5.2《克、千克的认识与计算》(教学课件)(第一课时)二年级 数学下册 沪教版(共23张PPT)

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名称 5.2《克、千克的认识与计算》(教学课件)(第一课时)二年级 数学下册 沪教版(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 10.3MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2024-05-04 20:11:13

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(共23张PPT)
克、千克的认识与计算
小学数学·二年级(下)
沪教版·第五单元
第一课时
初步认识质量单位“克”“ 千克”,初步建立1克,1千克的质量观念。
了解台称、天平称物体重量的方法,能够进行重量的简单计算。
通过克,千克的认识学习,提高解决实际问题的能力。

能进行简单的质量单位之间的换算与计算。
会运用所学知识解决实际问题。
在日常生活中,人们使用“秤”来计量物品有多重。
生活中人们用克与千克来表示物品有多重。
认识计量质量的工具——秤
电子台秤
体重秤
弹簧秤
天平
盘秤
盘秤
电子弹簧秤
电子磅秤
杆秤
质量单位有克和千克。计量比较轻的物品的质量一般用“克”作单位,计量比较重的物品的质量一般用“千克”作单位。
(1)用电子秤称量物品质量。
将物品放到电子台秤上,电子台秤的显示器上会显示物品的质量。
150g
(2)用盘秤、弹簧秤以及体重秤等称量物品质量。
根据指针所指示的刻度读出物品的质量,指针指向刻度几,物品的质量就是几克或几千克。
重1千克
重1千克
例2 用手掂一掂2分的硬币,感觉一下它有多重。
(1)掂一掂
用手掂一掂会感觉2分硬币很轻。
(2)称一称
①认识天平
指针
刻度盘
托盘
砝码
认识称量工具
砝码
称量比较轻的物品常用天平。
如何用天平称量物体的质量呢?
(1)调节天平,使天平左右两端平衡。
(2)天平左边托盘放入物体,右边托盘放入砝码,指针指向正中央时,此时砝码的质量就是物体的质量。
试一试
使用身边的物品,称出1“千克”
生活中用(克)作单位的物品。
18g
下列哪个物体质量重约1克?
1枚2分硬币重约1克。
1克
1克
1克
1克
1克
1克
1克
1克
1克
1克


2克
10个1克是10克。
10枚2分硬币重约10克。
测一测下面的文具大约重多少克。
铅笔
固体胶
剪刀
橡皮
直尺
调节天平,使天平左右两边平衡。在天平左边的托盘里放物品,在天平右边的托盘里放砝码,指针指向正中央时,天平平衡,此时砝码的质量等于物品的质量。
正确解答
铅笔
固体胶
剪刀
橡皮
直尺
4g
20g
25g
12g
5g
1.质量单位有克和千克,要根据物品质量的大小选择合适的质量单位和称量工具。
2.计量比较轻的物品的质量,通常用“克”作单位,“克”用字母“g”来表示。
3.称比较轻的物品常用天平来称。
1.估一估下面的物品哪些比1克轻。
生活中还有哪些物品比1克轻?
2.
我们身边的克一个鸡蛋约
一小瓶酸奶约
一袋白糖约
60克
200克
500克
3.选择:
一块完整的橡皮重约( )克。
1、1 2、9 3、90
一个苹果重约( )克。
1、10 2、90 3、300
2
3
4.选择:
一个大橙子重约( )克。
1、200 2、45 3、900
一个普通的菠萝重约( )克。
1、150 2、50 3、600
1
3
请小朋友回到家里,找一找家里哪些物品是用克来作单位的?并和爸爸妈妈交流一下自己的学习体会。
Thank you!