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牛津深圳版小学英语二年级下册模块巩固练习
Module 3 Things around us
第一部分
一、听录音，选出与所听内容相符的图片。念两遍。
（ ）1． A． B． C．
（ ）2． A．黄色 B．红色 C．绿色
（ ）3． A．红灯 B．黄灯 C．绿灯
（ ）4． A． B． C．
（ ）5． A． B． C．
二、听录音，选出你所听到的单词。念两遍。
1．（ ）A．ride a bicycle （ ）B．fly a kite
2．（ ）A．make a snowman （ ）B．swim
3．（ ）A．stop （ ）B．wait
4．（ ）A．go （ ）B．shirt
5．（ ）A．coat （ ）B．sweater
三、听录音，判断录音内容是否与图片相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。
黄灯
1．（ ） 2．（ ） 3．（ ） 4．（ ） 5．（ ）
四、听录音，选出合适的问句或答语。念两遍。
（ ）1．A．Yes. I can fly a kite. B．Yes. I can make a snowman.
（ ）2．A．Let’s go. B．Let’s wait.
（ ）3．A．Let’s stop. B．Let’s wait.
（ ）4．A．I have a shirt. B．I need trousers.
（ ）5．A．Here you are.What do you have B．Thank you.
五、听录音，用1，2，3，4，5给下面的图片排序。念两遍。
红灯 绿灯
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
六、听录音，判断下列句子与所听内容是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。念两遍。
（ ）1．I can ride a bicycle.
（ ）2．I can make a snowman.
（ ）3．The light is red.
（ ）4．What do you need
（ ）5．I have a shirt.
七、听录音，根据你所听到的内容，在表格相应的位置打“√”。念两遍。
A． B． C． D． E．
1．
2．
3．
4．
5．
八、听录音，“√”出你所听到的内容，补全句子。念两遍。
1．I can（ ）fly a kite /（ ）make a snowman.
2．I can（ ）swim /（ ）ride a bicycle.
3．Let’s（ ）go /（ ）wait.
4．I have（ ）trousers /（ ）shorts.
5．I have a（ ）shirt /（ ）T-shirt.
第二部分
一、看图片，“√”出合适的选项补充句子。
1．I can _______.
（ ）A．fly a kite （ ）B．ride a bicycle
2．I can _______.
（ ）A．swim （ ）B．make a snowman
3．Let’s _______. 黄灯
（ ）A．stop （ ）B．wait
4．I have a _______.
（ ）A．dress （ ）B．coat
5．I have _______.
（ ）A．trousers （ ）B．shorts
二、根据句子或对话，选择合适的图片。
（ ）1．I can ride a bicycle.
A． B．
（ ）2．I can fly a kite.
A． B．
（ ）3．-- It’s red. -- Let’s stop.
A．红灯 B．黄灯
（ ）4．-- What do you need -- I need trousers.
5． B．
（ ）4．-- What do you need -- I need a sweater.
A． B．
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Module 3 Things around us
听力书面材料
一、听录音，选出与所听内容相符的图片。念两遍。
1．fly a kite
2．yellow
3．go
4．sweater
5．trousers
二、听录音，选出你所听到的单词。念两遍。
1．ride a bicycle
2．make a snowman
3．wait
4．shirt
5．coat
三、听录音，判断录音内容是否与图片相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。
1．make a snowman
2．fly a kite
3．go
4．shirt
5．trousers
四、听录音，选出合适的问句或答语。念两遍。
1．Do you like winter
2．It’s green.
3．It’s red.
4．What do you need
5．Here you are.
五、听录音，用1，2，3，4，5给下面的图片排序。念两遍。
1．I have a coat.
2．Let’s stop.
3．I can ride a bicycle.
4．Let’s go.
5．I have a sweater.
六、听录音，判断下列句子与所听内容是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。念两遍。
1．I can make a snowman.
2．I can ride a bicycle.
3．The light is red.
4．What do you need
5．I have a shirt.
七、听录音，根据你所听到的内容，在表格相应的位置打“√”。念两遍。
1．Hi, I’m Eddie. I can ride a bicycle.
2．Hi, I’m Alice. I have a sweater.
3．Hi, I’m Danny. I have a shirt.
4．Hi, I’m Kitty. I can make a snowman.
5．Hi, I’m Tom. I have trousers.
八、听录音，“√”出你所听到的内容，补全句子。念两遍。
1．I can fly a kite.
2．I can ride a bicycle.
3．Let’s go.
4．I have trousers.
5．I have a shirt.
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Module 3 Things around us
参考答案
第一部分
一、听录音，选出与所听内容相符的图片。念两遍。
1-5．B A C B C
二、听录音，选出你所听到的单词。念两遍。
1-5．A A B B A
三、听录音，判断录音内容是否与图片相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。
1-5．√√×√√
四、听录音，选出合适的问句或答语。念两遍。
1-5．B A A B B
五、听录音，用1，2，3，4，5给下面的图片排序。念两遍。
2 4 1 5 3
六、听录音，判断下列句子与所听内容是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。念两遍。
1-5．××√√√
七、听录音，根据你所听到的内容，在表格相应的位置打“√”。念两遍。
1-5．B C D A E
八、听录音，“√”出你所听到的内容，补全句子。念两遍。
1．fly a kite
2．ride a bicycle
3．go
4．trousers
5．shirt
第二部分
一、看图片，“√”出合适的选项补充句子。
1-5．B B B B A
二、根据句子或对话，选择合适的图片。
1-5．A B A B B
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