统编版五年级下册语文第一单元综合训练（含答案）

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统编版五年级下册语文第一单元综合训练
一、看拼音，写词语。


二、选择题
2．下列加点字读音完全相同的一组是：（ ）
A．漂泊 湖泊 B．抹净 抹布 C．珍藏 宝藏 D．磨难 困难
3．下列句子意思与其他三项不同的一项是（　　）
A．我的小月亮，我永远忘不掉你！
B．我的小月亮，我怎么会忘掉你呢？
C．我的小月亮，我会忘掉你。
D．我的小月亮，我永远也忘不掉你啊！
4．下列句子中是比喻句的一项是（ ）
A．蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
B．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。
C．花开了，就像睡醒了似的。
D．可是白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。
5．下面句子中关联词使用不恰当的是哪一项？（ ）
A．因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。
B．凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。
C．即使祖母喜欢养羊，但是羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了。
D．有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。
6．班里要开展“走进他们的童年岁月”口语交际活动，下列说法中不正确的一项是（ ）
A．向想了解的对象提问时，要边听边记录。
B．交流时，有不明白的地方可以随时打断别人，直到弄明白为止。
C．可以从不同方面提问，也可以围绕个话题提问。
D．在班上和同学们分享时，要有条理地发言。
7．下面说法不正确的一项是( )
A．《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大写的一组诗，共有六十首，描写了农村四季的景色和农民的生活。课文中这首是第三十一首。
B．《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。
C．季羡林是我国著名的语言学家、文学家、史学家和教育家。
D．《稚子弄冰》中提到的玉磬是古代的一种吹奏乐器，形状像曲尺，声音清脆，传声较远。
三、填空题
8．照样子，写出相应的词语。
（1）明晃晃（ABB式）： ( ) ( )
（2）又高又远（又A又B式）：( ) ( )
（3）翩翩起舞（AABC式）： ( ) ( )
（4）惊天动地（含反义词）： ( ) ( )
（5）欢声笑语（含近义词）： ( ) ( )
9．先把词语补充完整，再选择词语填空。
不可( )( ) ( )天( )地 ( )然大( )
( )此不( ) ( )( )浩渺 相( )成( )
（1）当老师把答案公布出来时，大家才 。
（2）洞庭湖水 ，景色蔚为壮观。
（3）画“_______”词语的意思是 ，我还能再写一个同义词 。
10．填空。
（1） ，村庄儿女各当家。 ，也傍桑阴学种瓜。
（2）稚子金盆脱晓冰， 。 ，忽作玻璃碎地声。
（3） ，山衔落日浸寒漪。 ， 。
（4）慈母手中线， 。临行密密缝， 。 ， 。
四、句子训练
11．按要求写句子。
（1）妈妈说：“我要回唐山去，那儿才是我们的祖国。”（改为转述语气）
（2）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改成陈述句）
（3）人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）
（4）在这期间，我曾到过将近大约三十个国家。（修改病句）
（5）愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。（用加点字造句）
五、语言表达
12．外祖父说：“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”说说几位你知道的中华民族的有气节的人物及其事件。
六、诗词曲鉴赏
补全古诗，完成练习。
游子吟
慈母手中线，___________________。
临行密密缝，___________________。
谁言寸草心，___________________。
13．把诗句补充完整。
14．这首诗的作者是 代的 。这是一首歌颂 的古诗。
15．诗的后两句运用了什么修辞手法？（ ）
A．比喻 B．夸张 C．拟人
16．诗的前四句描写了什么情景？
17．如果你是诗中的“游子”，你想对你的“慈母”说些什么？
七、现代文阅读
阅读课外短文，完成练习。
月光下的童年
①又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。//
②我也是月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇（shān shàn）着扇（shān shàn）子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事中入睡，多么快乐呀！
③幼时，我很爱捉虫，在朦（móng méng）胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用双手一捂，然后，小心翼（yì jì）翼地把它捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿。
④中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。//
⑤在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。//
18．给短文中的加点字选择正确的读音，打“√”。
19．作者在文中回忆了哪三件事？用简洁的语言概括出来。
（1）
（2）
（3）
20．幼年的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“ ”画出相关句子。
21．短文结构清晰，请用“//”将短文分成三个部分。
22．“我”爱这美丽的月光，是因为 。
23．你的童年是什么样的呢？可以仿照作者描写童年三件事的写法，写写自己童年中印象最深的一件事。注意写清楚事件。
八、书面表达
24．写作。
假期里“我”第一次给家人做饭，体会到了父母的不易；上周“我”第一次在班里演讲，锻炼了自己的胆量；前两天“我”学会了滑冰，感受到了滑冰的乐趣……本次习作就写一写自己成长过程中一件难忘的事吧。注意要把事情写具体，不少于400字。
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参考答案：
1．

2．B
3．C
4．A
5．C
6．B
7．D
8． 亮晶晶 绿油油 又大又粗 又细又长 津津有味 闪闪发光 走南闯北 东倒西歪 左邻右舍 三年五载
9． 胜 数 顶 立 恍 悟 乐 疲 烟 波 映 趣 恍然大悟 烟波浩渺 因为酷爱干某事不感到厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中 乐在其中
10． 昼出耘田夜绩麻 童孙未解供耕织 彩丝穿取当银钲 敲成玉磬穿林响 草满池塘水满陂 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 游子身上衣 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖
11． 妈妈说，她要到唐山去，那儿才是我们的祖国。 一枝画梅，没有什么稀罕的。 没有人不爱自己故乡的月亮。 在这期间，我曾到过将近三十个国家。 中国人愈是遇到挫折，愈是遇到灾难，就愈是众志成城，愈是团结一心。
12．①苏武：历尽艰辛，留居匈奴十九年，持节不屈。
②文天祥：抗元名臣，被捕后大义凛然，宁死不屈。
③朱自清：抗议美国扶日政策，宁肯饿死，也不领美国的救济粮。
13．游子身上衣 意恐迟迟归 报得三春晖 14． 唐 孟郊 母爱 15．A 16．慈母为即将远行的儿子缝衣的情景 17．穿着妈妈你亲手缝制的衣服在外面无时无刻都能感觉到你的温暖，使我在外面不会觉得孤单，因为妈妈是跟我在一起的，看到这爱心满满的衣服，我会更有信心快速地办好外面的事情，回家来陪伴妈妈你。
18．shān shàn méng yì 19． 夜幕降临时，外婆在院子里给“我”讲民间故事。 “我”在月光下捉蛐蛐。 中秋节“我”和家人一起赏月唱歌。 20．我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起来。 21．第1自然段为第一部分，第2至4自然段为第二部分，第5自然段为第三部分。 22．“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹。 23．我刚入学那年的一个星期天，爸爸妈妈都去上班了，我很快地写完作业，独自呆在家里，感到寂寞，于是便到院子里去晒太阳。忽然，我被一阵悦耳的鸟鸣声迷住了，抬头一看，原来是一群活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔着。我想：“小鸟能在天空中飞翔，那么我们人类为什么不能飞翔呢？”想到这，我立刻跑进屋，找出了爸爸亲手给我做的风筝，用一根长绳绑住风筝，另一头绑在我的肩膀上。这下可以了，有了翅膀了，我可以飞了。我高兴地站在高凳子上，大声喊着：“一、二、三，飞！”我双脚一蹬，凳子倒了。我原想飞上天空，哪知不仅没有飞起来，还把屁股摔得生疼，半天没有爬起来。这还不说，更糟的是风筝也摔坏了。真倒霉呀！
24．例文：
难忘的一件事
人生中总会有一些难忘的事情，我也不例外。而使我终生难忘的，却是一次不愉快的回忆。
那一次，我独自走在放学的路上，看见道路的一旁有一棵梨树。上面那黄嫩嫩、水灵灵的梨儿，使我不禁心中一阵欢喜。我记得这梨树好像是小卖部的主人老王伯伯种的。“没关系，反正树上这么多梨呢！”我心里想着，手不知不觉的伸了上去，摘下了两个硕大的梨子、我小心地把梨装进书包里，满心欢喜，像一只小鸟似的飞回了家。
爸爸打开门，一眼就看到了我的包鼓起的那一大块儿。“那是什么？”爸爸把声音压的很低。“梨！”我欢快地告诉爸爸。“哪儿来的？”“在老王伯伯的那棵梨树上摘的。”我满不在乎地回答。“你为什么偷别人的东西？”爸爸的眼神像箭一般，让我不敢看一下。我马上感觉到形势不妙，老老实实站到了爸爸面前，恨不能把头低到胸脯上，等待着一场暴风雨的来临。谁知，爸爸心平气和地说：“乱拿别人的东西不是一个好习惯，现在的小偷就是小时候像你一样，爱偷别人的小玩意儿，现在是两个梨，将来就可能是一筐梨，甚至是更贵重的东西！快给人家还回去！”爸爸的声音虽不高，每一个字却像一条鞭子，抽打着我的心。“爸爸……”“快去！”爸爸用两个字拒绝了我的请求。我的话还未说出口，就被这两个字顶了回去。
我手中拿着这两个梨，它们仿佛有千斤的重量，压着我的心。我实在没有勇气面对小卖部的老王伯伯。我走到梨树边，四处张望没有一个人，才放心地把梨子放在了树下的草地上。风吹着梨树的叶子沙沙地响，那千斤的重量也随风而去，我心里轻松多了，几乎是一路唱着歌回到了家。
那一刻，我发现自己好像长大了不少，觉得自己突然成熟了许多。我永远不会忘记爸爸对我的教诲，每次想起我都会提醒自己：“做一个光明正大的人，做光明正大的事，我长大了，我再也不是小孩子了！”
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