统编版2023-2024学年语文四年级下册第五单元闯关测评卷(含答案)

文档属性

名称 统编版2023-2024学年语文四年级下册第五单元闯关测评卷(含答案)
格式 docx
文件大小 66.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-29 15:33:53

图片预览

文档简介

统编版四年级语文下册第五单元闯关测评卷
时间:60分钟 满分:100分
知识·能力·运用(共50分)
一、认真拼读,规范书写。 (8分)
1.认真拼读,规范书写。 (8分)
chà nà xiāng qiàn cōng yù cù yōng
zhè jiāng dù juān guān shǎng dēng lù
2.查字典。 (7分)
“郁”在字典里的解释有: ① 草木茂盛; ② 忧郁,愁闷; ③有文采;④形容香气浓。下面词语中的加点字应选哪个解释 (填序号)
郁闷( ) 芬芳馥郁( ) 文采郁郁( ) 突兀森郁( )
字典中还告诉我“兀”有“高耸特出”之意,所以现在我 知道“突兀森郁”的意思是 。我还能写还能写出两个描写山峰的词语:

3.选择正确的字填空。 (9分)
瞥 瞟 盯 窥 眺望 仰望 俯视 瞻仰 环视
斜着眼看是( ) 快速地看是( ) 专注地看是( )
偷偷地看是( ) 向上方看是( ) 往低处看是( )
向四周看是( ) 敬仰地看是( ) 向远处看是( )
二、句子游乐园。(12分)
1.品读句子,完成练习。(8分)
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比作什么, ( )很值得观赏。
(1)请在括号内填上合适的关联词,并用这组关联词造句:
(2)从这句话中我们知道了石钟乳和石笋的特点是: 、 。根据课文中的介绍,发挥想象,简单写一写这 些奇特的石钟乳和石笋;它们有的像 ,有的像 ,有的像 。
2.照样子,写句子。 (4分)
例:怎样小的小船呢 两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第 三个人,是这样小的小船。
怎样粗的大树呢 ,是这样粗的大树。
三、课文欢乐谷。(6分)
《颐和园》的路线图:
长廊 → ( )→ ( )→ ( )
《七月的天山》的路线图:
进入天山→ ( )→ ( )
四、综合性学习。(8分)
假如你带领游客,参观金华双龙洞,你应该如何介绍呢 现在你 们已经来到洞口,以下面介绍为开头,继续介绍下去。
各位游客,现在我们来到了双龙洞洞口。大家可以看到洞口很阅读·理解·感悟 (共20分)
五、阅读课内选段,完成练习。(10分)
记金华的双龙洞( 节选)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢 两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两 三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
1.对画“ ”的句子理解不正确的一项是( )。(2分)
A.是设问句,不但具体说明了小船的小,还给人新奇的感觉
B.写船小是为了突出孔隙窄小的程度
C.句子中出现了四个“小”字,显得重复啰嗦了
2.将文中加点字“贴”换成“挨”行吗 为什么 (4分)
3.为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来 (4分)
六、阅读选段,完成练习。(10分)
晚 霞(节选)
太阳快落山了,这时,它真像个大火球,旁边的云彩也被染成了红色。太阳慢慢地往下落,从圆圆的变成半圆形的,又变成镰刀形的,最后一下子掉下去,看不见了。在太阳落下去的地方,仍有红霞,晚霞的范围渐渐缩小,这时,周围的一切都模糊不清了。
1.作者在看日落的过程中细致描写了 和 的变化。(4分)
2.作者写太阳从“圆圆的”到“ ”,再到“ ”直至“ ”;写云彩从“被染成了红色”到“ ”再到“ ”。从中可见作者对日 落的过程观察得非常细致。(6分)
选材·构思·表达(共30分)
七、习作与表达。 (30分)
主题感悟:妙笔写美景,巧手著奇观。
习作要求:按一定的顺序写,抓住景物的特点写,把游览的过程写清楚。(习作纸自备)
习作计划:请从以下题目中任选一题,写一篇不少于400字的习作,相信你是最棒的!
习 作 1:小朋友,你一定和爸爸妈妈外出旅游过吧!哪一处风景名胜给你留下的印象最深刻呢 无论是一处著名的旅游景点,还是 一处不起眼的小地方,拿起你的笔,写一写吧!题目自拟。
习 作 2:祖国的山河壮美,你游览过哪些地方 哪个地方给你留 下的印象最深 请以“我心中最美丽的地方”为题,按一定的顺序 写写这个地方,把游览的过程写具体。
第五单元闯关测评卷
一、1.刹那 镶嵌 葱郁 簇拥 浙江 杜鹃 观赏 登陆
2.②④③① 山峰高高耸起,树木多而茂盛 崇山峻岭 层峦叠嶂
3.瞟 瞥 盯 窥 仰望 俯视 环视 瞻仰 眺望
二、1.即使也(1)在学习中,我们即使遇到再大的困难,也要想办法去克服。
(2)形状变化多端颜色各异石猴偷桃观音降世倒挂的金钩
2.三四个人手牵手才能围起来
三、万寿山脚下 佛香阁昆明湖 再往里走天山深处
四、接着我们游览外洞。外洞很宽敞,走进去,仿佛到了一个大会堂。我们可以从石壁下的孔隙乘小船进入内洞。内洞的润顶有蜿蜒的双龙,一条青龙,一条黄龙。内润大概有十来幢房子那么大,洞内有许多石钟乳和石笋,它们的形状变化万千,颜色各异,非常美丽。
五、1.C
2.不行。因为“贴”字更传神地写出了作者只能紧紧地挨着船底的情形,衬托出孔隙的窄小,而“挨”则没有这种感觉。
3.因为孔隙太小,左右和上方的山石奇怪形状,周围又是昏暗一片,作者感受到山石挨着他,似乎将他紧紧包围起来,越往内洞走,黑暗越浓,这种压迫感越强。
六、1.太阳 云彩
2.半圆形的镰刀形的看不见了晚霞的范围渐渐缩小模糊不清