子概括一个主角:
杨志
两个矛盾:
次要矛盾:
杨志与军健、虞侯、老都管之间的内部矛盾冲突
主要矛盾:
杨志押送与晁盖、吴用等好汉夺取的矛盾冲突
两条线索:
明线:
杨志押送生辰纲
暗线:
吴用智取生辰纲 1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面?讨论题:研习重点内容 (1)六月初四正午,在黄泥冈松树林中,押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了,他们的碰见是不是偶然的呢? 不是。吴用精心安排,设下圈套,等杨志来钻。
? ①时间:六月初四正午,有什么天气特征?
十分炎热,热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出,这个时间是吴用精心挑选的,可说是智用天时。(2)为什么吴用要安排这样的
时间和地点来劫取生辰纲呢? ???阅读第3、4自然段,思考:1、直接描写“天热”的语句有:正是六月初四时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。四下里无半点云彩,其实那热不可当。2、间接描写“天热”的语句有:那军人们思量要去柳阴树下歇凉。(那石头上热了)脚疼走不得。众军汉道:“这般天气热,兀的不晒杀人!”3、能推动故事情节的开展,也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。作 用2、有助于刻画人物性格;1、渲染气氛,增强实际感受。②地点:黄泥冈的松树林。 山冈可用来掩护,要松林既可以诱敌休息,又可以模糊敌人的视线,使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。
从中可以看出,这个地点也是精心挑选的,可说是智用地利。 (3)在“天时”“地利”起作用后,晁盖等又是如何发挥“人和”优势,通力合作,使用计谋来智取生辰纲的呢?①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的?这样又有何用意?
假扮客商,稳住对方,初步消除杨志的疑心。 ②杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住,而中了招呢? 晁盖等戏演得好。打扮卖酒,假装争酒,引诱对方,半瓢酒消尽了杨志的疑心。
③这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的?
?先抢一瓢酒喝,后来在争半瓢酒中巧下蒙汗药,麻倒对方,半瓢酒放倒青面兽。?一稳——扮客商,稳住对方
(初消疑心)
二诱——佯争酒,引诱对方
(消尽疑心)
三麻——巧下药,麻翻对方
(全部放倒) 智 用 计 谋 “智”主要体现在哪些方面?(为什么命题为“智取生辰纲)智取生辰纲1、智用天时2、智用地利3、智用人和4、智用计谋 杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,是否在他身上确实无智可言呢? 杨志为了押运成功,也是殚精竭虑、绞尽脑汁,文中许多地方可看出他的智谋: (1)他不多带些兵,伪装成客商就是为了掩人耳目,智藏行踪。
(2)离京五七日后杨志对时间作了调整:五更→日中,辰牌→申时;说明他小心谨慎,智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭,而正午天气炎热,恐怕歹人也不愿出来活动。 ????(3)杨志一行人放着宽平的官道不走,而净找偏僻崎岖的小径:说明他智选路径。这样艰难的路径,连强盗也不愿走。?
从智藏行踪,智变行辰,智选路径,可以看出杨志是用心良苦的,为保生辰纲的安全是煞费苦心的。为了确保生辰纲的安全,杨志还有哪些举措?
?①逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士、斥责虞侯,得罪老都管;
②减少中途休息:担心军士懈怠;
③审察枣贩:谨慎、多疑;
④对卖酒汉子高度警惕;
⑤喝酒时慎之又慎,小心翼翼。
从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。 为什么用如此一个精明,谨慎多智的杨志来押送生辰纲,仍逃不了失败的命运?请同学们替他总结一下失败的原因是什么?①没有处理好内部关系。 军健— 骂、打
(怨怅)
虞侯—嗔
(怨怅)
????????? 老都管—烦
(恼他)杨 志?②因为天外有天,人外有人。 杨志处理矛盾的方法不当:15 (1)老都管道:“我自坐了走,你自去赶他众人先走。”(杨志无可奈何)
??(2)老都管喝道:“杨提辖,且住!……不是我口浅,量你是个遭死的军人,相公可怜,抬举你做个提辖……只顾把他们打,是何看待!”(杨志只能辩解)
(3)别过脸对众军道:“似你方才说时,他们都是没命的!” (奚落、嘈笑)
(4)老都管道:“四川、两广,也曾去来,不曾见你这般卖弄!”(语气十分强烈)
(5)老都管竟来对杨志道:"那贩枣客人已买了他一桶吃……冈子上端的没处讨水吃。"(杨志只能依从)用人不信 处处掣肘杨 志 之 不 智 1.刚愎自用
2.对部下凶横
3.不体谅部下
4.缺乏沟通分析人物形象 “三代将门之后”的杨志,走上梁山的道路更为曲折。“一刀一枪,搏个封妻荫子”是他的生活目的。为了实现这个目的,他可以委曲求全。失陷“花石纲”并没有动摇他追求“功名利禄”意愿,高俅的排斥也未能把他从这条路上拉回来,在充军得到梁中书的青睐后,追求名利的欲望也更加炽烈了。在比武声上斗狠逞能,护送生辰纲时的兢兢业业,都充分表现了这一点。直到“生辰纲”被劫,不仅功名的道路被截断了,而且有落入牢狱的凶险,他才有万不得已的情况下上了梁山。“失意───得志───幻灭”杨 志?精明能干?
小心谨慎急功近利粗暴蛮横刚愎自用众 好 汉 精诚团结??
足智多谋随机应变智用天时智用地利智用矛盾智用计谋取送变更起止
提醒军汉盘问枣客谨慎买酒智得失众好汉足智多谋杨智机警谨慎“智“的结构图解这么聪明的一群英雄好汉,同学们想认识他们吗?让我们一起去认识晁盖、吴用等八条英雄好汉吧!托塔天王——晁盖 郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。yùn千佛星托塔天王晁盖入云龙——公孙胜 罗真人的大徒弟,名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮,劝他们归顺梁山,建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。智多星——吴用 表字学究。平生机巧聪明,曾读万卷书。一生屡出奇谋,屡建战功。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。赤发鬼——刘唐 在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕,供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵,上了梁山。征讨方腊时阵亡。立地太岁——阮小二 在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟,是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头,建立奇功伟业。宋江攻打方腊时,不愿受辱,自刎而亡。短命二郎——阮小五 梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村,打鱼谋生,劫了生辰纲,因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山,他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。活阎罗——阮小七 在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖,干下了许多惊天动地的大事。受招安后,因穿龙袍戏耍被剥夺官职,贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。白日鼠——白胜 住在黄泥冈东,智取生辰纲时,就是在他家住,也是他卖的酒。事发后被捕,苦刑下供出了晁盖,后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。
当堂测试梁山好汉的绰号智多星
入云龙
立地太岁
短命二郎
活阎罗
白日鼠
赤发鬼
青面兽
托塔天王
阮小二
公孙胜
吴用
阮小五
杨志
阮小七
白胜
刘唐
晁盖
文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性格鲜明的人物,且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格,显示了本文精巧的构思。小结: 七百年前,在一处名叫黄泥冈的密林里,发生了一起惊天动地的抢劫诈骗案。其涉案金额之大,参与人数之多,作案手段之奇,堪称一时之绝。然而奇怪的是,七百年过去了,当初的主谋依然还得到人们的称颂,参与的案犯也还是人们心中的英雄。今天,我们把这件案子再翻出来,拿到阳光下,看个明白:这究竟是为什么?讨论交流七百年前的一场抢劫诈骗案作案时间作案地点作案工具作案手段作案过程此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行……黄泥冈(此处闲常时节,白日里兀自出来劫人,休道是这般光景……)江洲车儿、朴刀、枣子、白酒、酒桶、蒙汉药……诈骗、抢劫——智取?麻痹—引诱—迷惑—动摇—瓦解涉案人物两组人物 两组矛盾 两条线索判决:
晃盖一伙究竟是有罪的还是无罪呢?生辰纲的来源:是“梁中书在北京害民,诈得财物,却把与东京与蔡太师庆生辰,此一等正是不义之财。”因而夺取是顺合民心的。
课文用“智取生辰纲”作题目,肯定了起义英雄在反抗斗争中的智慧和力量,直接提示了课文的中心思想。
小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干,又尽心竭力的押送生辰纲,但最终还是难逃失败的命运。众好汉布下巧计,引杨志进入圈套,智取生辰纲,表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇,众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举,充分表现了他们的智慧和力量。总结全文《水浒传》是一部小说,而不是法律书籍。古往今来,大概没有人把《水浒传》当成是一部法律书来读,我们一直都是将其作为一部文艺作品来对待的。我们推崇《水浒》,我们热爱那些杀富济贫、路见不平、拔刀相助、该出手时就出手的英雄好汉,在很大程度上都是从“义”这一角度出发得出的结论。 课文直到故事结尾才交代晁盖等人的姓名及用药的过程,这种补叙方法有什么作用?
解析:
这是必不中少的交代,使前文设下的悬念得以释疑解决,这样写大大增强了小说情节的故事性和艺术感染力。拓展延伸
本文运用了三十六计中的哪几计?
胜战计:?????????????? 敌战计:
1、瞒天过海????????1、无中生有 2、围魏救赵????????2、暗渡陈仓 3、借刀杀人????????3、隔岸观火 4、以逸待劳????????4、笑里藏刀 5、趁火打劫????????5、李代桃僵 6、声东击西????????6、顺手牵羊 攻战计:??????????????混战计:
1、打草惊蛇???????????1、釜底抽薪 2、借尸还魂???????????2、混水摸鱼 3、调虎离山???????????3、金蝉脱壳 4、欲擒故纵???????????4、关门捉贼 5、抛砖引玉???????????5、远交近攻 6、擒贼擒王???????????6、假道伐虢 并战计:?????????????? 败战计:
1、偷梁换柱???????????1、美人计 2、指桑骂槐???????????2、空城计 3、假痴不癫???????????3、离间计 4、上屋抽梯???????????4、苦肉计 5、树上开花???????????5、连环计 6、反客为主???????????6、走为上 请同学们相互讨论一下,本文运用了三十六计中的那几计? 伪装客商—— 走小路—— 林中休息—— 送枣——
抢酒——
吴用下药——
不肯卖酒——
杨志断了升官梦——瞒天过海暗渡陈仓以逸待劳声东击西混水摸鱼抛砖引玉欲擒故纵 釜底抽薪阅读第3、4自然段,思考:1、直接描写“天热”的语句有: 正是六月初四时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。 四下里无半点云彩,其实那热不可当。练习巩固3、“奴才与奴才的矛盾”表现为: A、歇息与不准的矛盾;B、慢走与快走的矛盾;C、杨志与军健、虞侯、都管的矛盾。2、间接描写“天热”的语句有:那军人们思量要去柳阴树下歇凉。 (那石头上热了)脚疼走不得。众军汉道:“这般天气热,兀的不晒杀人!”练习巩固阅读第10自然段,思考:1、运用( )与( )描写方法,刻画了军汉的( )。2、运用( )描写,刻画了( )揭示出( )的结局。神态语言内心痒起来 例:数中一个看着老都管道:“老爷爷……润一润喉也好。心理活动 杨志的精明终不免失败的命运例:杨志寻思。杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬。 预测一下此后的情节发展……
官府要追查此案,可以从什么地方入手?
为什么当时不杀人灭口?
想一想吴用的计策有没有漏洞?思考再见祝你
一路顺风