统编版一年级下册第五单元阅读训练(无答案)

一年级下册第五单元阅读训练
课外阅读。
蝴蝶
蝴蝶蝴蝶飞不停，它把花坛当舞(wǔ)厅(tīng)。
不学蜜蜂采花粉，不学蜻蜓捉蚊虫。
一天到晚贪(tān)（玩 完），游手好闲(xián)懒(lǎn)（作 做）工。
在括号中选择正确的汉字，打√。
谁把花坛当舞厅？（ ）
①蜜蜂 ②蜻蜓 ③蝴蝶
蜜蜂和蝴蝶都会干什么呢？根据儿歌选一选。
蜜蜂会 ，蜻蜓会 。
①捉蚊虫 ②运粮食 ③采花粉
我觉得儿歌中的蝴蝶 。（特点）
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风伯(bó)伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来。”娃娃们点点头，一齐出门。
大娃回来了，抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。三娃回来了，捧着一团浓(nóng)雾。四娃回来了，采来一颗露(lù)珠。五娃回来了，披着一层白霜。六娃回来了，摘(zhāi)来一片雪花。七娃回来了，背着一座冰山。
风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。”
用音序查字法查“冰”字，先查大写字母 ，再查音节 ，可组词 。
娃娃们都找回来什么？用“ ”在文中画出来。
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小熊(xióng)回到家，看见桌子上有一个布口袋(dài)。“呀，这是什么呀？装得这么满。”小熊提着口袋急急忙忙地去问小松鼠。小松鼠打开口袋一看，大声说：“哟，什么也没有！糟(zāo)糕(gāo)，原来是口袋破了一个大洞。”
温暖的春风吹遍(biàn)了大地，草地上出现了一条长长的花的小路。
看见长长的花的小路，小熊一拍脑门儿，高兴地说：“我知道布口袋里装的是花籽(zi)。”
短文共有 个自然段。
用“ ”画出小熊说得话，用“ ”画出小松鼠说的话。
短文中小熊看见的布口袋里装的是什么东西？（ ）
A草籽 B菜籽 C花籽 D树籽
小松鼠打开布口袋为什么说“什么也没有”？（ ）
A因为布口袋里没有装东西 B因为布口袋破了一个大洞
C因为布口袋里的东西很小 D因为布口袋里的东西太少
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公鸡对青蛙说：“我的本领(lǐng)最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”
这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。
太阳从东方升起来了。
第一自然段共有 句话。
用“ ”画出公鸡说的话。
短文中，（ ）让公鸡在夜里把太阳叫出来。
A母鸡 B小鸡 C青蛙 D主人
短文中公鸡大叫后，它看到的光是（ ）
A日光 B月光 C火光 D灯光
短文中公鸡大叫后，发生了什么事？（ ）
A被主人吃掉了。 B被主人卖掉了。
C被主人关起来了。 D被主人夸奖了。
下列说法正确的一项是（ ）
A太阳时公鸡叫出来的。 B太阳是从东方升起来的。
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孔(kǒng)融让梨
从前，有个孩子叫孔融。他小时候才思敏捷，既(jì)聪明好学，又巧言妙(miào)答。四岁时已能背诵(sòng)许多诗词，懂礼节，有礼貌(mào)，父母非常喜欢他。
孔融家里有五个哥哥，一个弟弟。一日父亲买了一些梨子，特(tè)地拣(jiǎn)了一个最大的梨子给他。孔融摇(yáo)摇头，却(què)另拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的，您那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小哇？”孔融说：“弟弟比我小，我更应该让给他了。”
孔融四岁，就能让梨。上让哥哥，下让弟弟，大家都称（chēng）赞（zàn）他。《孔融让梨》的故事也流传（chuán）了下来。
根据故事内容填空。
孔融（ ）岁，就会贝许多诗词，父母非常喜欢他。
孔融家里有（ ）个孩子。
孔融为什么要让梨。用“ ”在文中画出来。
《孔融让梨》这个故事告诉我们（ ）
①年纪小就应该吃最小的梨子。
②做人要懂得谦(qian)让，处处为他人着想。
课外阅读。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，
天天锻炼身体好。
用○圈出带有“足”的字，这类字大多与 有关。
下课了，操场上的同学们都在干什么？写一写。
操场上同学们有的 ，有的 ，有的 。
你最喜欢什么运动？为什么？
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（二）
小猫走路静悄悄， 春节放炮真热闹，
爪描(miǎo)梅花技艺高。 点着火呀马上跑。
拿起手枪学瞄(miǎo)准， 妈妈穿件红旗袍，
猫咪击中老鼠腰。 伸出手把孩子抱。
在儿歌（一）中，用熟字换偏旁的方法，找到“猫”的好朋友 、 。
在儿歌（二）中，用熟字换偏旁的方法，找到“跑”的好朋友 、 、 。
根据形声字形旁表义的特点选字填空。
坡 披 波
山（ ） （ ）浪 （ ）衣
粮 根 跟
树（ ） （ ）从 （ ）食
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聪明的徐文长
徐文长小时候很聪明。有一天，她的伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁(biǎn)担(dàn)上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横(hěng)下来，也不能站在高处去拿。”
徐文长眼珠一转(zhuàn)，就有了主意了。他把扁担从从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。
“真是个聪明的孩子。”伯父竖(shù)起了大拇(mǔ)指。
1.在文中找出和下面意思一样的词语，写在括号里。
形容事情容易做——（ ） 办法——（ ）
2.伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一是不能 ，二是不能 。
3.徐文长是如何拿到礼物的？用“ ”在文中画出来。
4.伯父夸徐文长聪明是因为（ ）。
①伯父最喜欢夸徐文长。
②徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。