(共17张PPT)
人教版音乐四年级上册第三单元
《我们的田野》
《我们的田野》这首歌曲创作于1953年。深受几代少年儿童喜爱。歌曲描绘了孩子们眼中祖国的美丽景象。在1980年全国第二次少年儿童文艺创作评选中获一等奖。
感受歌曲的速度和情绪
感受歌曲描绘的画面
连线有两种:
1.连接相同音高的连线叫做延音线;
2.连接不同音高的连线叫做圆滑线。
一字多音是指歌词中的一个字配多个音的一种歌曲创作手法。在唱一字多音的乐句时,音不能间断,每个字既要连贯要要清晰。声音尽可能连成一线,旋律线条要流畅。不能唱得有棱有角。
“ 一字多音”这种创作手法可以使歌曲更有变化,更生动。
课堂小结与检测
(1)
(2)
课堂小结与检测
课堂小结与检测
有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,德智体美劳全面发展的好少年。
让我们努力学习,用我们的知识去灌溉美丽田野,用我们的本领去守护美丽中国!
感谢聆听
心
我们的田野
1=F
管桦词
中速宽广、优美地
张文纲曲
0353655653.
5132
①我们的田野,
美
丽
的田
野,
051235333566.653
碧绿的河水,
流过无边的稻
2
T20321 615T5012
田,
无边的
稻
田,
好像
1.2.3.
4.5
3
3.325
1-3a061-1
起伏的海
面。
乐理知识小百科
连音线
音乐知识
连线:有两种名称及用法。
①延音线
5
5
三
5
啊
啊
2
圆滑线5
3
我们的田野
1=F
管栏词
中这宽广、优美地
张文纲曲
0353
6
5
5653.
5
32
①我们的田
野,
美
丽
的田
野,
②平静的湖
中,
开
满
荷
花,
③风吹着森
林,
雷一样
的轰
响,
④森林的
背
后
有浅蓝
色的群
山,
⑤高高的
天
空,
雄
鹰
在
飞
翔,
0512
35
3
3
5
6
6。
6
3
碧绿的
河
水,
流过无
边的稻
金色的
鲤
鱼,
长得多
么
肥
护林的工
人
守卫一
棵棵大
在那些
里,
有
野
鹿和山
2
20
3217
5
5012
日,
无
边
的
稻
田,
好像
大
湖
边
的
芦苇中,
藏着
树,
风
吹
着
林海,
掀起
羊,
人
们
在
勘
测,
那里
地
会L在
草
原,
一剑
1.2.3.
14.5.
3
3.3
25
1-33251-1
起
伏
的海
面。
成
群
的野
鸭。
阵
阵波
浪
埋
藏着
多少宝
减
文
向
森林飞
去