人教版九年级物理16.2探究串并联电路电压的规律课件

课件52张PPT。探究串、并联电路电压的规律 图1 图2 请大家观察一下，这两个电路中都有哪些元件？这些灯泡是什么连接方式？想一想：探究包括那几个步骤？提出问题：
猜想和假设：猜测上面科学问题的可能的答案
设计实验：
进行试验：记录数据，现象和操作中的问题
分析论证：得出结论
实验结论：
实验评估：
提出问题
串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？
猜想或假设
猜想1：串联电路各部分的电压之和等于总电压
猜想2：串联电路各部分的电压相等，并等于总电压
……
设计实验
分别把电压表在电路中AB两点、BC两点、AC两点，测量电压，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡L1、L2，再次测量，看看是否有相同的关系。 请同学们根据左图，分别画出测量AB、BC、AC间的电压的电路图。用电压表测量串联电路的电压[步骤]1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L1两端的电压U1L1L2U1=1.4V用电压表测量串联电路的电压[步骤]1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L2两端的电压U2L1L2U2=1.6V用电压表测量串联电路的电压[步骤]1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L1和L2两端的总电压UL1L2U=3V用电压表测量串联电路的电压[结果]串联电路的电压
U1=1.4V U2=1.6V U=3V实验表明串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的和.串联电路 U=U1+U2用电压表测量并联电路电压[目的]1、用电压表测量并联电路的各支路两端电压.2、研究并联电路的各支路两端电压的关系.[器材]小灯泡(灯座)2个，电压表，电源，导线，开关用电压表测量并联电路的电压[步骤]1、设计电路图并连接实物图，使两个小灯泡连接成并联电路用电压表测量并联电路的电压[步骤]1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L1两端的电压U1L1L2U1=3V用电压表测量并联电路的电压[步骤]1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L2两端的电压U2。L1L2U2=3V用电压表测量并联电路的电压[步骤]1、按电路图连接实物图，使电压表测量干路两端的电压UL1L2U=3V用电压表测量并联电路的电压[结果]并联电路的电压
U1=3V U2=3V U=3V实验表明:并联电路的各支路两端的电压相等.并联电路 U1=U2=U用电压表测量并联电路的电压[总结]串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 。
即U=U1+U2
并联电路中，各支路两端的电压等于总电压。 即U=U1=U2防止废旧电池对环境的危害废旧电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌等，其中镉、铅、汞是对人体危害较大的物质。
我国是世界上头号干电池生产和消费大国 ，电池污染现象不容乐观 。
练习1、现有4节干电池，有关这些电池的说法中，正确的是（ ）
A、每一节干电池的电压都与电池组总电压相同
B、四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大
C、四节干电池并联时，总电压等于四节电池的和
D、这四节干电池可组成6v的电源点击回首页D2. 如图所示，电源电压为3v，电压表的示数为1V，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ）
A. 1V、2V
B. 1V、1V
C. 2V、1V
D. 无法确定C3如图所示，电源电压为9V，且保持不变，开关S闭合后，电压表的示数为6V．则 ( )
A．L1两端的电压为3V
B．L1两端的电压为6V
C．L2两端的电压为3V
D．L2两端的电压为9V A4如图所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V，则灯L1两端电压为____V，灯L2两端电压为____V，电源电压为 ____V。
1.534.54.如图6－2－10所示，电源电压为6 V，当开关S闭合时，电压表示数为2 V，L1两端电压是 V，L2两端电压是 V.当开关S断开时，电压表的示数为 V.5.三个相同的灯泡串联在电路中（如图6－2－12所示），S闭合时，V1的示数为24 V，V2的示数也为24 V，那么电源电压为（ ）
A.24 V　　B.48 V
C.12 V　　D.36 V
6.如图6－2－13所示，开关S接1时，电压表的示数为4 V；开关S接2时，电压表的示数为2 V.则灯L1两端的电压是　　　　V；L2两端的电压是　　　　V；电源电压为　　　V.
7在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：A. 4.8V，　 1.2V；B. 6V，　　 1.2V；C. 1.2V，　 6V； D. 1.2V，　 4.8V . 8如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都正常发光，电表完好，如果将电压表和电流表互换，那么将出现的情况是 9 如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：
A. 电源正极与a之间断路B. a、L1、b之间断路C. b、L2、c之间断路D. c与电源负极之间断路 题型练习一串联电路电压的计算1.如图所示的电路，当开关S闭合后，电压表V1和V2的示数分别为10V和4V，则灯泡L2两端电压为分析：本题电路较为复杂，做题时可采用“先摘除后复原”的方法来判定电压表在电路中的作用．如图去掉电压表V1和V2，不难看出灯泡L1和L2是串联关系．先复原电压表V1，可以看出V1并联在电源两端，即V1是测量灯泡L1和L2组成串联电路的总电压．再复原电压表V2，可以看出V2并联在灯泡L1两端，是测量灯泡L1两端的电压．解：从电路图可以看出V1测量的是L1两端的电压U1，V2测量的是L2两端的电压U2，从题意知道：U1=9V，U2=3.8V，
所以电路中的总电压为：U=U1+U2=9V+3.8V=12.8V；
故答案为：9，3.8，12.8．2.如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关后，电压表V1的示数为9伏，电压表V2的示数为3.8伏，则灯L1两端的电压为____V，则灯L2两端的电压为______V，则电源的电压为______V．3.如图所示，闭合开关S后，电压表V1、V2示数分别是6V和2V，此时L2两端电压为（　　）解：6V由电路图可知，两个灯泡是串联的，电压表V1测的是电源电压，电压表V2测的是灯泡L1两端的电压，所以灯泡L2两端电压等于电源电压减去灯泡L1两端的电压，即U=6V-2V=4V；
4.如右图所示的电路中，开关S闭合后，电压表V1、V2的示数分别为2.6V、6V，则灯L1的电压为（　　）解：由图可知，两灯串联，电压表V2测电源电压，电压表V1测灯L2两端的电压，
∴U=6V，U2=2.6V，
∵U=U1+U2，
∴U1=U-U2=6V-2.6V=3.4V．
即L1两端的电压为3.4V．
5.如图甲所示的电路，闭合开关后两只电压表的指针V1，和V2的指针偏转角度相同，位置如图乙所示，（1）假如灯都正常发光，则原因是 _________
此时L1两端的电压是 ______V，L2两端的电压是 ______V．（2）假如是电路发生了故障，则是 L1灯丝断了
或 L2_______故障．
6.如图，当开关S闭合后，电压表V1的示数为12V，电压表V2的示数为 4V，那么灯L1两端的电压为（　　）解：由图可知，灯泡L1与L2是串联，电压表V1测总电压，V2测L2电压，
根据串联电路电压规律U=U1+U2，得U1=U-U2=12V-4V=8V．
7.如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示．则V1用的量程是______V，V2用的量程是______V，小灯泡L1上的电压是_________V解：V1的示数应大于V2的示数，观察图中两电压表的示数，可知V1应选择0～15V的量程，读数为6V，
V2应选择0～3V的量程，读数为2.5V．L1两端的电压为两电压表示数之差，既：6V-2.5V=3.5V．
答：0～15，0～3，3.5V8.如图所示电路，当S闭合时，电压表V1示数为7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L1，L2两端电压分别为_______V和______V．解：由电路图可知，三只灯泡是串联在电路中的，电压表V1测的是灯泡L1，L2的总电压，电压表V2测的是灯泡L2，L3两端的总电压；
已知电源电压为12V，根据电路的总电压等于各支路电压之和的规律可知，
灯泡L3两端电压U3=U-V1=12V-7.5V=4.5V；
灯泡L1两端电压U1=U-V2=12V-9V=3V；
灯泡L2两端电压U2=U-V1-V3=12V-3V-4.5V=4.5V；
故答案为：（1）3V；（2）4.5V．
题型练习二并联电路电压的计算9.如图是利用电压表测量并联电路电压的三种接法，下列说法正确的是（　　）
A、（a）（b）的测量结果之和等于（c）的测量结果
B、三种接法的测量结果是一样的
C、三种接法的测量结果都不相同
D、只有（a）、（b）两种接法的测量结果相同
10.在图中，通过电灯L1的电流是0.44A，通过电灯L2的电流是0.56A，那么干路中的电流和两盏灯两端的电压关系分别是（ ）
A、1A,U1=U2 B 0.44A,U1U2 D 0.12A,U1=U2
11.电灯L1与L2并联后接在一电源上，发现L1比L2亮，则关于L1与L2两端电压的大
小关系，下列说法中正确的是( ）
A 灯L1两端的电压大 B 灯L2两端的电压大
C 灯L1与灯L2两端的电压一样大 D 无法确定
题型练习三故障判断分析12.如图所示电路中，当开关S闭合后，发现电压表V1和V2的示数相同，则下列故障中①灯L1的灯丝断了，②灯L1两端接线柱短路，③灯L2的灯丝断了，④灯L2两端接线柱短路，以上故障可能的是（ ）A:①或③ B、①或④ C、②或③ D、②或④ 解：根据电路图可知，两个小灯泡串联、电压表V1测量的是灯泡L1两端的电压，电压表V2测量到的总得电源电压，当两个电压表的示数相同时，说明电路中出现了断路或短路．
再根据串联电路的特点，当小灯泡L1出现断路时，两个电压表有示数，且示数相等，符合题意；
当小灯泡L2出现断路时，两个电压表都没有示数，不符合题意；
当小灯泡L1出现短路时，电压表V1没有示数，不符合题意；
当小灯泡L2出现短路时，两个电压表都有示数，且示数相等，符合题意．
故选B．
13.如图所示，闭合开关S后，两个灯泡都不发光．为查找电路故障，把电压表并联在L1两端，闭合开关后电压表无示数，把电压表并联在L2两端，闭合开关后电压表有示数（接近电源两端电压），由此可知到断路的部位是_________两点之间（填图中的字母）．解：两个电灯是串联，两个灯泡都不发光，可能是发生了断路；
把电压表并联在L1两端，闭合开关后电压表无示数，说明L1被短路或其他部位断路；
把电压表并联在L2两端，闭合开关后电压表有示数（且接近电源电压），说明L2发生了断路，其他部位连接完好．
综合上述两种情况，可判断是灯L2处发生了断路；
故答案为：cd．
题型练习四实验与探究李程同学准备了两只相同的灯泡L1、L2和其它一些实验器材．想探究串联电路电压的规律，于是他【猜想】：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和．【进行试验】：（1）按如图所示的电路图连接电路； （2）闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC间电压，并记录在表格中 【分析与论证】（1）在物理学中，串联电路电压的规律（用文字叙述）是：___________________________________________．（2）分析实验数据得出的结论与他的猜想____________（填“相符”或“不相符”）．【评估】这个实验的不足之处是：（1） （2） ．
解:（1）串联电路中的电压规律为：串联电路的总电压等于各部分电压之和
（2）从表中可以得出，UAB=1.4V，UBC=1.4V，
并且加起来等于总电压UAC=2.8V，故相符；
通过比较实验结果和规律我们可以看到，这个实验的不足之处是：
①选择的相同的小灯泡做实验，不具有一般性，应该换用不同的小灯泡再次进行实验；
②本实验只进行了一次测量，实验数据过于单一，实验结论的总结依据不充分．
故答案为：（1）串联电路的总电压等于各部分电压之和；
（2）相符；
①选择的相同的小灯泡做实验，不具有普遍性，应该换用不同的小灯泡再次进行实验；
②本实验只进行了一次测量，实验数据过于单一，实验结论的总结依据不充分．课堂小结谈谈本节课的收获：
1.
2.
3.
……1.若电灯L1、L2串联，电压表测出电灯L1两端的电压是8V,电灯L1,L2串联的总电压是12V,那么电灯L2两端的电压和两灯中电流的关系分别是( )
A 12V,I1>I2 B 8V,I1考考我自己：2.要在220V的照明电路中安装一些正常工作电压是13V的小装饰灯泡，为了使它们正常工作，正确的做法是（ ）
A 应将51个小灯泡串联在电路中 B 应将51个小灯泡并联在电路中
C应将16个小灯泡串联在电路中 D 应将17个小灯泡串联在电路中
3.物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？（2）你的猜想是：___________________；理由是：_______________________．（3）设计实验：图为两个灯泡并联的电路图，用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压．请在图上添加测电压的电压表．所需的实验器材有：________________________________________________-．（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据．（5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的）__________________________________________（6）实验结论：两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等．（7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大．为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？ __________________________________________（8）实验问答：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L1的电压为_______，灯L2的电压为__________结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联．并联电路中各电灯两端的电压相等各个电灯并联在相同的两点间．电源、开关各一个、导线若干、电灯两个、电压表三个用电压表分别测量出电灯两端的电压U1和U2，并进行比较，若两者相等，
即可得出猜想是正确的采用不同规格的小灯泡，重做上述实验．3V3V并联电路各支路两端的电压相等．物理实验探究有七个步骤：
（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？
（2）你的猜想是：并联电路中各电灯两端的电压相等；理由是：各个电灯并联在相同的两点间．
（3）设计实验：用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压．所需的实验器材有：电源、开关各一个、导线若干、电灯两个、电压表三个．
（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据．
（5）分析论证：用电压表分别测量出电灯两端的电压U1和U2，并进行比较，若两者相等，即可得出猜想是正确的．
（6）实验结论：两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等．
（7）实验评估：小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大．为了使实验结论具有普遍性，采用不同规格的小灯泡，重做上述实验．
（8）实验问答：如果电源电压为3V，并联电路各支路两端的电压相等，灯L1的电压为3V，灯L2的电压为3V．
（9）测量电压时，并联电路各支路两端的电压相等，电压表要与被测电路并联．
故答案为：（2）并联电路中各电灯两端的电压相等；各个电灯并联在相同的两点间；
（3）电路图如下图；电源、开关各一个、导线若干、电灯两个、电压表三个；
（5）用电压表分别测量出电灯两端的电压U1和U2，并进行比较，若两者相等，即可得出猜想是正确的；
（7）采用不同规格的小灯泡，重做上述实验．
（8）3；3；并联电路各支路两端的电压相等．