3.3 用计算器求平均数

3.3用计算器求平均数
学习目标：
1．熟练利用计算器求一组数据的平均数；
2．经历数据的收集、加工、整理和描述的统计过程，提高数据处理的能力，发展统计意识。
学习重点：计算器求平均数步骤．
学习难点：按键顺序的选择.
一、学前准备：
1．一般的具有统计功能的计算器可以直接求出一组数据的（ ）
A 平均数 B 众数 C中位数 D以上都可以
2．一组数据由6个3，8个11，1个12，1个21组成，则这组数据的众数是(　 )
A．8??? ???B．11?????C．21????????D．1
3．在一次班级歌咏比赛中，六位评委给某班的演出评分如下：90，96，91，96，92，94，则去掉最高分和最低分后，平均分是 (单位：分)．21教育网
4．利用计算器计算下面各组数据的平均数
1576，1573，1574，1708，1625，1594，1478，1479，1625，1601，1785，1432，1597，1591，1602，17019(精确到个位)21cnjy.com
二、探究活动
1．某中学八年级（1）班35位同学上学路上所花时间如右图所示，用计算器计算该班35位同学上学路上所花时间的平均数.21·cn·jy·com
2．一个池塘养了某种鱼5万条，从中捕获了10条，称得它们的质量（单位:千克）如下：
1.16，1.15，1.21，1.11，1.08，1.36，1.25，1.18，1.14，1.09.2·1·c·n·j·y
(1)计算这10条鱼的平均质量；
（2）根据计算结果，估计池塘中这种鱼的总质量。
三、学习体会
1．本节课你有哪些收获？ 2．预习时的疑难解决了吗？你还有哪些疑惑？
四、自我测试
1．10名学生的体育测试成绩如下：25，26，26，27，26，30，29，26，28，29，这些成绩的中位数是( 　) 【来源：21·世纪·教育·网】
A．25??????B．26??????C．26．5??????D．30
2．如果一组数据2，4，x，10的平均数是5，那么这些数据的中位数是 ．
3．计算机课上,抽样调查了10名同学文字录入速度(字/min),数据如下:
38, 41, 43, 62, 63, 70, 74, 90, 69, 72
请用计算器求样本平均数.
4．如图，用计算器求八年级（1）班学生的平均身高（单位：cm）.
5．利用计算器计算下列数据的平均数：
9.48，9.46，9.43，9.49，9.47，9.45，9.44，9.42，9.47，9.46 www-2-1-cnjy-com
6．在一次大学生田径运动会上，参加女子跳高的23名运动员成绩如下：
成绩/米
1.50
1.60
1.65
1.70
1.75
1.80
1.85
1.90
人数
1
2
4
5
7
2
1
1
求它们的平均数.(精确到0.01米)
五、应用与拓展
某工人在30天中加工一种零件的日产量为2天51件，3天52件，6天53件，8天54件，7天55件，3天56件，1天59件，求这个工人平均每天加工零件多少件？
九年级数学课时练习 班级： 姓名
3.3用计算器求平均数
1、（2015?益阳）2014年益阳市的地区生产总值（第一、二、三产业的增加值之和）已进入千亿元俱乐部，如图表示2014年益阳市第一、二、三产业增加值的部分情况，请根据图中提供的信息解答下列问题www.21-cn-jy.com
（1）2014年益阳市的地区生产总值为多少亿元？
（2）请将条形统计图中第二产业部分补充完整；
（3）求扇形统计图中第二产业对应的扇形的圆心角度数．
2、（2015?株洲）某学校举行一次体育测试，从所有参加测试的学生中随机抽取10名学生的成绩，制作出如下统计表和条形统计图：21·世纪*教育网
编号
成绩
等级
编号
成绩
等级
95
A
⑥
76
B
78
B
⑦
85
A
72
C
⑧
82
B
79
B
⑨
77
B
92
A
⑩
69
C
请回答下列问题：
（1）孔明同学这次测试的成绩是87分，则他的成绩等级是　　　　;
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）已知该校所有参加这次测试的学生中，有60名学生成绩是A等，请根据以上抽样结果，估计该校参加这次测试的学生总人数是多少？21世纪教育网版权所有
参考答案：
1、解：（1）2375÷19%=1250（亿元）；
（2）第二产业的增加值为1250﹣237.5﹣462.5=550（亿元），画图如下：
（3）扇形统计图中第二产业部分的圆心角为．
2、解：（1）由统计图可知A等是85≤x＜100，∴孔明同学的成绩等级是A等；
（2）如图：
（3）60÷=200，∴该校参加这次测试的学生总人数是200人．
点评：本题考查的是统计表、条形图和用样本估计总体，从统计表中获取正确的信息并进行分析计算是具体点关键．