江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校人教版八年级上册语文课件：1人民解放军百万大军横渡长江（共19张PPT）

课件19张PPT。人民解放军百万大军横渡长江——毛泽东 1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军万船齐发，突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。22日夜，毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。
时代背景模拟播音： 请用新华社播音员的口吻朗读这篇新闻稿。 注音：
鄂 （ ）豫（ ）绥靖（ ）
阻遏（ ）（ ）泄气（ ）
溃退（ ）歼灭（ ）管辖（ ）
锐不可当（ ）上当（ ）
要塞（ ）瓶塞（ ）
阻塞（ ）堵塞（ ）è è yù suí
zǔ è xiè
kuì jiān xiá
dāng dàng
sài sāi
sè sāi 要求：
请同学们用一个短语或一句话说出这则新闻的内容。
请同学们用一小段话说出这则新闻的内容。
请同学们用一大段话或几小段话说出这则新闻的内容。
感知新闻标题导语主体标题——迅速了解新闻的主要内容
导语——比较详细地了解新闻的内容（新闻开头的第一段或第一句）
主体——更为细致地了解新闻的内容（用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展）
背景——新闻发生的社会环境和自然环境
结语——新闻结尾
（背景和结语常常暗含在主体中）新闻的五个结构画渡江示意图：你能根据新闻的主体 部分绘出三路军渡江的示意图吗? 九江江阴安庆芜湖中路军西路军东路军（35万）（30万）（35万） 1、为什么先叙述中路军？
2、东路与西路是同时发起渡江作战的，为什么
先说西路军，再说东路军？
3、找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个部分，有什么表达效果？
“此种情况……都很泄气”。属“背景”部分。分析了敌溃我胜的原因签，敌军将拒绝签和平条约而毫无斗志,而我军却英勇善战,锐不可当.突出了文章中心。质疑析疑中路军首先发起渡江作战中路军和西路军都从时间说起，层次分明而又紧相衔接。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，可以议一议。最后由西路军引出东路路激战，文势也涌起高潮。
学习了这则消息后，你有哪些感想，请小组内交流。谈谈感受：新闻的特征：
1.用事实说话,内容真实准确, 不能虚构或夸张。
2.报道迅速及时。
3.语言简明扼要。特别是新闻的标题,要简洁,醒目.
真实性;
及时性；
简明性。概括为：中原我军解放南阳毛泽东 背 景
中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国名党军112万人，从1947年6月底起，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国名党军，以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月，解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻的发电日期是1948年11月5日，当时辽沈战役已经结束，淮海战役的枪声于次日就要打响。朗读课文，整体感知：
请找出本则新闻的导语、主体、背景和结语。
主体部分又分别讲了哪几层内容？
第一层导语：概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景和时间。第二层背景资料：用两则史料说明南阳自古以来在军事上的重要战略地位。第三层主体1:回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃城南逃的变化。第四层主体2:回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。第五层结语:预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。内容探究：
南阳解放战争中取得哪些成就？
①恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,扩大了老根据地。
②歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党武装力量。
③纠正了“左”的策略，采取了正确的策略，孤立了敌人，巩固了根据地。语言品味：
结合“研讨与练习二”中第三组语
句思考：课文原句运用了什么修辞
手法？什么意思？比另一句好在哪
里？写一则消息，报道当前社会或校园中发生的事件。课后作业：