第一节 观察实验室的植物课件（27PPT)

课件27张PPT。第一节
在实验室里观察植物观察对象：植物的根小麦的根白菜的根根系直根系须根系观察对象：植物的茎茎的基本特征：具有节和节间节间节请判断下面几种是不是茎？萝卜 甘薯 马铃薯 藕 变态根变态茎观察对象：植物的叶完全叶叶脉平行脉网状脉猪笼草
（捕虫叶）碗豆
（叶卷须）西贝芦荟
（叶刺）变态叶它们均是植物长期适应环境的结果。想一想，它们为什么会变态呢？小麦的根小麦的叶观察对象：植物的根与叶的关系须根系----------------平行脉 菜豆的根系主根侧根 菜豆的叶观察对象：植物的根与叶的关系直根系----------------网状脉观察对象：植物的花油菜花玉米的花虫媒花鲜艳风媒花不鲜艳芳香或独特无特殊气味轻而干燥、表面光滑昆虫风较重1、说说下面这些蔬菜哪些是根，哪些是茎、叶、花、果实？萝卜白菜藕黄花菜胡萝卜油菜马铃薯黄瓜茄子西兰花动动脑2、选择题
1) 植物的根系可分为（ ）
A、直根系和须根系两大类
B、直根系、须根系和不定根三大类
C、直根系、须根系和变态根三大类
D、直根系、须根系和侧根系三大类
2)下列根属于不定根的是（ ）
A、蒲公英根B、辣椒根C、槐树根D、葱根
3)下列植物的直根系的是（ ）
A狗尾草B小麦C白菜D韭菜
4)一片完全叶包括（ ）
A、叶片、叶柄、托叶B、叶片、叶柄
C、叶片、叶柄、叶脉D、叶片、托叶
ADCA3、生长在苏门答腊的大王花，颜色鲜艳，奇臭无比。请你判断它是虫媒花，还是风媒花？答：是虫媒花，散发的臭味可以引诱甲虫、苍蝇为它授粉。植物根（系）茎：叶：花直根系须根系主根侧根具有节和节间完全叶叶片
叶柄
托叶虫媒花风媒花——不定根注意：
根、茎和叶都有变态现象。原因：长期适应环境的结果知识总结校园植物调查?调查是研究生物科学的基本方法之一为什么要进行调查？
调查如何进行?
调查时应注意什么问题？
植物是如何分类的？校园植物调查报告调查人：调查地点：调查时间：种类繁多的校园植物1、根据生活环境分
水生
陆生
干旱的陆地
2、根据茎的结构分
草本植物：茎内木质部不发达
木本植物：茎内木质部发达
乔木：主干明显而直立，植株高大且分枝多
灌木：无明显主干，植株矮小，近地面枝条丛生
潮湿的陆地校园植物的“功劳”1：吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度
（绿化；净化；美化环境）
2：合理搭配校园植物，让校园四季常青，四季开花，能更好地美化校园。联系生活实际，试一试
A、毛白杨B、雪松C、迎春D、榆树E、玉米F、黄瓜G、向日葵H、菊花I、银杏J、月季K、白桦树
（1）属于乔木的有
（2）属于灌木的有
（3）属于草木植物的有A、B、D、I、KC、JE、F、G、H动动手
了解叶脉画的知识并自学制作叶脉书签