统编版一年级下册语文园地五 练习(含答案)

园地五 任务单 一年级语文下册
任务一：字词积累与运用
一、填空。
1、“播”字共( )画，属于( )结构，部首是（ ），按音序查字法，先查音序（ ）再查音节（ ），读音是( ) ，组词是（ ）。
2、“炮”字共( )画，属于( )结构，部首是（ ），按音序查字法，先查音序（ ）再查音节（ ），组词是（ ）。
二、读拼音，写词语。
chī bǎo tiào gāo kuài pǎo dǎ shuǐ kāi huā
三、选择加点字的正确读音，画“√”。
吃饭（ fàn fàng ） 才能（ néng nén ） 喝茶（chá cá ）
很轻（ qīng qīn ） 鞭子（ biān bān ） 炮火（pào pàn ）
四、写出下面字的偏旁。
烧 （ ） 灶（ ） 厌（ ） 厅（ ）
喝 （ ） 吐（ ） 拉（ ） 托 （ ）
五、照样子填写。 例：蚂蚁（搬家）
蜻蜓（ ） 蚯蚓（ ） 蝴蝶（ ）
蜘蛛（ ） 蝌蚪 （ ） 蜜蜂（ ）
六、写出带有下列偏旁的字。
　　口字旁：（　 　）（　 ）　　　　　言字旁：（　 　）（　　 ）　　　　　　　　
　　提手旁：（　 ）（　 ）　　　　　三点水：（　 ）（　 　）　
　　禾木旁：（　 ）（ ）　　　　　走之旁：（　 ）（　 　）　
　七、按要求填空。。
溪音序是（ ），结构是（ ）。
解音序是（ ），结构是（ ）。
准音序是（ ），结构是（ ）。
楼音序是（ ），结构是（ ）。
伯音序是（ ），结构是（ ）。
八、选一选，填一填。
相　　　香
　　１、这朵花的味道真(　　　)。
　　２、我们人与人之间应该(　　　)互尊重。
　　　　　池　　　地
　　３、这个(　　　)子有好多金鱼。
４、这块(　　　)里种上了玉米。
九、找出句子中意思相反的词语用“—”画出来。
1.今天爷爷煮的饭很生，没有熟。
2.大灰狼丑，美羊羊很美。
3.爸爸很忙，爷爷比较闲。
4.这本书旧了，那本书还很新。
5.大树高，小草矮。
任务二：句子理解与训练
一、根据意思选择原文句子写在下面横线上。
1、一只乌鸦口渴了，（ ）。（补充句子）
2、哑巴吃黄连——（ ） （补充歇后语）
二、小知识。
歇后语是我们古代劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的（ ）。它由前后两部分组成，前一部分起“引子”作用，像( )，后一部分起“后衬”作用，像谜底。
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任务三：综合理解判断与选择。
一、选择。
1、“楼”的部首是( )。
A 木 B米 C 女
2、“轻”是（ ）结构。
A.左右 B.上下 C.半包围
3 、远处有（ ）山，近处有（ ）泉。括号内正确的答案是（ ）。
A 清 青 B青 清
4、《狐狸和乌鸦》这个故事告诉我们的道理是（ ）。
A. 生活中没有保护自己的意识，要听信别人的话语上当受骗。
B. 生活中要有保护自己的意识，不要听信别人的花言巧语上当受骗。
5、黄鼠狼给鸡拜年——（ ），补充歇后语，应填写的答案是（ ）。
A没安好心 B有苦说不出
二、根据课文内容填空。
１、有________快快跑，有________轻轻抱。
２、有________穿长袍，有________放鞭炮。
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任务四：阅读理解与分析。
一、阅读训练，精彩片段赏析。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，
天天锻炼身体好。
1、从文中找出下列词语意思相近的词语。
经常(　　　)　　喧闹(　　　)
2、文中(　　　)、(　　　)、(　　　)是体育活动。
3、说说体育锻炼有什么好处。
1、天天　热闹　2、跳绳　踢毽　丢沙包　3、天天锻炼身体好。 二、课外阅读，提升能力。
狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。
他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗 ”乌鸦没有回答。
狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗 ”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。
狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧!”
乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。
狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。
1、给短文写一个合适的题目，写在文中横线上。
2、文中共有（ ）个自然段，第五自然段共有（ ）句话。
3、在文中找出下列词语的反义词。
失意—（ ）
4、仿写句子。 乌鸦刚一开口，肉就掉了下来。
一 ， 就 。
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务五：拓展运用，我会创作。
《狐狸和乌鸦》中如果乌鸦没有开口唱歌，结果又会如何？请你仿编一下结尾，你可以的！
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
本课综合评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
参考答案
任务一：字词积累与运用
一、填空。
1、15 左右 扌 B bo bō 广播
2、9 左右 火 P pao 大炮
二、读拼音，写词语。
吃饱 跳高 快跑 打水 开花
三、选择加点字的正确读音，画“√”。
fàn néng chá qīng biān pào
四、写出下面字的偏旁。
火 火 厂厂 口口 扌 扌
五、照样子填写。
捉虫　　松土　　传花粉　　　织网　游泳　采蜜
六、写出带有下列偏旁的字。
　　喝　唱　　说话　打　推　游泳　和种　越　赶
七、按要求填空。。
X 左右 J 左右 Z 左右 L左右 B左右
八、选一选，填一填。
１、香　２、相　３、池　４、地
九、找出句子中意思相反的词语用“—”画出来。
1. 生 熟 2. 丑 美 3. 忙 闲4. 旧 新5. 高 矮
任务二：句子理解与训练
一、根据意思选择原文句子写在下面横线上。
1、一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
2、哑巴吃黄连——有苦说不出
二、小知识。
语句 谜面
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务三：综合理解判断与选择。
一、选择。
1、A2、A3、B 4、B 5、A
二、根据课文内容填空。
１、足 　 手 　２、　衣 　 火 　
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务四：阅读理解与分析。
一、阅读训练，精彩片段赏析。
1、天天　热闹　2、跳绳　踢毽　丢沙包　3、天天锻炼身体好。 二、课外阅读，提升能力。
1、狐狸和乌鸦
2、6 2
3、得意
4、敌人一出现，我们就发起了攻击。
任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ）
任务五：拓展运用，我会创作。
《狐狸和乌鸦》中如果乌鸦没有开口唱歌，结果又会如何？请你仿编一下结尾，你可以的！
狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水，于是一次又一次地奉承乌鸦，乌鸦就是不上当，结果狐狸只好灰溜溜的走了。