七年级下册4.7.2 探究环境污染对生物的影响（课件帮）-七年级生物下册同步精品课堂（人教版）(共28张PPT)
文档属性
| 名称 | 七年级下册4.7.2 探究环境污染对生物的影响（课件帮）-七年级生物下册同步精品课堂（人教版）(共28张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 80.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-30 21:23:17 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
SHENG WU
人教版 ▏七年级 ▏下册 ▏第二节 ▏探究环境污染对生物的影响
第七章 人类活动对生物圈的影响
SHENG WU
酸 雨 对 生 物 的 影 响
Effects of acid rain on living things
01
模 拟 酸 雨 对 生 物 的 影 响
Simulating the effects of acid rain on living things
02
其 他 环 境 污 染 对 生 物 的 危 害
The harm of other environmental pollution to living things
03
思 维 导 图
Mind Map
04
随 堂 检 测
In-class testing
05
设计并完成模拟酸雨对生物的影响探究实验。
举例说出环境污染对生物的不良影响。
认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。
酸雨对生物的影响
Part
01
酸雨对生物的影响
什么是酸雨？
中性
酸性增强
碱性增强
pH＜5.6
酸雨是指pH小于5.6、具有较强的酸性的雨水。
酸雨对生物的影响
酸雨的形成
原因
主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质(如二氧化硫等)造成。
大量燃烧含硫量高的煤
大量机动车排放的汽车尾气
酸雨对生物的影响
酸雨的形成
过程
二氧化硫等气体，在大气中与水蒸气结合而形成。
酸雨对生物的影响
酸雨使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用
酸雨的危害
酸雨对生物的影响
酸雨可以引起水源酸化，影响饮用，威胁人们的健康。
酸雨的危害
酸雨对生物的影响
使河流和湖泊酸化，影响鱼虾等水生生物生长发育，甚至造成水生生物死亡。
酸雨的危害
酸雨对生物的影响
酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。
酸雨的危害
酸雨对生物的影响
酸雨还会腐蚀雕像和建筑物。
酸雨的危害
交流讨论：如何控制酸雨？
酸雨对生物的影响
根本措施：通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物排放
酸雨的危害
模拟酸雨对生物的影响
Part
02
模拟酸雨对生物的影响
提出问题
酸雨对种子萌发有影响吗？
作出假设
酸雨对种子萌发有影响。
制定计划
①将食醋和清水按照一定的比例，配置成“酸雨”溶液。
②选取60颗生长状况相同的黄豆种子，平均分成3组放置于培养皿中。
模拟酸雨对生物的影响
实施计划
①每个培养皿中放入等量的形态大小和生命力相同的20粒黄豆种子。
A
B
C
②每天定时向A培养皿中加入20mLpH=3 的“酸雨”B培养皿中加入20mLpH=5的“酸雨”,C培养皿中加入20mLpH=7的清水。
模拟酸雨对生物的影响
实施计划
③每天定时记录种子的萌发数量,并将种子萌发数量填入下表。
种子发芽数量 天数 第3天 第4天 第5天 第6天 …… 合计
甲（清水）
乙（pH=3的酸雨）
丙（pH=4的酸雨）
丁（pH=5的酸雨）
模拟酸雨对生物的影响
讨论
1. 查找资料，了解酸雨含有什么成分？说一说模拟的酸雨和真实的酸雨有什么区别。
模拟的酸雨和真实的酸雨主要是成分不同：酸雨主要成分是水、硫酸和硝酸；模拟酸雨的主要成分是水和醋酸。
2. 酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗？
不一定；因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而成的，酸雨可以随大气流动而漂移。酸雨可以造成跨地域、跨国界的危害。
其他环境污染对生物的危害
Part
03
其他环境污染对生物的危害
水污染
排入水中的有毒有害物质接触人体，可能会增加基因突变概率，诱发癌症。
其他环境污染对生物的危害
大气污染
由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象叫温室效应。
其他环境污染对生物的危害
固体废物不妥善收集、利用和处理处置将会污染大气、水体和土壤。
固态废弃物污染
思维导图
Part
03
思维导图
随堂检测
Part
04
随堂检测
1.引起“温室效应”的主要气体是（ ）
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氧气 D.一氧化碳
A
2.下列关于酸雨的叙述，不正确的是( )
A．酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物
B．酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊
C．酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康
D．酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车排放尾气无关
D
随堂检测
3.酸雨对生物有极大的危害，控制酸雨的根本措施是( )
A.增加植被覆盖率
B.减少二氧化碳排放
C.用碱性物质中和酸雨
D.减少二氧化硫等污染物排放
D
随堂检测
4.下列保护和改善环境的措施中，对于个人来说切实可行的( )
A.退耕还林还草
B.积极参与制定环境保护法
C.用自行车代替汽车作为个人的交通工具
D.发展垃圾处理新技术
C
SHENG WU
人教版 ▏七年级 ▏下册 ▏第二节 ▏探究环境污染对生物的影响
第七章 人类活动对生物圈的影响
SHENG WU
酸 雨 对 生 物 的 影 响
Effects of acid rain on living things
01
模 拟 酸 雨 对 生 物 的 影 响
Simulating the effects of acid rain on living things
02
其 他 环 境 污 染 对 生 物 的 危 害
The harm of other environmental pollution to living things
03
思 维 导 图
Mind Map
04
随 堂 检 测
In-class testing
05
设计并完成模拟酸雨对生物的影响探究实验。
举例说出环境污染对生物的不良影响。
认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。
酸雨对生物的影响
Part
01
酸雨对生物的影响
什么是酸雨？
中性
酸性增强
碱性增强
pH＜5.6
酸雨是指pH小于5.6、具有较强的酸性的雨水。
酸雨对生物的影响
酸雨的形成
原因
主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质(如二氧化硫等)造成。
大量燃烧含硫量高的煤
大量机动车排放的汽车尾气
酸雨对生物的影响
酸雨的形成
过程
二氧化硫等气体，在大气中与水蒸气结合而形成。
酸雨对生物的影响
酸雨使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用
酸雨的危害
酸雨对生物的影响
酸雨可以引起水源酸化，影响饮用，威胁人们的健康。
酸雨的危害
酸雨对生物的影响
使河流和湖泊酸化，影响鱼虾等水生生物生长发育，甚至造成水生生物死亡。
酸雨的危害
酸雨对生物的影响
酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。
酸雨的危害
酸雨对生物的影响
酸雨还会腐蚀雕像和建筑物。
酸雨的危害
交流讨论：如何控制酸雨？
酸雨对生物的影响
根本措施：通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物排放
酸雨的危害
模拟酸雨对生物的影响
Part
02
模拟酸雨对生物的影响
提出问题
酸雨对种子萌发有影响吗？
作出假设
酸雨对种子萌发有影响。
制定计划
①将食醋和清水按照一定的比例，配置成“酸雨”溶液。
②选取60颗生长状况相同的黄豆种子，平均分成3组放置于培养皿中。
模拟酸雨对生物的影响
实施计划
①每个培养皿中放入等量的形态大小和生命力相同的20粒黄豆种子。
A
B
C
②每天定时向A培养皿中加入20mLpH=3 的“酸雨”B培养皿中加入20mLpH=5的“酸雨”,C培养皿中加入20mLpH=7的清水。
模拟酸雨对生物的影响
实施计划
③每天定时记录种子的萌发数量,并将种子萌发数量填入下表。
种子发芽数量 天数 第3天 第4天 第5天 第6天 …… 合计
甲（清水）
乙（pH=3的酸雨）
丙（pH=4的酸雨）
丁（pH=5的酸雨）
模拟酸雨对生物的影响
讨论
1. 查找资料，了解酸雨含有什么成分？说一说模拟的酸雨和真实的酸雨有什么区别。
模拟的酸雨和真实的酸雨主要是成分不同：酸雨主要成分是水、硫酸和硝酸；模拟酸雨的主要成分是水和醋酸。
2. 酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗？
不一定；因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而成的，酸雨可以随大气流动而漂移。酸雨可以造成跨地域、跨国界的危害。
其他环境污染对生物的危害
Part
03
其他环境污染对生物的危害
水污染
排入水中的有毒有害物质接触人体，可能会增加基因突变概率，诱发癌症。
其他环境污染对生物的危害
大气污染
由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象叫温室效应。
其他环境污染对生物的危害
固体废物不妥善收集、利用和处理处置将会污染大气、水体和土壤。
固态废弃物污染
思维导图
Part
03
思维导图
随堂检测
Part
04
随堂检测
1.引起“温室效应”的主要气体是（ ）
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氧气 D.一氧化碳
A
2.下列关于酸雨的叙述，不正确的是( )
A．酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物
B．酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊
C．酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康
D．酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车排放尾气无关
D
随堂检测
3.酸雨对生物有极大的危害，控制酸雨的根本措施是( )
A.增加植被覆盖率
B.减少二氧化碳排放
C.用碱性物质中和酸雨
D.减少二氧化硫等污染物排放
D
随堂检测
4.下列保护和改善环境的措施中，对于个人来说切实可行的( )
A.退耕还林还草
B.积极参与制定环境保护法
C.用自行车代替汽车作为个人的交通工具
D.发展垃圾处理新技术
C