2 腊八粥 同步练习 （有答案）

2 腊八粥 同步练习 部编版语文 六年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中加点字，读音完全相同的是（ ）
A．和面 温和 和稀泥
B．正月 正在 正襟危坐
C．蓄养 畜产 畜牧
D．中华 华山 华罗庚
2．下面词语书写完全正确的一项是（ ）
A．侧量 风筝 店铺 含糊
B．肿胀 彩绘 搅和 处镜
C．粗暴 摩鬼 念叨 法庭
D．凄凉 防御 拘留 唯恐
3．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）。
A．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
B．你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？
C．花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。
D．这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。
4．下面的表述，语言得体的一项是（ ）
A．当同学向你请教问题时，你说:“有何见教？请说吧。”
B．当朋友邀请你一起去动物园参观时，你说:“都快期中考试了，没空。”
C．当老师到你家家访时，你说:“您是无事不登三宝殿啊！”
D．当你骑车碰了一下别人的车时，你说:“实在对不起，没碰坏哪里吧？”
二、填空题
5．看拼音写汉字。
（1）我最喜欢吃糖炒lì( )子。
（2）她把那丝chóu( )般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓chóu( )的粥。
（3）杯zhǎn( )碗里chéng( )放食物。
6．查字典填空。
“资”用音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法先( )部，再查( )画。“资”在字典里的解释有：①生活、生产中必需的东西；②供；③智慧，能力。“资源”中“资”应选第 种解释；“资助”中“资”应选第 种解释。（填序号）
7．比一比，再组词。
腊( ) 蜡( ) 匙( ) 题( )
脏( ) 赃( ) 咽( ) 烟( )
8．按要求写词语。
（1）．写出下列词语的近义词。
忙乱——( ) 敦厚——( ) 猜想——( )
（2）．写出下列词语的反义词。
娴熟——( ) 惊异——( ) 普通——( )
9．按要求改写句子（转述）。
（1）.王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
（2）.小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”
（3）.科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”
（4）．李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。“
（4）.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”
10．填空。
*1．《腊八粥》作者是 ，原名沈岳焕，现代著名作家、历史文物研究家。20年代起蜚声文坛，与诗人 、散文家 、杂文家 齐名。代表作有《 》《 》。
（2）．读课文思考，本文主要写了哪两件事情？哪部分写得详细，哪部分写得简略？
（3）．你还知道我国有哪些传统节日，有哪些习俗呢？
三、阅读下文，回答问题
读书
①我常想，假如我不识得字，这病中一百八十天的光阴，如何消磨得下去？
②感谢母亲，在我四、五岁的时候，在我百无聊赖的时候，把文字这把钥匙。勉强（qiáng qiǎng）地塞在我手里。到了我七岁的时候，独游无伴的环境，逼着我带着这把钥匙，打开了书库的大门。
③门内是多么使我眼花（獠 缭）乱画面呵！我一跨进这个门槛，我就出不来了！
④我的文字工具并不锐利，而我所看到的书，又多半是很难攻破的。但即使我读到的对我是些不熟的东西，而“熟能生巧”，一个字形的反复呈现，这个字的意义，也会让我猜到一半。
⑤记得我首先得到的是《三国演义》和《聊斋志异》，这里我只谈《聊斋志异》。这真是一本好书，每一段故事，多的几千字，少的只有几百字。其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个“人”都从字上站起来了！看得我有时欢笑，有时流泪，母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看，把洗澡水都凉透了，她气得把书抢过去，撕去了一角，从此后我就反复看着这残缺不全的故事，直到十几年后我自己买到一部新书时，才把故事的情节拼全了。
⑥此后无论是什么书，我得到就翻开看。即或不是一本书，而是一张纸，哪怕是一张极小的纸，只要上面有字，我就都要看看。记得我八九岁的时候，我要求老师教我做诗。他说做诗要先学对对子，我说我要试试看。他笑着给我写了三个字 是鸡唱晓 我几乎不假思索地就对上个 鸟鸣春 他大为喜悦诧（chà cà）异 以为我自己已经看过韩愈送 孟东野序 其实 以鸟鸣春 以雷鸣夏 以虫鸣秋 以风鸣冬 这四句话 我是在一张香烟画的后面看到的
⑦再大一点，我又看了两部“传奇”，还看了许多商务印书馆出版的“说部丛书”，其中就有英国名作家狄更斯的《大卫·考伯菲尔》，我很喜欢这本书！译者林琴南老先生也说他译书的时候，被原作的情文所感动，而“笑啼间作”。我记得当我反复地读这本书的时候，当可怜的大卫从虐待他的店里出走，去投奔他的姨婆，旅途中饥寒交（逼 迫）的时候，我一边流泪，一边掰我手里母亲给我当点心吃的小面包，一块一块地往嘴里塞，以证明并体会我自己是幸福的！有时被母亲看见了，就说：“你这孩子真奇怪，有书看，有东西吃，你还哭！”事情过去几十年了，这一段奇怪的心理，我从来没有对人说过！
11．选择文中括号内正确的读音或者汉字。
勉强 （qiáng qiǎng） 眼花 （獠 缭）乱
诧 （chà cà）异 饥寒交 （逼 迫）
12．给第⑥段中加横线部分打上标点符号。
他笑着给我写了三个字________是________鸡唱晓________我几乎不假思索地就对上个________鸟鸣春________他大为喜悦诧异________以为我自己已经看过韩愈________送孟东野序________其实________以鸟鸣春________以雷鸣夏________以虫鸣秋________以风鸣冬________这四句话________我是在一张香烟画的后面看到的________
13．认真阅读短文，判断对错。
①“其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个‘人’都从字上站起来了”这句话是说《聊斋志异》中不管是人、鬼、还是狐，性格都很活泼。
②“我一跨进这个门槛，我就出不来了”这句话告诉我们小冰心一旦进入了书的世界，就被吸引住了，就不肯离开书了。
③“我的文字工具并不锐利，而我所看到的书，又多半是很难攻破的’’这句话中的“文字的工具”指的是我用来写批注的笔。
④第④段中的“熟能生巧”指的是当一个字形反复呈现，“我”对这个字熟悉以后，就能大概猜到这个字的意义。
14．你从哪里看出儿时的冰心是一个地地道道的小书迷？
15．本文是冰心老人81岁时在病榻上写的，我们从中没有读出历经沧桑的老人遭遇病魔的痛苦，反而感受到她对幼年读书生活的美好回忆，说说自己读完文章后的感受。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】略
2．D
【解析】略
3．D
【解析】略
4．D
【解析】略
5． 栗 绸 稠 盏 盛
【解析】略
6． Z zi 贝 6或六 ① ②
【详解】本题考查音序查字法、部首查字法以及多义字的理解。
“资”，读作“zī”，用音序查字法，先查大写字母“Z”，再查音节“zi”。
“资”，上下结构的汉字，部首为贝。用部首查字法先“贝”，再查六画。
“资源”：物质资料和动力的天然来源。“资”意思为：生活、生产中必需的东西。故选①。
“资助”：出钱帮助。“资”意思为：供。故选②。
7． 腊月 蜡烛 匙子 问题 弄脏 赃款 吞咽 烟雾
【详解】本题考查的是形近字辨析组词能力。
腊：腊梅、腊肉、腊肠；
蜡：发蜡、白蜡、石蜡；
匙：钥匙、汤匙、羹匙；
题：题目、话题、题记；
脏：肮脏、脏话、脏土；
赃：栽赃、追赃、赃官；
咽：细嚼慢咽、狼吞虎咽、咽气；
烟：吸烟、烟火、香烟。
8． 慌乱 忠厚 猜测 生疏 坦然 特殊
【解析】略
9． 王宁说，他要像李涌那样关心集体。 小红军对陈庚说，他还要等他我的同伴呢。 科利亚说，今天他不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。 李刚对我说，他帮我把自行车送上楼去。 雨来摇摇头说，他在屋里什么也没看见。
【解析】略
10． 沈从文 徐志摩 周作人 鲁迅 边城 中国丝绸图案 等粥 喝粥，等粥 喝粥 春节:放鞭炮、贴春联、拜年 清明：扫墓、踏青
【解析】略
11． qiǎng 缭 chà 迫 12．， “ ”， “ ”， ， 《 》 “ ， ， ， ” ， ！ 13． × √ × √ 14．①在澡房里偷着看书，把洗澡水都凉透了。②无论是什么书，我得到就翻开看。即或不是一本书，而是一张纸，哪怕是一张极小的纸，只要上面有字，我就都要看看。 15．开卷有益不仅能消遣，还能丰富自己的知识。
【解析】略
答案第1页，共2页
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