二年级数学上册人教版2到6的乘法口诀 复习（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
2-6的乘法口诀
复习
5 × 6 = 30
因数
乘号
因数
积
读作：5乘6等于30
一只青蛙有4条腿，3只青蛙有（ ）条腿。
算式是：
3 × 4 = 12（条）
12
摆一个三角形用三根小棒，
摆5个三角形用（ ）根小棒。
算式是：
3 × 5 = 15（根）
15
乘法算式：
2 × 6= 12
或 6 × 2 =12
算式是：
2 × 3 + 2 = 8
或 3 × 3 – 1=8
（2）有2个小朋友，每个小朋友种4棵树，一共种多少棵树？
2 × 4 = 8（棵）
（2）有2个小朋友，第一个小朋友种2棵树，第二个小朋友种4棵树，一共种多少棵树？
2 + 4 = 6（棵）
（1）一个因数是3，另一个因数是6，积是多少？
（2）两个因数都是6，积是多少？
3 × 6= 18
6 × 6 = 36
（1）一个因数是2，另一个因数是3，积是多少？
（2）一个加数是4，另一个加数是2，和是多少？
2 × 3 = 6
4 + 2 = 6
（1）5个2相加，和是多少？
（2）4个4相加，和是多少？
5 × 2 = 10
4 × 4 = 16
小鸟妈妈有6只宝宝，她每天都捉虫喂宝宝。
（1）如果每只小鸟分2条虫，小鸟妈妈要捉（ ）条虫。
2 × 6 = 12 (条)
12
小鸟妈妈有6只宝宝，她每天都捉虫喂宝宝。
（3）如果每只小鸟分4条虫，小鸟妈妈要捉（ ）条虫。
4 × 6 = 24（条）
24
小鸟妈妈有4只宝宝，她每天都捉虫喂宝宝。
（2）如果每只小鸟分5条虫，小鸟妈妈要捉（ ）条虫。
5 × 4 = 20（条）
20
判断：
1.求几个相同加数的和用乘法计算比较简便（ ）
√
2.两个因数都是3 ，积是6 （ ）
×
4.因为2+2=2×2，所以3+3=3×3 ( )
×
4.求3个4 相加的和与求4个3相加的和都是12（ ）
√
5.5+5+5+6=5×4 -1 （ ）
×
6.3×4=12表示4个3相加的和是18 （ ）
×
求5个4的和是多少，可以写成5×4=20（ ）
6＋6＋6＋6＋5可以写成6×5＋5。 （ ）
两个因数分别是4和6，他们的积是10。 （ ）
×
×
√
4元
3元
5元
1.买5条跳绳多少元？
2.买3个羽毛球多少元？
3.请你提出一个数学问题并列式解答。