2015年语文A版语文二年级上册期末质量复习七
1.看拼音,写词语。
2.形近字组词。
父( ) 就( ) 扛( ) 厂( ) 勇( ) 病( ) 洗( )
交( ) 龙( ) 江( ) 广( ) 奋( ) 疲( ) 选( )
脸( ) 炮( ) 熊( ) 爬( ) 但( ) 结( ) 酒( )
捡( ) 跑( ) 能( ) 瓜( ) 胆( ) 洁( ) 洒( )
初( ) 鸡( ) 盯( )
祖( ) 鸣( ) 打( )
3.给多音字注音,并组词。
( )( ) ( )( ) ( )( )
还 行 盛
( )( ) ( )( ) ( )( )
4.按拼音写同音字。
jié ( )白 ( )冰 jī 小( ) 飞( )
jiāo ( )还 ( )水 dīng ( )子 ( )着
5.照样子,写词语。
(1)哈哈大笑
(2)快乐—快快乐乐 来往— 安静— —
6.仔细—(认真)(近义词)
漂亮—( ) 多余—( ) 雪白—( )
7.大—(小)(反义词)
愉快—( ) 热闹—( ) 危险—( ) 胆小—( )
厚—( ) 喜—( ) 退—( ) 缩—( ) 甜—( )
8.填上合适的词。、 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
( )的羽毛 ( )的森林 ( )的火花 ( )的亮光 ( )的雪花
( )的田野 ( )的地毯 ( )的梨花 ( )的雪被 ( )的乳汁
( )地睡着 ( )地吮吸 ( )耳朵 ( )草丛 ( )花炮
( )眼睛 ( )羽毛 ( )小虫 ( )上前 ( )长队
( )雪人 ( )雪仗 ( )糖瓜 ( )房子 ( )豆腐
( )酒肉 ( )年鸡 ( )面 ( )馒头 ( )一宿
一( )乌龟 一( )大象 一( )银行 一( )羽毛
一( )蜡烛 一( )花炮 一( )雪花 一( )田野
9.补充下列词语。
( )( )大笑 小心( )( ) 你( )我( ) 纷纷( )( ) 喜上( )( )
写一句关于冬天的谚语:
10.按课文内容填空。
(1)纷纷扬扬的雪花,像( ),像( )。
(2)大地铺上了( )的地毯。树上挂满了( )的“梨花”。在( )的雪被下,麦苗( )的睡着,小嘴还不停的吮吸着( )的乳汁。
11.用“ ”画出每组词语中的不同类。
(1)乌龟 猴子 犀牛 木马
(2)愉快 冰冷 高兴 惊喜
(3)扛着 拿着 举着 沉着
12.加标点。
(1)小乌龟碰到了猴子 问 这是您丢的羽毛吗
(2)猫头鹰看见了 好奇地问 小乌龟 你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀
13.用加点的词仿写句子。
(1)如果你有多余的快乐,请存在这里。
(2)小伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。
(3)要是有个快乐银行,那该多好哇。
14.扩句
(1)鱼儿在水里游来游去。 → ( )鱼儿在水里( )游来游去。
(2)树上挂满了果实。 → ( )树上挂满了( )果实。
(3)同学们在教室里写作业。 → 同学们在( )教室里( )写作业。
15.根据标点符号写句子。
(1) 。
(2) !
(3) ?
16.阅读
小 闹 钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
(1)我会给短文标上自然段序号。
(2)我知道短文中的“好朋友”指的是: 。
(3)我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
(4)我喜欢小闹钟是因为 。
17.阅读
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
(1)这段有_____句话。
(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。表示颜色的词有______、_______。
(3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。
(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子写下来。
18.写作
看图写话
参考答案
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