六年级上册数学人教版分数乘法整理复习课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
分数乘法
整理和复习
分 数 乘 法
解决问题
分数乘法
分数乘整数
分数乘分数
分数乘法混合运算
求一个数的几分之几是多少
求比一个数多（少）几分之几的数
分数乘小数
二.梳理：分数乘法意义和法则包括哪几个知识点？
分数乘整数的意义
和整数乘法意义一样，求几个相同加数的和的简便运算
分数乘整数的方法
分子和整数相乘，分母不变
分数乘整数的计算技巧
能约分，先约分
＝
＝
5个 的和是多少？
3个 的和是多少？
分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，
都是求几个相同加数的和的简便运算。
分数乘整数的意义
分数乘整数的方法
分子和整数相乘，分母不变
3×
5
16
=
3×5
16
=
15
16
分数乘整数的计算技巧
能约分，先约分。
10
3
5× =
10
5×3
2
1
2
3
=
1
分数乘分数
意义
方法
计算技巧
求一个数的几分之几是多少
分子乘分子，分母乘分母
能约分，先约分
＝
的 是多少？
一个数乘分数的意义是求
这个数的几分之几是多少。
分数乘分数的意义
＝
5的 是多少？
9
1
分数乘分数的方法
10
9
×
45
4
=
10 ×45
9 ×4
5
5
=
25
2
分子和分子相乘，分母和分母相乘。
能约分的要先约分。
下面的计算对吗？如果不对错在哪里？
5
3
＋
5
2
×
4
1
=
1
×
4
1
=
4
1
9
2
＋
8
5
－
8
5
＋
9
2
=
0
0
－
0
=
（错）
（错）
分数混合运算顺序
1.先乘除，
2.后加减；
3.有括号的先算括号里的
和整数运算顺序相同！
分数简便计算
整数乘法的交换律、结合律 、分配率对于分数乘法同样适用
分数乘法中一般将能直接约分的先乘起来。
分数乘法解决问题步骤：
1、先找单位“1”.
2、看单位“1”的量是已知的还是未知的。
3、如果单位“1”的量是已知的，就用乘法计算。用单位“1”的量乘所要求的分率。
六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵，二班做的朵数是一班的 ，三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵？
4
3
9
8
一班做了135朵。
三班做了多少朵？
4
3
9
8
二班做的朵数是一班的 ，三班做的朵数是二班的 。
先分析含有分率的句子。
找出单位“1”。
我们可以画线段图来分析。
135朵
一班：
二班：
三班：
？元
二班朵数是一班的
9
8
三班同数是二班的
4
3
？
9
8
单位“1”
二班的朵数是一班的 ，
135
9
8
×
＝
120
（朵）
可求出二班做了多少朵：
1
15
4
3
单位“1”
三班的朵数是二班的 ，
120
4
3
×
＝
90
（朵）
可求出三班做了多少朵：
1
30
你能列出综合算式吗？
解乘法分数应用题的关键什么？
（1）分析含有分率的句子，看它占
谁的几分之几。
（2）找出单位“1”，根据求一个数的
几分之几用乘法计算。
谢谢聆听