(共15张PPT)
教学
目标
教学
重点
教学
难点
视频里说了一
个怎样的故事?
奖杯代表了什么?
奖杯的构成
作业要求
开发思维,制作独特创意的奖杯。
选材合理,注意重心、色彩的协调。
创作时间15分钟。
颁奖环节
谢谢观看
9
了解奖杯的特点及设计制作方法。
6
黄刘
义
刘
俗话说三百六十行,行行出状元,姚明是NBA选秀状元,你们希望
自己是哪一行的状元呢?
如果你是一个建筑工人,希望盖起最高的大楼,可以给自己做一个奖
杯,象大楼一样的,上面写
如果你是能工巧匠,就给自
己颁个
爱炒菜,就来一
爱画画
的来个
有的同学说自己没有什么特点,上课老是爱讲
话,就给自己颁个
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中国建筑工程静班奖
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主办单位:平东省浙江商会
2008年12月19日
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