第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课时作业（含答案） 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课时作业
一、单选题
1．一战后，亚洲民族民主运动得到深入发展的原因是（ ）
A．一战削弱了帝国主义势力 B．资本主义经济危机的爆发
C．甘地“非暴力不合作运动”的影响 D．凡尔赛—华盛顿体系的建立
2．当世界横遭暴力蹂躏之时，甘地建议人们走另一条道路，即非暴力主义。他宣传非暴力学说，终于发动了印度人民大众，奋起将英国驱赶出印度半岛。甘地的非暴力主义
①认为非暴力是强者的武器，用“坚持真理”的斗争可以唤醒殖民者内在的善性
②认为工业文明导致人类道德堕落和毁坏印度传统经济秩序，倡导“手纺车运动”
③指明了印度解放运动的发展方向，保证了群众运动始终没有超出非暴力的界限
④适应了印度国情，增强了印度民族自尊心和自信心，沉重打击了英国殖民统治
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．印度甘地倡导非暴力不合作运动，以和平手段争取自治；埃及人民以游行、罢工、罢市、街垒战斗的方式争取国家独立；埃塞俄比亚通过游击战击败意大利，恢复国家独立。这反映出（ ）
A．西方殖民扩张性质变化 B．各国反殖斗争受国际环境影响
C．世界殖民体系彻底瓦解 D．亚非拉反殖民斗阵具有多样性
4．一战后“他”曾代表埃及要求英国废除殖民保护制度，允许埃及独立；“他”曾组织“埃及代表团”，希望旁听巴黎和会，将独立要求诉诸国际社会；埃及独立后，他曾任内阁首相、议长等职，被称为“现代埃及之父”。“他”是
A．扎格鲁尔 B．华夫脱 C．克里姆 D．塞拉西一世
5．甘地把历史上自发的非暴力抗争，不仅发展成大规模发动民众的现代政治手段，也发展出相应的一套理论，最后也确实成为达到印度独立目标的重要原因之一。下列各项中关于其影响表述正确的有
①非暴力斗争思想也成为全世界的精神财富
②一定程度上不利于印度的制度建设和社会稳定
③打击了英国殖民统治，为印度实现独立奠定了基础
④抵制经济侵略的同时也违背了工业文明的发展潮流
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
6．第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,促进了帝国主义殖民体系的瓦解。这其中,运用非暴力不合作策略与殖民当局进行斗争的领导者是
A．印尼的苏加诺 B．摩洛哥的克里姆
C．印度的甘地 D．尼加拉瓜的桑地
7．1926-1927年印尼共产党领导的第一次反荷武装起义失败后，苏加诺创建的民族党呼吁印尼人以非暴力的方式坚持进行抗争。这一做法（ ）
A．推动印尼迅速赢得民族独立 B．受到十月革命的直接影响
C．体现民族党保全实力的努力 D．赢得印尼各界的一致支持
8．在印度这样一个种族混杂、宗教信仰多样、实行种姓隔离并被英国实行“分而治之”政策的殖民地国家，甘地提出“真理是神”“众神归一”,非暴力则是追求真理即“认识神”的手段，并认为这是强者的武器。可见，甘地理论的特点是（ ）
A．众神杂糅、政教合一 B．宗教性、民族性、实用性
C．神秘性、理想服从现实 D．落后性、宗教性、非暴力
9．1938年3月18日，卡德纳斯在广播电台郑重宣布：“墨西哥经济独立的日子开始了，没有经济独立，政治独立就是谎言。”下列有助于实现这一愿望的是（ ）
A．开展食盐进军 B．武装反对政府独裁
C．石油业国有化 D．控制苏伊士运河
10．一战后，亚非拉掀起民族解放运动高潮，下列不属于此阶段的特点的是
A．出现了无产阶级性质的民族解放运动
B．两条不同的道路并存
C．从学习西方到学习苏俄
D．彻底摧毁了世界殖民体系
11．甘地领导的非暴力不合作运动中,体现其经济上反抗殖民者的是
A．放弃英国殖民当局给予的头衔 B．恢复手工纺织,抵制英货
C．拒绝参加英国殖民当局的宴会 D．从英国人开办的学校中退学
12．《甘地自传》中提到：“当这名称：（非暴力不合作）诞生的时候，连我自己也不知道它是什么，在古遮拉特文中，我也用过英文的“消极抵抗’这几个字来描述它。有一次我在欧洲人的一个集会上发觉消极抵抗’这个词的含义太狭隘了，我还发觉它被当做是弱者的武器，其特点是仇恨，最后还可以成为暴力。”据此可知（ ）
A．“非暴力不合作”旨在反对英国的殖民统治
B．“非暴力不合作”具有彻底不妥协的民族精神
C．“非暴力不合作”有利于动员群众广泛参与
D．“非暴力不合作”最终实现了印度的独立自主
13．一位法国官员指出，“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵，在法兰西……的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”对此理解准确的是，第一次世界大战（ ）
A．推动了非洲民族解放运动的发展 B．使法国面临崩溃的危机
C．导致了法属非洲殖民地丧失殆尽 D．给全世界造成巨大破坏
14．下列对“亚洲的觉醒”中“觉醒”一词的正确理解是（ ）
A．认识到要独立必须斗争
B．认识到造成亚洲灾祸的是帝国主义的侵略
C．反对帝国主义必须联合斗争，相互支援
D．亚洲人民掀起反帝反封建斗争，民族民主运动高涨
15．第一次世界大战后，亚非拉地区民族民主运动风起云涌，印度国大党领导的反英斗争、摩洛哥反西班牙和法国侵略、尼加拉瓜桑地诺的游击斗争、墨西哥卡德纳斯改革等遥相呼应。这些斗争都（ ）
A．催生了本国资产阶级政党 B．运用暴力手段进行抗争
C．体现了民族忧患意识觉醒 D．得到了国际社会的帮助
16．1934年的墨西哥正面临着重要的历史转变时期，拉萨罗·卡德纳斯依靠民族资产阶级左翼和群众的支持，在担任总统期间进行了政治、经济和社会改革。这表现在（ ）
A．大力普及学校教育 B．推行资源的私有化
C．确立总统连任制度 D．鼓励发展军人势力
17．西方工业文明带来的不仅仅是人类道德的堕落，而且也毁灭了整个印度传统社会的经济秩序…对西方工业文明的憎恶使甘地认为，独立后的印度绝不能建立以工业文明为模式的西方式社会。据此可知，甘地的经济思想是
A．通过民众团结和经济自主争取独立
B．排斥西方制度强调民族独立意识觉醒
C．建立与印度文明相适应的经济秩序
D．以西方物质文明为基础发展传统经济
18．19世纪末20世纪初，亚非拉人民进行了艰苦卓绝的民族民主革命，其中颁布了资产阶级宪法的革命斗争包括
①墨西哥资产阶级革命 ②伊朗立宪革命 ③中国辛亥革命 ④苏丹马赫迪起义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
19．某学习小组在进行研究性学习中，搜集了以下材料。他研究的主题最有可能是（ ）
材料1 号召人民通过放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，以及抗税等手段，与英印当局斗争。
材料2 向英印当局提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求。
材料3 发动了要求英国立即撤离的行动。
A．桑地诺领导的武装斗争 B．印尼民族大起义
C．印度非暴力不合作运动 D．埃及华夫脱运动
20．“计划的内容包括：(1)所有印度人都应当放弃殖民政府授予的头衔和荣誉职位。(2)如果第一条不发生效力，就对立法机关、政府机构、法院和学校实行普遍抵制……”上述材料反映的是(　　)
A．华夫脱运动 B．卡德纳斯改革
C．印度的提拉克起义 D．非暴力不合作运动
二、材料分析题
21．阅读材料，完成下列要求。
材料一 第二次技术革命和工业化进行，主要资本主义国家加紧了对外经济扩张，资本输出以及从经济上和领土上瓜分世界具有了特别重要的意义。19世纪末20世纪初，全世界殖民地的总面积达到7490万平方公里，即占到世界领土的50.3%。与此同时，世界上许多国家变成帝国主义列强的半殖民地和势力范围。世界领土被帝国主义列强瓜分，形成了帝国主义的世界殖民体系。
——摘编自郭吴新《20世纪初期的世界经济格局》
材料二 在第二次世界大战胜利的鼓舞下，亚非拉地区掀起了争取民族解放斗争的高潮。首先，在亚洲的东部，中国、越南、朝鲜革命的胜利，推动了亚非拉民族解放运动的发展。20世纪50年代中期，民族解放运动扩展到中东、北非。20世纪50年代中期到60年代以来，民族解放运动的中心在非洲，到20世纪80年代初，非洲国家几乎都取得独立。拉丁美洲战后民族运动也在深入发展。20世纪60年代以来，亚非拉总共有104各民族独立国家。这一系列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖民统治。
——摘编自王晓华《第二次世界大战对世界格局产生的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析帝国主义世界殖民体系形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识说明二战后帝国主义殖民体系的变化及影响。
22．乔治·华盛顿、甘地、孙中山都被本国人民尊为“国父”，三人都为民族独立国家富强进行了不懈努力。阅读材料，回答以下问题。
材料一
（1）华盛顿、孙中山、甘地三人享有“国父”称誉的主要理由是什么，请分别用一句话概述。
材料二 人类的公正不是建立在暴力的基础上，真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的。……我相信非暴力这种武器属于最强者。我相信，一个最坚强的战士才敢于手无寸铁，赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义……。
——甘地《论不合作》（1919年）
材料三
（2）结合材料二、三概述甘地领导国大党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹。
材料四 1894年，孙中山上书直隶总督李鸿章，提出革新政治的主张，但遭到冷遇。孙中山由此感悟到“和平方法无可复施”。
材料五 1893年以后到22年中，甘地将印度教派的仁爱、不杀生主张同《圣经》《古兰经》中的仁爱思想结合起来，逐渐形成了“甘地主义”的思想。
——《中外历史人物评说》
（3）孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路上有何不同？依据上述材料比较分析影响两者走不同道路的原因。
23．阅读下列材料，完成下列要求。
材料一 我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为一种显著的反抗外族的态度，偏向“中国是中国人的中国”的理想；在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式“……非常引人注目的是，这些不满的迹象同时出现，不能纯粹归于偶然。谁知道呢？或许东方真的从其酣眠中觉醒，我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。
——摘编自爱德华·布朗《1905-1909年波斯革命》
材料二 纵观两次世界大战之间亚非拉的民族民主运动，从领导力量上看，大体上可以分为以下类型。
第一种类型是无产阶级领导的民族民主革命运动，它集中反映了第一次世界大战和俄国十月革命后开始的民族民主革命的新的历史时期和总趋势。
第二种类型是由民族资产阶级领导的民族民主革命运动。两次世界大战之间，民族资产阶级领导的民族民主运动是大量的、普遍的，但最有代表性的是土耳其的民族民主革命运动。
第三种类型是由小资产阶级领导的民族民主运动，相较于资产阶级，小资产阶级领导的革命运动更为激进，其领导人受马克思主义影响较大，此种类型在拉美较为普遍。
(1)依据材料一，结合所学知识，分析“东方正从酣睡中觉醒”的原因.
(2)结合材料二信息判断，分别列举出三种类型的国家的民族解放运动。
参考答案：
1．A
2．D
3．D
4．A
5．D
6．C
7．C
8．B
9．C
10．D
11．B
12．C
13．A
14．D
15．C
16．A
17．C
18．A
19．C
20．D
21．(1)原因：第二次工业革命的促进；主要资本主义国家对世界加紧侵略；获取商品市场、原料产地和投资场所的推动；（言之成理即可）
(2)变化：逐渐走向崩溃。（言之成理即可）
影响：结束了殖民者的殖民统治；为民族独立国家发展奠定基础；壮大了发展中国家的力量；冲击了两极格局；有助于世界政治经济新秩序的建立；（任答3点，言之成理即可）
22．（1）理由：华盛顿为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献。
甘地领导了非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治、稳定社会秩序、赢得印度独立。
孙中山领导辛亥革命，推翻清王朝、建立资产阶级共和国，并为捍卫共和进行不懈斗争。
（2）主要事迹：同英国政府不合作、手纺车运动（土布运动）食盐运动、绝食祈祷。
（3）道路：孙中山：暴力革命甘地：非暴力不合作成因：孙中山改良道路受阻。
甘地受到“仁爱”、宗教思想的影响较深。
23．(1)原因：20世纪初，帝国主义侵略加深了亚洲各国的民族危机；伊朗、中国等东方国家民族资本主义的不断发展；民族资产阶级壮大；随着民主思想的广泛传播，各国的民族意识增强。
(2)第一种，中国：在中国共产党领导下，中国进入新民主主义革命时期。（或印尼：在印尼共产党领导下，印尼人民掀起了反荷民族大起义。）
第二种，亚洲：印度的非暴力不合作运动。（或非洲：埃及的华夫脱运动。）
第三种，拉丁美洲阿根廷共产党领导的罢工。（或尼加拉瓜桑迪诺领导抗美斗争、墨西哥卡德纳斯改革。）