2014年长春版小学语文四年级下册 望洞庭 同步试题
1.把下列音节补充完整。
2. 照样子扩写下面的句子。
例:我家附近建起了楼房
我家附近建起了一座座楼房。
我家附近建起了一座座漂亮的楼房。
(1)校园里种上了白玉兰。
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(2)书中有插图。
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3.读下面的句子,用画线词造一个句子。
(1)因为这部电影太感动人了,所以我打算再看一遍。
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(2)放学回家,爸妈都还没有下班,所以我常在家大声唱歌。
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4. 填空。
(1)古诗《望洞庭》题目的意思是______________________________。
(2)《望洞庭》这首诗描写了______________________________的景色。表现了诗人对____________________ 的热爱。
(3)解释下列词语的意思。
镜未磨:________________________________________________
青螺:__________________________________________________
(4)写出下列诗句的意思。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
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(5)判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
A.《望洞庭》是唐代诗人李白的作品。( )
B.“洞庭”就是指洞庭湖,是我国第二大淡水湖。( )
C.“遥望洞庭山水色”意思是远望湖中群山翠绿的色彩。( )
D.“白银盘里一青螺”意思是月光下的洞庭湖像一只白银盘。( )
5.阅读短文,回答问题。
春晨,我一出门,一股清新醉人的空气便迎面扑来,我感到一降医意。
远处,连绵不断的群山披上了绿装,起伏的山岭像一条卧龙,隐约可见的一片片彩霞般的樱花点缀在绿色的卧龙身上,给它增添了色彩。近处的山腰上,飘着一缕缕炊烟,慢慢地移动,好像一条条挥舞的白绸带。
我信步来到不远的河边,那哗哗的流水声,像一曲美妙动听的音乐,仿佛群山也静静听着小河的演奏。
河那边山底下的田野里,麦苗青青像地毯,油菜花开得黄黄的,艳艳的,散发出阵阵醉人的馨香。
这时映入我眼帘的是一个五彩斑斓的世界,那一簇簇、一片片的红、黄、绿互相辉映,镶嵌在春天的田野上、天空里,令人赏心悦目,心旷神怡!
我爱这美丽如画的清晨春景,我爱祖国美丽的大自然。
(1)文章的题目就在文中,用“ ”画出。
(2)在第2自然段中,用“ ”画出拟人句,用“________”画出比喻句。
(3)理解文章后填空。
短文的观察顺序是先写远处的( )和近处( )的景物,再写在不远处的( )听到的声音,最后写出山底下( )的美丽景色。全文的安排是先写自己总的( ),再分写四处景色,最后又总写整个画面给人的( ),这种安排材料的方法叫( )的写法。
参考答案
1.ó ìng sh y uó
【解析】
2. (1)校园里种上了一株株白玉兰。
校园里种上了一株株可爱的白玉兰。
(2)书中有一幅幅插图。
书中有一幅幅漂亮的插图。
【解析】
3.(1)因为我读过这本书,所以我知道其中的故事内容。
(2)昨天放学贪玩了,所以作业写得很晚。
【解析】
4.(1)遥望洞庭湖
(2)秋天月光下洞庭湖朦胧秀美 自然
(3)镜未磨:月下的湖像没有磨平的铜镜。
青螺:青色的田螺,这里比喻君山。
(4)秋夜,洞庭湖的粼粼波光与皎洁的月光是那么美丽、和谐。湖面风平浪静,迷迷蒙蒙就像一面未经磨平的镜子。
(5)× √ √ √
【解析】
5.(1)清晨春景
(2)拟人句:连绵不断的群山披上了绿装。
比喻句:起伏的山岭像一条卧龙。(近处的山腰上,飘着一缕缕炊烟,慢慢地移动,好像一条条挥舞的白绸带。)
(3)群山 山腰 河边 田野 感觉 感受
总—分—总
【解析】