五年级下语文一课一练-杨氏之子-人教新课标（含答案）

2014年人教版语文五年级下册3.1杨氏之子练习卷
1．带着问题来读书。
（1）本文选自南朝____________的____________，这是一部主要记载_______________
____________________________________________________________________的小说。
（2）本文反映了孩子________________________________________的特点。
2．我是拼写小能手。
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3．我会查字典。
“曰”在字典中有两种解释：①说；②叫做。在“有山曰华山”中应选( )；在“儿应声答曰”中应选( )。
4．读句子，解释加点词语。
（1）甚聪惠————————( )
（2）孔君平诣其父————( )
（3）乃呼儿出——————( )
（4）孔指以示儿曰————( )
（5）未闻孔雀是夫子家禽—( )
5．判断对错。(对的打“√”，错的打“×”)
（1）“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。( )
（2）文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。( )
（3）“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点，有总起全文的作用。( )
（4）“儿应声答曰”中的“应”应该读yìng。( )
6．按原文内容填空，并用“/ ”画出这篇短文的停顿。
梁国杨氏子九岁，甚( )。孔君平( ( http: / / www.21cnjy.com ) )其父，父不在，乃呼儿出。( )，果有杨梅。孔指以示儿曰：“( )。”儿应声答曰：“( )。”
7．“儿应声答曰：‘未闻孔雀是夫子家禽。’”说一说，孩子的回答巧妙在哪里。
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8．轻松阅读快车。
徐孺( )子年九岁，尝月下戏， ( http: / / www.21cnjy.com )人语之曰：“若令月中无物，当极明邪(yé)？”徐曰：“不然。譬( )如人眼中有瞳( )子，无此必不明。”
（1）给短文中的加点字注音。
（2）查字典，并联系上下文解释下列词语的意思。
孺子：________________________________________________________________________
尝：________________________________________________________________________
戏：________________________________________________________________________
人语之曰：____________________________________________________________________
9．选择正确的读音，打“√”。
梁国杨氏（sì shì）之子九岁，甚（ ( http: / / www.21cnjy.com )shèn shèng）聪惠。孔君平诣（zhǐ yì）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéi wèi ）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yīng
yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín qíng）。”
10．先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。
（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（ ）（ ）
（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”（ ）（ ）（ ）
（3）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（ ）
11．翻译下列句子：
（1）三人行，必有我师。
（2）读书百遍，其义自见。
（3）温故而知新。
（4）学而时习之。
12．选择《世说新语》中有趣的故事阅读，并与伙伴交流。
参考答案
1．（2）思维敏捷、语言机智幽默
【解析】
2．聪慧 家禽 造诣
【解析】
3．② ①
【解析】
4．（1）很 （2）拜见 （3）就，于是 （4）给……看 （5）没有
【解析】
5．（1）× （2）× （3）√ （4）√
【解析】
6．梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔 ( http: / / www.21cnjy.com )君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
【解析】
7．孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文 ( http: / / www.21cnjy.com )章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既有礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。
【解析】
8．（1）rú pì tóng （2）小孩子。 曾经。 玩耍。 有人对他说。
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9．
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10．
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11．
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12．
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