4.2 光的反射(巩固训练)
【课时衔接】
1.(入射角与反射角)小明想用一块平面镜使与水平面成30°角的太阳光竖直射入井中(如图所示),则反射光线与入射光线的夹角大小为 ,反射角的大小为 。
【基础通关】
2.（真情境）如图所示,早晨的太阳光与水平方向成30°角,射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为 ;随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
3.诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”给我们描写了一幅初夏的美景,如图所示,我们能从不同方向看到蜻蜓,是由于光照到蜻蜓上发生了 (选填“漫”或“镜面”)反射,这种反射 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
4.（教材变式练）下列说法正确的是 ( )
A.光照射到书本、衣服上时将发生镜面反射
B.当入射光线彼此平行时,经漫反射后的光线将彼此不平行
C.电影屏幕对光的反射是镜面反射
D.只有光照射到物体上发生镜面反射时,我们才能看清楚被照射的物体
5.下列说法正确的是 ( )
A.当入射光线垂直反射面入射时,反射角为90°
B.当入射光线与镜面成30°角时,反射角是30°
C.当入射光线远离法线时,反射光线也会远离法线
D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
【素养提升】
6.（素养拓展练）小叶用激光笔照射光滑的大理石地面,发现对面粗糙的墙壁上出现了一个明亮的光斑,而光滑的地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是 ( )
A.墙壁和地面都发生了漫反射
B.墙壁发生了漫反射,地面发生了镜面反射
C.墙壁和地面都发生了镜面反射
D.地面发生了漫反射,墙壁发生了镜面反射
7.如图所示,若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,下面的方法中,不可行的是 ( )
A.将入射光线逆时针转动
B.将入射光线平行向右移动
C.将平面镜向上移动
D.将平面镜逆时针转动
8.如图所示,某同学利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。他在实验过程中产生了一些联想,下列说法正确的是 ( )
A.光屏能显示光路,是因为发生了镜面反射
B.将左侧光屏向后折转,是为了探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内
C.验证“光路可逆”时必须用两个激光灯束
D.验证“反射角等于入射角”时,入射角的度数不能为0
9.如图所示,作出入射光经互相垂直的两个平面镜反射的光路图。(请保留作图痕迹)
参考答案
课时衔接
1.120° 60°
基础通关
2.60° 减小
3.漫 遵循
4.B
5.C
素养提升
6.B 解析:小叶用激光笔对着光滑的大理石地面照射时,由于地面光滑,发生镜面反射;反射光线射向墙壁,由于墙壁粗糙,发生了漫反射。在一侧面看时,光滑地面反射的光线,几乎没有光线进入人眼,而墙壁由于发生漫反射,进入人眼的光线较多,故小叶看到墙壁上出现了一个明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗。
7.D
8.B
9.答案:
24.2 光的反射
【课时衔接】
1.(光沿直线传播的应用)用步枪瞄准练习时,当眼睛看到步枪前端的准星和瞄准点重合时,就认为三者在同一直线上,这利用了 的道理,能证明这一道理的还有 现象。
【基础通关】
2.光射入两种介质的分界面会发生 。我们能够看见不发光的物体,是因为物体 的光进入了我们的眼睛。
3.（核心素养 物理观念）光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在 ;反射光线、入射光线分别位于法线的 ; 。
4.（真情境）我们能从各个方向看见书本是由于光射到书本上发生了 反射,而坐在教室边上的同学由于黑板“反光”看不清黑板上的字,这是黑板发生了 反射的缘故。(均选填“漫”或“镜面”)
5.在明亮的房间里,小明从一面镜子中能看见小华,此时,小华从这面镜子中 ( )
A.一定能看见小明
B.一定看不见小明
C.可能看见小明
D.可能看不见小明
6.（教材变式练）有一种光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。如图所示的光路中,一束光与液面的夹角为40°,则以下说法正确的是 ( )
A.当液面升高时,光电屏上的光斑S将向右移动
B.反射角的大小为40°
C.当液面降低时,入射角会随之变大
D.该装置利用了光的反射定律
【素养提升】
7.（新素材）光在玻璃纤维中的传输情况是光线每次由内层玻璃芯射向外包层的分界面时,均要发生反射,从而使光在不断地反射中沿内层玻璃芯向远处传播,如图所示,请根据图回答:当增大入射光线AB的入射角时,CD光线的入射角 (选填“增大”、“减小”或“不变”),D点将要向 (选填“左”或“右”)侧移动。
8.下列关于镜面反射和漫反射的说法错误的是 ( )
A.“甲光向日金鳞开”说明光在铠甲表面发生了镜面反射
B.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
C.黑板反光是因为光在黑板表面发生了漫反射
D.光污染是光的镜面反射引起的
9.（真情境）一个雨后的晚上,天刚放晴,地面虽干,但仍留有不少水潭,为了不踩在水潭里,下面判断正确的是 ( )
A.迎着月光走时,地面发亮处是水潭
B.迎着月光走时,地面暗处是水潭
C.背着月光走时,地面发亮处是水潭
D.迎着和背着月光走时,地面发亮处是水潭
10.下图是研究光的反射规律的实验装置,为了研究“光在反射时光路可逆”,实验时应进行的操作是 ( )
A.改变光线OB与法线ON的夹角
B.让另一束光沿BO入射
C.沿法线ON前后转动F板
D.改变光线AO与法线ON的夹角
11.（素养拓展练）实验小组的同学利用如图所示的实验装置“探究光的反射定律”。
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了 。
(2)如图(a),如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时, (选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。
(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是 。
(4)如图(b),以法线NO为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线OB,这样做是为了 。
(5)同学们在探究反射角和入射角的关系时,改变了入射角大小,先后做三次实验,并将测得的数据记录在表中,分析表中数据得出结论: 。
实验次数 入射角 反射角
1 20° 20°
2 45° 45°
3 60° 60°
参考答案
课时衔接
1.光沿直线传播 日食(排队列、影子的形成等)
基础通关
2.反射 反射
3.同一平面内 两侧 反射角等于入射角
4.漫 镜面
5.A
6.D
素养提升
7.增大 右
解析:当增大入射光线AB的入射角时,反射角等于入射角也增大,所以C点右移,也使BC光线在上表面的入射角增大,同样会使反射光线CD的反射角增大,D点右移,使CD光线在下表面的入射角增大。
8.C
9.A
10.B
11.(1)显示光路
(2)不能
(3)用笔在纸板上沿着光路将其描画下来
(4)不能 探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内
(5)反射角等于入射角
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