人教版 美术三年级下册第6课 多彩的梦 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
多
彩
的
梦
教学目标
①知识与能力：学生通过回忆、欣赏与想象，选择自己喜欢的绘画工具和材料，用独特的形式表现自己的梦境。
②过程与方法：学生通过对梦境的绘画表现，体会梦境中物体的大小、形状、色彩发生的变化，感受造型活动的乐趣。
③情感态度与价值观：学生通过创作，体会美术源于生活的道理，激发自己丰富的想象力。
＆知识窗
＊人为什么会做梦？
人在睡眠时，由于局部的
大脑组织尚未完全停止兴
奋活动，从而引起的一种
头脑中的活动。
说一说
你印象深刻的梦，带着问题看一看。
观察大师的作品中，梦境里的物体发生了什么变化？
赏一赏
《我与我的村庄》
夏加尔 [俄国]
《永恒的记忆》
达利 [西班牙]
《爱丽丝梦游仙境》[电影]
大师的作品中，梦境里的物体发生了什么变化？
大小
色彩
形状
看看下面这些小朋友的画，都是他们的梦境，梦里的形象，大小、色彩与现实生活中有什么不同？
欣赏学生作品
我们坐爱心小火车开喽！
我
变
成
花
瓶
啦
！
梦
中
赛
跑
是
海
岛
？
还
是
乌
龟
？
梦
中
我
趁
月
亮
睡
觉
，
爬
到
他
怀
里
了
梦
中
我
们
到
太
空
啦
！
梦
到
猪
八
戒
和
他
儿
子
梦中的是房子还是马路？咋还戴帽子？
狮子王开花车
画一画
美梦画出来，心里美滋滋。
噩梦画出来，心里没恐怖。
同学们打开你记忆的心扉，动一动你灵巧的小手，把你印象深刻的梦画出来吧！那是特别浪漫的艺术旅游！
绘画步骤：
①确定梦境内容。
（可以加以 和 ）
②描绘梦境，适当添加背景。
③涂色。
想象
夸张