2023-2024年 人教版 七年级下册生物期末综合训练（含解析）

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2023-2024年人教版七年级下册生物期末综合训练
一、选择题
1．下列有关人的生殖和发育的叙述，错误的是
A．子宫是女性产生生殖细胞的器官
B．男性的第二性征与睾丸分泌的雄性激素有关
C．卵巢是女性的主要性器官，其余器官是附属性器官
D．胚胎通过脐带和胎盘从母体获得养料和氧气
2．胚胎在子宫内发育时，所需要的营养和氧及产生的二氧化碳等废物是通过（ ）从母体获得或排出的
A．胎盘 B．胚盘 C．子宫内膜 D．脐带
3．我们体内的血液能够按一定的方向流动，而不发生倒流，其主要原因是（ ）
A．肌肉收缩挤压血管 B．血管壁有一定的弹性
C．心脏有节律的舒张 D．心脏和血管内瓣膜的作用
4．与用口呼吸相比，用鼻呼吸可使吸入的空气变得湿润、温暖和清洁，因为鼻腔（ ）
①前部长有鼻毛②鼻黏膜内有丰富的毛细血管③黏液腺能分泌黏液④鼻黏膜内有丰富的神经
A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①②③
5．在下列各项中，属于预防近视的措施是（ ）
A．在直射的阳光下看书 B．佩带近视镜加以纠正
C．读书写字姿势要正确 D．在行驶的汽车上看书
6．如图中a、b、c表示流经人体某部位的血管，箭头表示血液流动方向，下列分析说法中正确的是（　　）
A．若b为小肠处毛细血管网，则c内流含营养物质丰富的动脉血，血液流回右心房
B．若b为肺部毛细血管网，则c内流动脉血，血液流回右心房
C．若b为肾小球毛细血管网，则c中为氧气浓度不变的动脉血，血液流向肾小管周围毛细血管网
D．若b为胰腺周围毛细血管网，则c中为营养物质减少、胰液增多的静脉血，血液流向右心房
7．如图为肺泡与血液间气体交换的示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是（ ）
A．a和b分别表示二氧化碳和氧气
B．甲内流的是含二氧化碳较多的血，丙内流的是含氧较多的血
C．与甲相比，乙内的血液含有更丰富的营养物质
D．血管乙中的血液进入心脏时最先进入左心房
8．在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（　　）
A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠
9．下图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法正确的是（ ）
A．血管1是上腔静脉，血管3是肺静脉
B．血液流经甲后氧含量减少
C．若乙位于小肠，血液流经乙后营养物质含量增多
D．血管2、4中的血液是动脉血
10．人体吸入、呼出气体中各成分所占比例如下表所示，下列叙述正确的是（ ）
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体
吸入气体中的含量（％） 78 21 0.03 0.07 0.9
呼出气体中的含量（％） 78 16 4 1.1 0.9
A．人体吸入的气体是氧气，呼出气体是二氧化碳
B．人体呼出气体中，二氧化碳多于氧气
C．人体呼出气体中氧气减少，二氧化碳和水蒸气增多
D．人体呼出气体中增多的二氧化碳主要由肺产生
11．发炎时，（　　）可以穿过毛细血管壁，吞噬病菌
A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血细胞
12．人体血液循环的动力器官是（ ）
A．血管 B．心脏 C．肾脏 D．肺
13．下列关于人体呼吸的描述，正确的是（　　）
A．呼吸道能清除空气中的全部有害物质
B．吸气时，膈肌处于收缩状态
C．支气管壁很薄，可以进行气体交换
D．呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳
14．如图为人体内某结构中的血流情况模式图，A，C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（ ）
A．若B为小肠，与A相比，C中的氧气含量减少
B．若C都流动脉血，则B代表的可能是肾小球
C．若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜
D．若A为动脉血，C为静脉血，则B为肺泡周围的毛细血管
15．目前我国提倡的有利于青少年健康生长发育的理想食品是（ ）
A．蛋类 B．牛奶 C．肉类 D．蔬菜水果类
16．下列物质中，遇碘液会使碘液变蓝的是 ( )
A．蛋白质 B．脂肪 C．淀粉 D．维生素
17．下面有关瞳孔的叙述，正确的是（ ）
A．角膜中央的小孔叫做瞳孔 B．从光线强的室外到光线弱的室内，瞳孔变小
C．虹膜内含有平滑肌，可谓节瞳孔大小 D．瞳孔对进入眼球内部的光线具有折射作用
18．人体血液的组成包括（　　）
A．血浆、营养物质
B．血浆和血细胞
C．血浆和红细胞
D．红细胞、白细胞和血小板
19．生物学模型的建立有利于同学们加深对核心概念的理解，图是小旭同学构建的一个生物学模型，下列有关说法正确的是（ ）
A．若A为肺，则②是肺静脉，内流动脉血
B．若A为小肠，则②内流动的是营养物质明显增多的动脉血
C．若A为大脑，则①内流静脉血
D．若A为肾，则经②流出的血液比由①流入的血液中尿素、二氧化碳等代谢废物的含量明显下降
20．观察和实验是科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是（ ）
A．观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊原因是细准焦螺旋未调好
B．用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1~2厘米处停止
C．用高倍显微镜观察死的小鱼尾鳍内血液的流动情况
D．叩击健康人自然搭在左（或右）腿上的右（或左）腿膝盖下方的韧带，会出现膝跳反射
21．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（　　）
A．收缩、上升、吸气 B．舒张、上升、呼气
C．收缩、下降、吸气 D．舒张、下降、呼气
22．某学生掏耳垢后，不小心戳坏了耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是（　　）
A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．半规管
23．肥胖的人应减少高热量食物的摄取量并且多运动。下列食物中减肥者应尽量少吃的是（ ）
A．白菜 B．蘑菇 C．奶油蛋糕 D．胡萝卜
24．馒头变甜，这主要是由于（ ）
A．牙齿咀嚼的缘故
B．口腔分泌唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖的缘故
C．舌搅拌的缘故
D．淀粉本身有甜味
25．血液中能结合并运输氧的主要成分是（ ）
A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板
26．血液循环的动力来自心脏，如图是哺乳动物的心脏结构及相连血管示意图。下列分析正确的是
A．③是左心室 B．④中的血液可以流向②
C．⑤中流的血液是静脉血 D．④和⑦之间的瓣膜是房室瓣
27．医生给病人进行血常规采血时，一般是将针刺入的手臂上的“青筋”取血。“青筋”是人的（　　）
A．静脉 B．动脉 C．毛细血管 D．组织细胞
28．“医者之师”扁鹊在总结前人经验的基础上，提出了“望、闻、问、切”四诊法，下列叙述不合理的是（ ）
A．“望”患者精神不振，眼睑和口唇苍白，可能患贫血
B．“闻”患者声音沙哑、咳嗽不断，可能呼吸道炎症
C．“问”患者皮下和牙龈经常出血，可能患坏血病
D．“切”，“切”的是静脉，能反映心脏的健康状况
二、综合题
29．请根据图和文字资料回答下列问题。
小东同学参加了北京自然博物馆的科学实践活动，博物馆里有丰富的标本和模型，十分吸引人。同学们一起参观了《走进人体》主题展览，在“人体呼吸”的展区，小东看到了以下内容，请根据资料回答下列问题。
气体成分 A　（%） B　（%）
氮气 78 78
氧气 16 21
二氧化碳 4 0.03
水 1.1 0.07
其他气体 0.9 0.9
（1）人体吸入的气体最终到达肺泡，肺泡的数量非常多，且根据图2所示，肺泡壁很薄，由 层扁平上皮细胞构成，这样有利于进行 。
（2）当我们刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水的压迫使胸廓无法顺利 （选项：扩张/回缩），导致肺内气压 ，气体不易进入。当我们吃饭时说笑，容易呛着，引起咳嗽，这是因为 是食物和气体的共同通道。
（3）上表是比较了人体呼出的气体与空气中二氧化碳含量的数据，A组数据表示的是人体 （选项：吸入/呼出）的气体。
（4）当火灾发生时，会产生一氧化碳，被人吸入后，会在肺泡处通过 作用进入到毛细血管的血液中，从而造成“一氧化碳中毒”。
30．下图是尿的形成过程示意图。请回答：
（1）尿液的形成包括 作用和 作用两个过程。
（2）正常情况下，图④内的液体是 ； 由⑤的末端流出的液体是 ，和④内的液体相比较，主要的区别是不含有 。
（3）若某人尿液中出现血细胞和大分子蛋白质，可能是因为此人肾单位中的［ ］发生病变。
（4）正常人通过排出尿液，不仅能排出废物，还能调节体内水和 的含量。
31．“Happy birthday to you…”甜美的蛋糕，散发着诱人的麦香；摇曳的烛光，昭示着青春的活力。深吸一口气，用力吹灭蜡烛，许下美好的心愿……十四岁的你已成为法律上“相对负刑事责任的人”。
(1)面粉的主要成分是淀粉，口腔内的唾液对淀粉是否有消化作用呢？兴趣小组的同学为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计了以下实验(如图)：
按图示的方法处理后，将2支试管同时放入37 ℃的温水中10分钟。然后，取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀。请预测2支试管中出现的现象并分析原因：
1号： 。2号： 。
(2)蛋糕中的淀粉在消化管中最终被分解为 后被小肠吸收，经血液循环运输到组织细胞。
(3)吹蜡烛时所消耗的能量主要由食物中的 提供。
(4)十四岁的你正处于人生中生长发育的黄金时期——青春期，此时期应该多吃含 丰富的食物，因为此物质是构成人体细胞的 。
32．坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动是需要消耗能量的，而能量来自细胞内有机物的氧化分解，有机物的来源则主要来自于摄食和消化吸收。请据图回答以下问题：
(1)图一中的D结构是图二中的[ ] ，是消化和吸收的主要场所，其中所含的消化液包括 。该器官中的 增大了吸收面积。小肠绒毛内有丰富的 ，且绒毛壁只由 上皮细胞构成。以上体现了 相适应的生物学观点。
(2)我们感冒时吃的胶囊外皮往往是用淀粉做成，主要目的是避免对图二中[ ] 产生刺激，图一中曲线 所代表的淀粉消化过程是从 （填结构名称）开始的，其消化的最终产物是 。
(3)为保证在考试中能有充足的能量，餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐，从合理营养的角度还应该添加 （选项：清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤）。
三、实验探究题
33．某中学生物小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ，与1号试管起 作用。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 两支试管进行对照实验。
（3）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是 。
（4）有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”，你认为第四个试管的设置 （填“有”或“无”）必要。
（5）我们在细嚼馒头时感觉有甜味，这种甜味物质应该是 ，这种甜味物质彻底被消化应该是在 内。
（6）人在感冒发烧体温升高时一般没有食欲，为什么会这样呢？针对这一现象，你提出的可以探究的问题是 。
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参考答案：
1．A
【解析】（1）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
（2）胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质。
【详解】AC．卵巢是女性最主要的性器官，能够产生生殖细胞和雌雄激素；胎儿发育的场所是子宫，A错误，C正确。
B．睾丸能够产生精子和分泌雄性激素，是男性的主要性器官。男性第二性征的形成与睾丸分泌的雄性激素有关，B正确。
D．胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，D正确。
故选A。
【点睛】明确青春期是人一生中生长和发育的黄金时期。
2．A
【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。
故选A。
3．D
【详解】试题分析：循环系统内的瓣膜有位于心房和心室之间的房室瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能从心房流向心室，位于心室和动脉之间的动脉瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能从心室流向动脉，位于静脉内的静脉瓣，使血液只能从全身各处流向心脏。
考点：本题考查的是瓣膜的作用。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解瓣膜的作用都是为了防止血液倒流。
4．D
【分析】鼻、咽、喉、气管和支气管是气体出入肺的通道，称为呼吸道。呼吸道不仅仅是气体的通道，对吸入的气体还有温暖、清洁和湿润的作用。
【详解】①鼻腔前部生有鼻毛，可以阻挡灰尘道，使吸入的气体清洁。②鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管，血管内的血液的温度在37.5℃左右，能预热吸入的冷空气，使吸入的气体温暖。③鼻毛和鼻腔内黏液能阻挡和粘住吸入灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，使吸入的气体清洁湿润。④鼻黏膜内有丰富的神经能感知刺激，与用鼻呼吸可使吸入的空气变得湿润、温暖和清洁无关。因此用鼻呼吸可使吸入的空气变得湿润、温暖和清洁有关的是①②③，ABC不符合题意，D符合题意。
【点睛】本题的重点是鼻腔的功能。
5．C
【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。
【详解】眼睛近距离注视电脑显示屏，眼睛中的睫状肌总是处于收缩状态，久而久之，睫状肌发生持续痉挛，一旦看远方物体时，睫状肌不能放松，变凸的晶状体就不能恢复原来的正常状态，就会造成近视。预防近视要做到三要、四不看：读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。因此，属于预防近视的措施是读书写字姿势要正确。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握预防近视的“三要、四不看”。
6．C
【分析】1．血液流经各器官后，血液中各种成分的一般变化是：①当血液流过肾脏后尿素减少，流过其他各器官后，尿素等废物增加。 ②当血液流过肺后（肺循环）二氧化碳减少，氧气增加，流过其他各器官后，二氧化碳增加，氧气减少。③当血液流过小肠后营养物质增加，流过其他各器官后，营养物质减少。
2．血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液中的氧气扩散进入组织细胞，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液由静脉血变成了动脉血。
【详解】A．若b为小肠绒毛内毛细血管，血液流经小肠后变成含营养物质丰富的静脉血（不是动脉血），血液经过下腔静脉流回右心房，A错误。
B．肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。可见，若b为肺部毛细血管网，则c肺静脉分支血管内流动脉血，血液流回左心房（不是右心房），B错误。
C．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。肾小球是一个毛细血管球，它的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血，动脉血流向肾小管周围毛细血管网。所以，若b为肾小球毛细血管网，则c中为氧气浓度不变的动脉血，血液流向肾小管周围毛细血管网，C正确。
D．胰腺分为外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺分泌胰液，胰液通过导管流入小肠；内分泌腺称为胰岛，分泌胰岛素，胰岛素进入血液。可见，若b为胰腺周围毛细血管网，则c中为营养物质减少、胰岛素（不是胰液）增多的静脉血，血液经过下腔静脉流向右心房，D错误。
故选C。
7．C
【详解】a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气，A正确；甲内流的是含二氧化碳较多的血，丙内流的是含氧较多的血，B正确；当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血，所以甲内的血液含有较多的二氧化碳，营养物质较丰富，C错误，血管乙中的血液进入心脏时最先进入左心房，D正确。
8．B
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
可见，蛋白质的消化开始于胃、脂肪的消化开始于小肠；从“脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化”可以判定该部位是胃。
故选B。
9．C
【分析】图中1肺静脉、2肺动脉、3上下腔静脉、4主动脉，甲是肺部毛细血管，乙是组织细胞外毛细血管。
【详解】血管1是肺静脉，血管3是上下腔静脉而不是上腔静脉，A错误；血液循环路线如图所示：
从图中看出，血液流经甲肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此氧含量增加而不是减少，B错误；若乙位于小肠，小肠吸收的营养物质经小肠绒毛内的毛细血管进入血液，所以血液流经乙后，营养物质变多，C正确；血管2（肺动脉）中的血液是静脉血而不是动脉血，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液循环和正确识图。
10．C
【分析】如图所示：因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。
【详解】A．据表中数据可见：人体吸入的气体不全是氧气，人体呼出的气体不全是二氧化碳，A错误。
B．据表中数据可见：人体呼出气体中二氧化碳少于氧气，B错误。
C．据表中数据可见：人体呼出气体中氧气减少，二氧化碳和水蒸气增多，C正确。
D．人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞，D错误。
故选C。
11．A
【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血小板有止血和加速凝血的功能，白细胞对人体起着防御和保护的功能，红细胞具有运输氧的功能。
【详解】白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，同时，伤口周围出现红肿现象，叫发炎，故BCD错误，A正确。
故选A。
12．B
【分析】血液循环系统由心脏和血管组成，其中血管是血液流通的管道，心脏是血液循环的动力器官。
【详解】心脏有节律地收缩和舒张，将血液泵到全身各处，推动血液不停地在血管中循环流动，所以促进人体血液循环的动力器官是心脏。血管是动物运送血液的管道，肾脏是形成尿液的器官，肺是进行气体交换的器官。所以B正确。
故选B。
13．B
【分析】（1）吸气：肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大导致胸腔的体积增大，肺也随着扩张，这时肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气。呼气：肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩小导致胸腔的体积缩小，肺也随着回缩，这时肺内的气压高于外界大气压，肺内的气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
（2）人体内的气体交换包括：肺泡内的气体交换与组织里的气体交换，它们都是通过气体的扩散作用来完成的。
（3）鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用。
【详解】A、人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。但呼吸道清除能力是有限的，如煤气中，A错误；
B、当人吸气时，肋间肌和膈肌处于收缩状态，B正确；
C、肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，支气管是气体的通道，不能进行气体交换，C错误；
D、人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳含量增加了，氧减含量少了，而不是吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳，D错误。
故选B。
【点睛】掌握呼气和吸气的过程、人体的气体交换、以及呼吸道的作用是解答此题的关键。
14．D
【分析】（1）小肠是消化和吸收的主要场所；
（2）入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血；
（3）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣；
（4）体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，解答即可。
【详解】A、若B表示小肠，经过小肠后的血液含氧量减少，养料增多，A正确；
B、肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此B结构可能是肾小球，B正确；
C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。所以心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉。所以若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B为心脏，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，C正确；
D、若B为肺泡处细胞毛细血管网，A为肺动脉，流动的是静脉血，C为肺静脉，流动的是动脉血，D错误。
故选D
【点睛】解答此题的关键是根据血液在血管内的流动方向以及正确识图。
15．B
【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，各具不同的作用。据此解答。
【详解】糖类、脂肪、蛋白质能为生命活动提供能量，糖类是最重要的功能物质，脂肪是人体内的备用能源物质，蛋白质是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。儿童、青少年正处于生长发育时期，应多吃含蛋白质多的食物，奶、蛋、鱼、肉含蛋白质较多，牛奶是目前我国提倡的有利于青少年健康成长发育的理想食品。
【点睛】蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。
16．C
【详解】蛋白质，揉挤面团时，直到面团基本上消失，纱布内有淡黄色的具有粘性和延展性的物质，向黄白色的面筋滴加双缩脲试剂，发现面筋变成红褐色，说明种子里含有蛋白质。淀粉，取面粉一匙，加水和成面团，用纱布包好后置于玻璃杯内的清水中揉洗，观察清水变成乳白色液体；取洗液5毫升放入试管中加热煮成糊状，冷却后加几滴碘酒，观察颜色变蓝色。油脂，取小麦籽粒用火烘烤干后，切下胚，放在纸上挤压，纸上出现透明的油迹。维生素，碘溶液遇到淀粉会变蓝，加入维生素C后会使碘失效，淀粉恢复白色。所以能够遇碘液变蓝的是淀粉。故选C。
17．C
【分析】视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的。
【详解】Ａ．角膜是无色透明的，没有小孔，瞳孔是位于虹膜中央的小孔，是光线进出的通道，Ａ错误。
Ｂ．瞳孔能够调节光线的强弱。光线强时，缩小，使进入的光线减少；光线弱时，瞳孔扩大，使进入的光线增多。从光线强的室外到光线弱的室内，瞳孔变大，Ｂ错误。
Ｃ．虹膜内含有平滑肌，调节瞳孔的大小，光线强时瞳孔缩小，光线弱时瞳孔放大，Ｃ正确。
Ｄ．对眼球内部的光线起折射作用的是晶状体、玻璃体和角膜，Ｄ错误。
故选Ｃ。
【点睛】 解答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成过程。
18．B
【详解】试题分析：血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。
考点：血液的成分和主要功能。
19．A
【分析】人体血液循环的途径如图所示：
图中①是动脉，②是静脉。
【详解】A．由血液循环可知，若A为肺，则②是肺静脉，经过肺循环，肺静脉内流动脉血，A正确。
B． 若A为小肠，则②是肠静脉，肠静脉内流动的是营养物质明显增多的静脉血，B错误。
C．若A为大脑，则①是动脉血管，内流动脉血，C错误。
D．若A为肾，肾脏是形成尿液的器官，则经②肾静脉流出的血液是静脉血，比由①肾动脉流入的血液中尿素等代谢废物的含量明显下降，二氧化碳含量增加，D错误。
故选A。
20．D
【分析】（1）用显微镜观察时，观察的材料薄而透明，厚薄均匀。
（2）显微镜的使用操作中，通过调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，使镜筒上升或下降，先转动粗准焦螺旋，找到物像，再调节细准焦螺旋使物像更加清晰；当调焦转动粗准焦螺旋时，眼睛应从左侧面，注视物镜与玻片的距离并下降镜筒，以免损坏玻片标本。
（3）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
【详解】A．观察叶片横切面的临时切片时，有一部分细胞看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分细胞较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰，A错误。
B．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，B错误。
C．用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况，死的小鱼尾鳍内的血液不会流动，无法识别小动脉、小静脉和毛细血管，C错误。
D．膝跳反射属于非条件反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。因此叩击健康人自然搭在左（或右）腿上的右（或左）腿膝盖下方的韧带，会出现膝跳反射，D正确。
【点睛】正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能。严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度。
21．B
【详解】观图可知：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张；BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；呼气时呼吸肌舒张，膈顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移，胸廓缩小，肺回缩；B点表示吸气刚好完成（或呼气开始）；A、C点表示呼气刚好完成（或吸气开始），可见B正确。
22．A
【分析】听觉的形成过程：当外界声波经过外耳道传到鼓膜时，引起鼓膜的振动。鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢)，这样就产生了听觉。
【详解】某人用尖锐的器具掏挖耳垢，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的振动或振动减弱，致使听力下降甚至耳聋，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
23．C
【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。
【详解】为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的，糖类是人体最重要的供能物质，人体生命活动所需的能量主要来自于糖类。人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品。按时进餐。在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。少盐少油有利于预防高血压、高血脂、肥胖症等，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，甚至会引起疾病。纤维素能够促进胃肠的蠕动和排空。题干中白菜、胡萝卜含有维生素，蘑菇含有多种无机盐，奶油蛋糕含有大量的热量，肥胖者应尽量少吃。故选C。
【点睛】解题的关键是掌握合理膳食的原则。
24．B
【详解】试题分析：馒头主要含淀粉，淀粉无甜味，但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下，水解为麦芽糖，麦芽糖有甜味。
考点：本题考查的是探究发生在口腔内的化学消化
25．B
【解析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能：①运输功能；②防御和保护功能。
【详解】A．血浆：淡黄色、半透明，主要成分为水（90%），还有血浆蛋白（7%），葡萄糖、氨基酸、无机盐等（3%）。有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能，A错误。
B．红细胞（RBC）：数量最多，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（Hb），具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳，B正确。
C．白细胞（WBC）： 数量最少，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能，C错误。
D．血小板（PLT）：最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用，D错误。
故选B。
【点睛】正确识记并理解血液的组成和功能是解题的关键。
26．C
【详解】图中①是右心房，②是左心房，③右心室，④左心室，⑤上下腔静脉，⑥肺动脉，⑦主动脉，⑧肺静脉。
③右心室，A错误；血液只能从心房流向心室，不能从心室流向心房，所以④中的血液不可以流向②，B错误；⑤上下腔静脉中流的血液是静脉血，C正确；④左心室和⑦主动脉之间的瓣膜是动脉瓣，D错误。
点睛：血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示：
27．A
【分析】血管类型和特点：
①动脉，管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。
②静脉，管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。
③毛细血管，管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过。血流速度最慢，是连通于最小的动脉和静脉，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。
【详解】静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，管壁较薄、弹性小，管内流动的血液含氧较少、颜色暗红，呈“青色”，俗称“青筋”。因此在我们手背上能看到的“青筋”是一些静脉血管，这些血管是把血液从全身各处送回心脏，故A正确，BCD错误。
故选A。
28．D
【分析】脉搏是指动脉的搏动。把手指按压在手腕部外侧的桡动脉处，就可以感觉到桡动脉的搏动。心脏收缩时，大量血液进入动脉，动脉发生弹性扩张，心脏舒张时，动脉又恢复了原状，这样就形成了脉搏。脉搏一般在手腕部外侧的桡动脉处测得，脉搏与心率基本是一致的。
【详解】A．如果血液中的红细胞数量过少或者血红蛋白含量过低都会导致贫血。血红蛋白是红细胞中一种含铁的蛋白质，其在氧气浓度高的地方容易与氧结合，在氧气浓度低的地方容易与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧气。患了贫血后患者因供氧不足导致能量释放过少，常出现头晕，精神不振，眼睑和口唇苍白等症状。所以，“望”患者精神不振，眼睑和口唇苍白，可能患贫血，故A不符合题意。
B．人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的，其中呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，喉也是一个发声器官。如果患有呼吸道炎症，由于病菌的侵害，会导致患者声音沙哑、咳嗽不断。因此，“闻”患者声音沙哑、咳嗽不断，可能患有呼吸道炎症，故B不符合题意。
C．人体缺乏维生素C会患坏血症，患者皮下和牙龈经常出血。因此，“问”患者皮下和牙龈经常出血，可能患坏血病，故C不符合题意。
D．“切”，“切”的是手腕部外侧的桡动脉，不是静脉，脉搏能反映心脏的健康状况，脉搏如果过高或过低都是不正常的，故D符合题意。
故选D。
29． 一 气体交换 扩张 增高 咽 呼出 气体扩散。
【分析】观图可知：图1表示呼吸系统的组成，图中的①是鼻腔，②气管，③是膈肌；图2表示肺泡里的气体交换，ac表示氧气、bd表示二氧化碳，解答即可。
【详解】（1）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位，是进行气体交换的功能单位。数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成，这些特点适于与血液之间进行气体交换。根据图2所示，肺泡壁很薄，由一层扁平上皮细胞构成，这样有利于进行气体交换。
（2）呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时，肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右径均增大，膈肌收缩，膈顶部下降，引起胸腔上下径增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，肋间肌舒张，引起胸腔前后、左右径均缩小，膈肌舒张，膈顶部上升，引起胸腔上下径减小，胸廓的容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压增大，大于外界大气压，肺内气体出肺。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。分析可知，当我们刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水的压迫使胸廓无法顺利扩张，导致肺内气压增高，气体不易进入。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，咽是食物和空气的共同通道，吃饭时说笑，容易呛着，引起咳嗽。
（3）人体呼出的气体中所含的二氧化碳比吸入的空气中更多，氧气比吸入的空气少；所以比较了人体呼出的气体与空气中二氧化碳含量的数据，A组数据表示的是人体呼出的气体。
（4）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。火灾发生时，会产生一氧化碳，被人吸入后，会在肺泡处通过扩散作用进入到毛细血管的血液中。
【点睛】解题的关键是理解呼吸系统和消化系统的组成，呼吸的环节。
30． 肾小球的滤过 肾小管的重吸收 原尿 尿液 葡萄糖 ③ 无机盐
【详解】试题分析：尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，图中①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管，据此解答。
（1）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用；（2）尿的形成要经过③肾小球的滤过和⑤肾小管的重吸收作用，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到④肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由⑤肾小管流出形成尿液，所以原尿与血浆相比，不含有大分子的蛋白质；尿液与原尿相比不含有葡萄糖；（3）若患急性肾小球肾炎时，③肾小球发生病变，通透性增大，原来不能滤过的红细胞和大分子的蛋白质就会滤过到原尿中并进入尿液；（4）正常人通过排出尿液，不仅能排出废物，还能调节体内水和无机盐的含量。
点睛：尿的形成、血浆、原尿和尿液的区别是本部分考查的重点，注意比较记忆，此题有一定的难度。
31．(1) 不变蓝，唾液中的唾液淀粉酶将蛋糕中的淀粉分解成了麦芽糖 变蓝，蛋糕中的淀粉没有被分解，遇碘液变蓝
(2)葡萄糖
(3)糖类
(4) 蛋白质 基本物质
【分析】（1）在探究馒头在口腔中的变化的实验中，实验步骤是：控制单一变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论。
（2）在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。
(1)
由上图可知，此实验要探究唾液对淀粉的消化作用，所以探究实验唯一的变量是唾液，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝；按图示的方法处理后，将2支试管同时放入37℃的温水中10分钟。然后，取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀。请预测2支试管中出现的现象并分析原因：1号不变蓝，唾液中的唾液淀粉酶将蛋糕中的淀粉分解成了麦芽糖；2号变蓝，蛋糕中的淀粉没有被分解遇碘变蓝。
(2)
淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以蛋糕中的淀粉在消化道中最终分解为葡萄糖后被小肠吸收，经下腔静脉首先进入心脏的右心房。
(3)
食物中的糖类是最主要的供能物质，因此，吹蜡烛时所消耗的能量主要是由糖类提供的。
(4)
青春期生长发育快，应该多吃含蛋白质丰富的食物，因为蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。
32．(1) 4小肠 肠液、胰液、胆汁 皱襞和小肠绒毛 毛细血管 一层/1层 结构与功能
(2) 7胃 X 口腔 葡萄糖
(3)炒小白菜
【分析】图一中：A口腔、B食道与咽、C是胃、D是小肠、E是大肠；因为X在A口腔就开始消化，所以X为淀粉的消化过程；Z在C胃开始被消化，所以Z是蛋白质的消化过程； Y的消化是在D小肠，所以Y是脂肪的消化过程；图二中：1唾液腺、2肝脏，3十二指肠、4小肠、5口腔，6食道，7胃，8胰腺，9大肠，10肛门。
【详解】（1）D小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。这些特点与消化和吸收功能相适应，体现结构与功能相适应的生物学观点。
（2）X的消化起点是口腔，为淀粉的消化示意图，胃中只含有胃液，胃液中含有的胃蛋白酶只对蛋白质有初步的消化作用，对淀粉没有消化作用，人们根据这一原理，把对胃有刺激作用的药物包裹在用淀粉制成的胶囊里，这样药物可随胶囊进入小肠而不会对7胃产生刺激作用。淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。
（3）合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养要全面合理。米饭主要提供淀粉类，红烧肉、麻辣豆腐主要提供蛋白质类和部分脂肪，此食谱中无蔬果类，会导致维生素和无机盐摄入量不足，因此应添加炒小白菜。清蒸鱼、牛肉汤的主要成分都是蛋白质，菜谱中已经具备了蛋白质不需补充了。
33． 2ml清水（或等量清水） 对照 1和3 淀粉被唾液（或唾液淀粉酶）全部分解 无 麦芽糖 小肠 消化酶在37℃时催化作用最强
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了两组对照实验：1与2、1与3，变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌。
【详解】（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。
（2）1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。因此，为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1和3试管进行对照实验。
（3）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘溶液不会变蓝色。唾液中含有唾液淀粉酶，1号试管在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖， 1号试管滴加碘液不变蓝。因此，实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是淀粉被唾液（或唾液淀粉酶）全部分解。
（4）设置4号试管是多此一举，因为1号试管和3号试管已形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，况且4号试管的设置若与1号试管作为一组对照实验，会出现两个变量（唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌），不符合对照实验的设置原则。因此，有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”，你认为第四个试管的设置无必要。
（5）我们在细嚼馒头时感觉有甜味，是因为唾液内含有唾液淀粉酶，能将淀粉分解为麦芽糖的缘故。小肠是消化和吸收的主要场所，麦芽糖被彻底被消化应该是在小肠内。
（6）感冒时体温升高后，使酶的活性降低，影响了食物的消化和吸收，所以一般没有食欲。针对这一现象。能提出的可以探究的问题是：消化酶在37℃时催化作用最强。
【点睛】本题考查“口腔对淀粉的消化作用”以及正确理解科学探究知识点。在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了两组对照实验：1与2、1与3，变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌。
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