期中必考卷(第1-5单元)(试题)2023-2024学年数学二年级下册苏教版(含解析)

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名称 期中必考卷(第1-5单元)(试题)2023-2024学年数学二年级下册苏教版(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-04-30 07:51:34

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期中必考卷(第1-5单元)(试题)2023-2024学年数学二年级下册苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.如图所示,图书馆在教学楼的( )面。
A.东北 B.西南 C.西北
2.时针指在3和4之间,分针指向9,现在的时刻是( )。
A.3:45 B.4:45 C.3:09
3.下面三个数中,只读一个零的数是( )。
A.370 B.3700 C.3007
4.下面是3条绳子的长度,最长的是( )。
A.500毫米 B.60厘米 C.4分米
5.下面的竖式计算正确的是( )。
A. B. C.
二、填空题
6.一个数由6个千,7个十和9个一组成,这个数是( )位数,写作( ),读作( )。
7.
8.在( )里填“>”“<”或“=”。
5708( )5780 2分米( )46毫米 120分( )3时
9.在括号里填上合适的单位或数据。
这把直尺长约1( ),厚约1( ),这条线段的长是( )毫米。
10.学校买了59盆花,至少拿走( )盆后,能正好平均分给7个班;至少再买来( )盆后,能正好平均分给9个班。
11.41根小棒可以摆成( )个,还剩( )根小棒。
三、判断题
12.体育课上,小军跑100米用了18秒。( )
13.下午放学,乐乐面向太阳走回家,所以乐乐家在学校的西面。( )
14.与7999相邻的两个数是7998和8000。( )
15.小明书房的墙上有一枚可以挂书包的钉子,长度是4毫米。( )
16.在□÷□=36……5中,除数可以填5,6,7,8,9中的任何一个数。( )
四、计算题
17.直接写出得数。
28÷4= 56÷7= 35÷7= 45÷6=
27÷3= 4×7= 15÷5= 40÷9=
77+8= 36÷4= 42÷6= 62÷8=
18.用竖式计算。
29÷4= 48÷7= 50÷6=
19.看图列式计算。
(个)……(个)
(盘)……(个)
五、作图题
20.根据所给的条件补充幸福佳苑小区的平面图。
(1)花园的南面是小区的大门。
(2)小区幼儿园在花园的东面。
(3)活动中心在幼儿园的西北方向。
(4)社区门诊的东南面是大门。
六、解答题
21.爸爸从上午7:30开始做机器零件,一直做到12:30,如果他每小时做8个零件,上午一共做了多少个零件?
22.下表是五一劳动节参观博物馆的人数情况。
日期 5月1日 5月2日 5月3日 5月4日 5月5日
人数/人 5835 6918 7026 3840 4105
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(1)每天参观的人数各接近几千人?写在上表每个数下面的括号里。
(2)参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人?
23.小丽有54颗彩珠,她想每8颗彩珠穿成一条手链。最多能穿成几条手链,还剩几颗彩珠?
24.把14本《童话故事》送给幼儿园的6个小朋友,平均每个小朋友分得几本?还剩多少本?
25.去年丁叔叔在院子里种了一棵高12分米的桂花树,今年比去年长高了50厘米。现在这棵桂花树高多少分米?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.C
【分析】根据“上北下南左西右东”的方位判断,北面和西面之间就是西北,因此图书馆在教学楼的西北面。
【详解】由分析可知:图书馆在教学楼的西北面。
故答案为:C
2.A
【分析】时针指在3和4之间,表示3时多;分针指向9,表示45分,合起来表示3:45;据此解决。
【详解】由题意分析得:
时针指在3和4之间,分针指向9,现在的时刻是3:45。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系,要熟练掌握。
3.C
【分析】
读数时,从高位读起。千位上的数读作几千,百位上的数读作几百,十位上的数读作几十,个位上的数读作几。中间有一个0或连续两个0,都只读一个零,末尾的0都不读。由此读出各选项的数字,找出符合题意的即可。
【详解】A.370读作三百七十;
B.3700读作三千七百;
C.3007读作三千零七。
只读一个零的数是3007。
故答案为:C
4.B
【分析】将它们统一为毫米作单位,然后根据整数的大小关系比较。1厘米=10毫米,1分米=10厘米。
【详解】60厘米=600毫米
4分米=40厘米=400毫米
600毫米>500毫米>400毫米
最长的是60厘米。
故答案为:B
5.C
【分析】
有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。
一商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几。写在被除数的个位的上面;
二乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;
三减:用被减数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;
四比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。
由此分析各选项找到计算正确的即可。
【详解】A.算式中商和除数的乘积比被除数大,计算错误;
B.算式中商应写在个位,计算错误;
C.计算正确。
计算正确的是。
故答案为:C
6. 四 6079 六千零七十九
【分析】根据整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。
【详解】一个数由6个千,7个十和9个一组成,这个数是四位数,写作:6079,读作:六千零七十九。
【点睛】本题是考查整数的读、写法,借助数位顺序表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。
7.24;4:48
【解析】略
8. < > <
【解析】略
9. 分米/dm 毫米/mm 48
【分析】结合题意可知,这把直尺长约10厘米,也就是1分米;
再根据实际情况可知,这种直尺的厚约1毫米;
最后根据“被测物体的长度=测量结束刻度-测量开始刻度”来求出这条线段的长度。
在直尺上,一大格表示1厘米,一小格表示1毫米。
【详解】由题意分析得:
68毫米-20毫米=48毫米
故,这把直尺长约1分米,厚约1毫米,这条线段的长是48毫米。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择、换算及长度的计算,要熟练掌握。
10. 3 4
【分析】
学校买了59盆花,求至少拿走几盆能正好平均分给7个班,用总数量÷班级的数量,求得的余数就是至少要拿走的数量;求至少再买几盆能正好平均分给9个班,用总数量÷班级的数量,求得的余数看加上几凑够9,就是至少要再买的数量。
【详解】
59÷7=8(盆)……3(盆)
59÷9=6(盆)……5(盆)
9-5=4(盆)
学校买了59盆花,至少拿走3盆后,能正好平均分给7个班;至少再买来4盆后,能正好平均分给9个班。
11. 6 5
【解析】略
12.√
【分析】根据生活经验及给出的数据可以判断,小军跑100米用了18秒,符合实际情况,故判断此题为正确。
【详解】由题意分析得:
体育课上,小军跑100米用了18秒。此说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查的是根据情境选择合适的计量单位,要结合生活实际来完成此题。
13.√
【分析】下午,太阳在西面,乐乐面向太阳走回家,也就是乐乐向西面走回家,故,乐乐家在学校的西面。
【详解】由题意分析得:
下午放学,乐乐面向太阳走回家,所以乐乐家在学校的西面。此说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟练掌握辨别方向的方法。
14.√
【分析】相邻的两个数相差1,前一个数比后一个数少1,后一个数比前一个数多1。
即,7999前一个数是7998,后一个数是8000。
【详解】由题意分析得:
与7999相邻的两个数是7998和8000;此说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查的是万以内数的认识,要熟练掌握。
15.×
【解析】略
16.×
【分析】在有余数的除法中,余数必须小于除数,也就是除数必须大于余数。
故,在□÷□=36……5中,除数不可以填5,可以填6,7,8,9中的任何一个数;据此解决。
【详解】由题意分析得:
在□÷□=36……5中,除数可以填5,6,7,8,9中的任何一个数;此说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是除数与余数之间的大小关系,要熟练掌握。
17.7;8;5;7……3
9;28;3;4……4
85;9;7;7……6
【解析】略
18.7……1;6……6;8……2
【分析】有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。
一商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几。写在被除数的个位的上面;
二乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;
三减:用被减数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;
四比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。
【详解】29÷4=7……1 48÷7=6……6 50÷6=8……2
       
19.22÷4=5(个)……2(个)
22÷5=4(盘)……2(个)
【详解】略
20.
【解析】略
21.40个
【分析】根据题意,可用12:30减去7:30计算出爸爸工作的时间,然后再根据公式:工作效率×工作时间=工作总量进行计算即可得到答案.
【详解】12:30﹣7:30=5(时),
8×5=40(个)
答:上午一共做了40个零件.
22.(1)6000;7000;7000;4000;4000
(2)3000人
【分析】(1)5835比6000少一些,接近6000;6918比7000少一些,接近7000;
7026比7000多一些,接近7000;3840比4000少一些,接近4000;4105比4000多一些,接近4000。
(2)先找出参观人数最多的一天和参观人数最少的一天,再用参观人数最多的一天减去参观人数最少的一天,通过估算求出差。据此解决。
【详解】(1)
日期 5月1日 5月2日 5月3日 5月4日 5月5日
人数/人 5835 6918 7026 3840 4105
6000 7000 7000 4000 4000
(2)7026>6918>5835>4105>3840
7026-3840
≈7000-4000
=3000(人)
答:参观人数最多的一天比最少的一天大约多3千人。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的估算及加减法的估算,要熟练掌握估算的方法。
23.6条;6颗
【解析】略
24.14÷6=2(本)……2(本)
【解析】略
25.17分米
【分析】先根据1分米=10厘米,把50厘米换算成5分米。求现在这棵桂花树的高度,也就是求比12分米多5分米是多少分米。解决“求比一个数多几的数是多少”的问题,用加法计算。据此求现在这棵桂花树高度,列式为12+5。
【详解】50厘米=5分米
12+5=17(分米)
答:现在这棵桂花树高17分米。
【点睛】把厘米换算成分米,末尾去掉1个0。
答案第1页,共2页
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