20金字塔 课件(共33张PPT)

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名称 20金字塔 课件(共33张PPT)
格式 pptx
文件大小 24.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-29 22:45:13

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文档简介

(共33张PPT)
20 金字塔
译文
惭愧
熠熠生辉
遐想
黏液
刀刃
埃及
泛滥
淤泥
精湛

天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调。
澄清
chéng
dèng

石块中间没有任何水泥之类的黏着物。
着急
zháo
zhuó
想着
zhe
高着
zhāo
多音字
建于4500年前,是古埃及法老(即国王)和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑,因形似汉字“金”字,故译作“金字塔”。在古代埃及文中,金字塔是梯形分层的,因此又称作层级金字塔,这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。
金字塔
想一想,两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同?
《金字塔夕照》
《不可思议的金字塔》
抒情散文
非连续性文本
整体感知
快速浏览课文,简单地概括一下《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》的主要内容。
《金字塔夕照》主要描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的万千思绪。
《不可思议的金字塔》主要以胡夫金字塔为例,介绍了金字塔建筑年代的久远、外观的雄伟、精湛的工艺和巧妙的设计,还对古埃及悠久的文明作了简要的补充。
《金字塔夕照》
文章的描写对象是“夕阳下的金字塔”,在作者的笔下,夕阳下的金字塔有什么特点?
请找出最能概括其特征的语句。
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光;而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
从视觉的角度,描写了夕阳映照下的景物,加上光与影的刻画,呈现出一种立体的极具色彩的美。“古老”说明了金字塔有着悠久的历史。
远远望去,它像飘浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
运用比喻的修饰手法,“金山”点明了夕照下的金字塔的外形及颜色,把对壮丽景色的描绘与自己的联想融合在一起,表达了内心的强烈震撼。
读第3自然段,对“金字塔”汉文译名由来的猜想说明了什么?
赞叹金字塔闪耀着古埃及人民智慧和力量的光芒,肯定了金字塔的艺术和历史价值。
夕阳下的金字塔真是太美了!让我们陶醉了,也让作者陶醉了:
有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美;但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。
喜爱
赞叹
大漠夕照中的金字塔会让你产生什么样的遐想或怀古的幽思呢?
关于金字塔,至今还有许多的未解之谜。古代埃及人民是怎么建造出如此高大壮观的陵墓的?那些巨大的石块的开采、运送、堆砌是多么不容易啊!
你从第一篇阅读材料中获取了哪些信息?
金字塔是古老的建筑,夕照下金字塔壮丽、雄浑,震撼人心,引人遐思,它是人类劳动和智慧的结晶,无比珍贵。
《不可思议的金字塔》
胡夫金字塔建于公元前( ),建在( )的西岸。
胡夫金字塔用约( )块石材砌成,平均每块重( )吨。整个胡夫金字塔相当于( )楼高,塔基面积有( )个篮球场那么大。
在天文历法方面,埃及人将一年定为( )天,并规定每年( )个月,一个月( )天。
古埃及人很早就掌握了精湛的( )技术。古埃及人还有( )、( )等多种令人惊叹的建筑成就。
2600年左右
2.5
230万
50层
尼罗河
126
神庙
造船
石窟陵墓
12
365
30
塔的重量:约600万吨
塔的体积:约260万立方米
塔基面积:约5.3万平方米
塔原高约146米,塔基原边长约230米。因年久风化,塔现高约137米,塔基现边长约 227米。
列数字
列图表
建于公元前2600年左右。建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。
列数字 作比较
用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。
列数字 作比较
塔身是由一块一块的石头叠加而成的,中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平,至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
作诠释
(从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释。)
塔高的10亿倍的等于地球到太阳的平均距离。
作比较
金字塔是如何建成的?借助课文内容,大胆推测。
用一个巨大的杠杆,一端用绳子绑住石块,另一端通过人力将石块吊往上方,然后将石块逐步往上堆砌。
古埃及奴隶是借助畜力和滚木,把巨石运到建筑地点的,他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面,把巨石沿着斜面拉上金字塔。就这样,堆一层坡,砌一层石,逐渐加高金字塔。
利于水的浮力运送石块。
外星人建造的。
如此精湛的工艺,几千年前的工匠们是怎么做到的呢?
几千年前的工匠们使用简单的三角板和铅锤,把每块石头切削、打磨得光滑平整,使得石块之间衔接紧密,甚至在经历了数千年的风雨侵蚀后仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
塔高的10亿倍的等于地球到太阳的平均距离。这难道是巧合?
联系后面的一段资料,“几千年前,古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。”可以推测,金字塔的这些神奇之处并不是巧合。有人推断埃及人在4000年前就已经计算出了地球的扁率。
金字塔为什么要建在尼罗河的附近?
这与古埃及人的生死观有关系,尼罗河西岸是太阳降落的地方,代表生命结束,进入亡灵世界。古埃及人认为西方可以通往另一个世界,而他们的陵墓正好是两个世界的交界口,所以他们把金字塔大部分都建到了尼罗河的西岸。
在尼罗河的上游,考古学家发现了
古埃及人的采石场遗迹。
开采石头并不容易,因为当时人们并没有炸药,也无钢钎。埃及人当时是用青铜的凿子在岩石上打上眼,然后插进木楔(xiē),灌上水,当木楔子被水泡胀时,岩石便被胀裂。
读第二篇阅读材料,你对金字塔有了哪些了解?
我知道了金字塔的外形、高度、重量、体积、塔底面积、建造时间与坐落地点、建筑材料、建造工艺,了解了建造金字塔时的古埃及有着高度的文明和灿烂的文化。
本课由两篇短文组成,它们介绍金字塔的方式有什么不同呢?
第一篇是通讯报道,主要描写了夕照下金字塔的雄浑之美,语言优美,具有文学性。
第二篇则是一个非连续性文本,以句子或段落组成阅读材料,图文结合,对说明对象进行介绍。