13.3 人体免疫 教学设计
一、教材分析
本节内容是北师大版七年级下册第四单元第13章第3节，教材简要介绍了人体三道防线发挥作用的过程，解释了非特异性免疫和特异性免疫的区别，补充说明了人体免疫的三大功能，宣传了计划免疫的重要意义。免疫学的应用涉及我们日常生活的方方面面,与人体的健康密切相关,多数内容学生都有切身的体会。
二、学情分析：
本节内容是讲述免疫的基础知识,虽然学生听说过免疫这一词,也有过接种疫苗的经历,但对免疫的理解估计也只停留在表面而已。况且所涉及的知识(抗原、抗体、非特异性免疫、特异性免疫等)较多且抽象难懂,学生学习起来肯定存在一定的困难。但是初中生好奇心较强,学习积极性较高,通过联系生活实例,他们应该会希望学习人体免疫的知识,从而能够解答其心中的疑惑。本节课从人体的三道防线,引出人体的免疫,力争使教学内容由浅入深,由易到难,符合学生的认知水平,以助于学生的学习,并结合图片、动画等演示以助学生理解。
三、课程标准分析（2022版）
1、内容要求：
概念6 人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁，良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障
6.1 人体具有免疫功能，通过计划免疫等措施能够预防传染病
6.1.1 人体能够通过特异性免疫和非特异性免疫抵抗病原微生物的侵染
6.1.5 接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力
2、学业要求：
核心素养 学业要求（或学习目标）
生命观念 结构与功能观 1、通过与城池的防御系统进行类比，说出人体的三道防线的组成及其功能；明确结构与功能相适应的生物观。 2、根据人体三道防线的功能特点区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
科学思维 比较、分类、归纳、演绎、分析、综合、建模 通过文字分析和图片资料的观察，类比推理出特异性免疫过程中抗体、抗原的功能及作用过程。
探究实践 科学观察、科学探究
态度责任 科学态度、社会责任 通过免疫知识的学习，确立“对传染病积极预防”的思想，明确贯彻落实国家计划免疫的必要性。
3、教学重难点：
①重点：能说出人体免疫的三道防线:认识人体的非特异性免疫和特异性免疫的区别。
②难点：能列举非特异性免疫与特异性免疫的区别。
三、设计思路：
用古代敌人防御城池为例导入，将人体三道防线分别类比为城墙、城门；巡逻士兵和特种部队。让学生明确三道防线的作用；同时通过对比得出特异性免疫和非特异性免疫的区别。
四、教学准备：
教师准备ppt
五、教学过程：
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
情境导入 展示情境：A城现面临大军压境之危机中，你作为A城一城之主，要守护一城之安危，你觉得需要从哪些方面加强城防？ 现在，我们的身体就是大家要守护的城池，外界细菌、病毒等病原体作为入侵者存在于机体周围，我们的身体又是如何守卫我们不患病的呢？ 发散思维，思考如果自己是一城之主如何保护一城安危 尝试将人体与城池进行类比 用情境导入，激发学生的学习兴趣
人体三道防线 非特异性免疫 提问：你觉的如果将人体看做我们要守护的城池，人体的哪一结构起到城墙的作用呢？ 皮肤能够充当天然屏障，将大多数病原体拒之门外。防止细菌等病原体的侵入。 展示材料：有人曾经做过一个实验：把一种致病得链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，2小时后再检查，发现90%以上的链球菌被消灭了。 提问：为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？说明皮肤具有什么样的功能？ 皮肤分泌物分泌杀菌物质，能够杀灭大部分攻城的敌人（病原体）。 提问：一座城墙有进出的通道——城门，那你觉的人体与外界联系的通道是什么？又是怎样防止病原体侵入的呢？ 眼、口、鼻这一类没有皮肤的部位也有重兵把守——黏膜 总结：人体第一道防线是皮肤和黏膜，起屏障作用，阻挡或杀死部分病原体清扫异物。 强调：皮肤要完好无损才能起到屏障作用。 提问：那么什么情况下，病原体可能会侵入机体内呢？如果病原体侵入人体，机体又将如何自卫？ 当皮肤、粘膜破损，或免疫力下降的时候会侵入，（第一道防线受损）会导致炎症产生。 这时，人体又是如何保护机体的呢？ 吞噬细胞像巡逻兵一样赶到病菌入侵部位，将病菌吞噬。免疫细胞分泌的杀菌物质能够将病菌分解。 总结：人体的第二道防线是吞噬细胞和杀菌物质，作用是将病菌包围、溶解、吞噬和消灭。 提问：第一道防线和第二道防线有什么共同的特点呢？ 第一、二道防线是生来就有的，因为对所有的病原体都有效，没有针对性，所以称为非特异性免疫，也叫先天性免疫。 特异性免疫 提问：如果病原体成功突破了皮肤这一城墙，也逃过了巡逻兵的逮捕会怎样？ 引起特殊作战部队的出动——第三道防线：免疫器官和免疫细胞 免疫器官包括：骨髓、淋巴结、胸腺、脾等；免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞 介绍水痘的产生以及水痘疫苗预防水痘原理：水痘是一种传染性很强的疾病，是由疱疹病毒中的一种引起的，水痘病毒通常通过飞沫与受感染人近距离接触进行传播。许多同学小时候都患过水痘，以后就不再患了，这是为什么呢？ 水痘病毒侵入人体后会刺激人体淋巴细胞产生相关抗体，水痘病毒叫做抗原。能引起人体产生抗体的物质（如病毒等病原体），叫做抗原。 免疫系统（淋巴）受抗原刺激后，淋巴细胞会产生抵抗该抗原的一类蛋白质。主要存在于血清里。 提问：你觉得疫苗是抗体还是抗原？ 重点强调：疫苗属于抗原。是别灭活或降低毒性的病原体。 提问：注射了水痘疫苗是只能预防水痘还是对其他疾病也有预防作用呢？ 针对不同的抗原，会产生不同的抗体，叫做特异性免疫。特异性免疫就像一把钥匙只能开一把锁一样，具有特异性。 总结特异性免疫和非特异性免疫的区别和共同特点。 人体免疫主要有三大功能：破坏和排斥进入人体的外来侵害物质；随时识别和清除体内产生的异常细胞；维持机体内部的平衡和稳定。 提问：你觉得如何提高免疫力？ 提问：是不是免疫力越高越好？为什么？ 正常情况下，免疫反应是人体的一种保护反应。但在某些情况下，免疫系统也会出现异常。 过敏体质是指某类人群的免疫系统存在缺陷，他们的免疫系统异于常人，故容易做出“不辨敌友、无端攻击”的举动来，从而导致过敏的发生。不是所有的人都过敏，在同样的情况下有的人过敏而有的人不过敏。 了解什么是HIV和AIDS。 皮肤 看材料思考问题 皮肤分泌物具有一定的杀菌作用 口腔、鼻、眼睛等没有皮肤组织的部位 重点掌握 思考问题 重点掌握 思考问题 总结非特异性免疫的特征 思考问题 了解免疫器官和免疫细胞类型 了解水痘 掌握抗体和抗原的概念，清楚两者间的关系 思考问题 例举提高免疫力的方式 了解过敏的原理 类比教学，更易于学生理解 促进学生自己总结的能力 通过不断提问，用问题串的方式引发学生思考
计划免疫 计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求，在易感人群中，有计划地进行预防接种。 了解计划免疫的预防接种
课堂小结 人体免疫的类型、意义、计划免疫
真题解析 中考考点概述： 主要以选择题出现，常结合一些现实生活中常见病症考察特异性免疫和非特异性免疫的特点区别，难度低，但考查频次较高。 真题再现： （2023·四川绵阳·统考中考真题）皮肤大面积烧伤的病人更容易被病原体感染。下列有关皮肤的叙述合理的是（ ） A．只针对特定病原体起作用 B．防御功能是后天形成的 C．皮肤烧伤破坏的是人体的第二道防线 D．皮肤的消毒对烧伤病人至关重要 答案：D 解析：皮肤属于人体第一道防线，属于非特异性免疫。由于烧伤后的病人更容易感染病原体，因此皮肤的消毒至关重要。 （2023·吉林长春·统考中考真题）结核病是由结核杆菌引起的一种传染病，接种卡介苗可预防该病。下列相关叙述正确的是（ ） A．结核杆菌是引起该病的传染源 B．接种该疫苗可保护易感人群 C．接种该疫苗会刺激人体产生相应的抗原 D．接种该疫苗产生的免疫属于非特异性免疫 答案：B 解析：接种卡介苗预防结核病属于第三道防线，特异性免疫，疫苗是抗原，注射疫苗后产生相应抗体。结核杆菌属于病原体，注射疫苗属于保护易感人群。 （2023·江苏宿迁·中考真题）在日常生活中，我们会看到受伤的小狗常用舌头舔伤口，这对伤口的愈合有一定作用，原因是唾液中含有（ ） A．抗体，有杀菌作用 B．抗原，有杀菌作用 C．溶菌酶，有杀菌作用 D．唾液淀粉酶，有消化病菌的作用 答案：C 解析：小狗用舌头舔伤口，主要原因是因为唾液会分泌溶菌酶有杀菌作用。 （2023·青海西宁·中考真题）下列叙述中，属于人体特异性免疫的是（ ） A．皮肤对多种病原体的防御屏障作用 B．唾液中溶菌酶的抗菌作用 C．呼吸道黏膜上纤毛清扫异物的作用 D．患过水痘的人只获得对水痘病毒的免疫力 答案：D 解析：皮肤和唾液、呼吸道属于第一道防线，是非特异性免疫； 水痘属于特异性免疫
六、板书设计：(共41张PPT)
人体免疫
人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁，良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障。人体具有免疫功能，通过计划免疫等措施能够预防传染病。人体能够通过特异性免疫和非特异性免疫抵抗病原微生物的侵染。接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力。
七年级下册
第13章 健康的生活
CURRICULUM STANDARDS - CONCEPTUAL SYSTEM
01
课程标准-概念体系
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
CONCEPT 6
概念6
人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁，良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障
CONCEPT 6.1.1
概念6.1.1
人体能够通过特异性免疫和非特异性免疫抵抗病原微生物的侵染
CONCEPT 6.1
概念6.1
人体具有免疫功能，通过计划免疫等措施能够预防传染病
CONCEPT 6.1.5
概念6.1.5
接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力
The concept of life
生命观念
1、通过与城池的防御系统进行类比，说出人体的三道防线的组成及其功能；明确结构与功能相适应的生物观。
2、根据人体三道防线的功能特点区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
Scientific thinking
科学思维
通过文字分析和图片资料的观察，类比推理出特异性免疫过程中抗体、抗原的功能及作用过程。
CORE LITERACY GOALS
01
核心素养目标
attitude responsibility
态度责任
通过免疫知识的学习，确立“对传染病积极预防”的思想，明确贯彻落实国家计划免疫的必要性。
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
A城现面临大军压境之危机中，你作为A城一城之主，要守护一城之安危，你觉得需要从哪些方面加强城防？（多选）
大开城门
增加巡逻兵
训练特殊作战部队
加固城墙
关闭城门
削减守城人员
故事情景导入
故事情景导入
现在，我们的身体就是大家要守护的城池，外界细菌、病毒等病原体作为入侵者存在于机体周围，我们的身体又是如何守卫我们不患病的呢？
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
人体皮肤像一道坚固的城墙，保护着我们。
皮肤能够充当天然屏障，将大多数病原体拒之门外。防止细菌等病原体的侵入。
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
有人曾经做过一个实验：把一种致病得链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，2小时后再检查，发现90%以上的链球菌被消灭了。
为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？说明皮肤具有什么样的功能？
皮肤分泌物具有一定的杀菌作用
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
皮肤分泌物分泌杀菌物质，能够杀灭大部分攻城的敌人（病原体）。
皮脂腺等皮肤附属物的分泌物有一定杀菌作用。
病原体能不能通过口腔、鼻、眼睛等没有皮肤组织的部位侵入人体呢？
人体抵御疾病的防线
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
眼、口、鼻这一类没有皮肤的部位也有重兵把守——黏膜
粘液腺分泌的粘液中有杀菌物质，呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物。
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
第一道防线：
皮肤和黏膜
屏障作用：阻挡或杀死病原体，清扫异物
皮肤要完好无损才能起到屏障作用，防止病原体侵入。
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
那么什么情况下，病原体可能会侵入机体内呢？如果病原体侵入人体，机体又将如何自卫？
当皮肤、粘膜破损，或免疫力下降的时候会侵入。（第一道防线受损）
机体对于刺激的一种防御反应，表现为红、肿、热、痛和功能障碍。
炎症
当某些诱因（如受凉、过度劳累、烟酒过度、有害气体刺激、患艾滋病 等）使全身或局部的抵抗力降低，隐藏在扁桃体隐窝中的细菌和病毒趁机侵入人体， 或原有病原体大量繁殖，从而引起患者炎症。
扁桃体发炎
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
吞噬细胞像巡逻兵一样赶到病菌入侵部位，将病菌吞噬。
吞噬细胞
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
免疫细胞分泌的杀菌物质能够将病菌分解。
e.g：体液中的溶菌酶
注（了解）：人体内的液体由水及溶解在水中的无机盐、有机物一起构成，统称体液。汗液、泪液、尿液、唾液不属于体液。
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
吞噬细胞和杀菌物质
第二道防线
将病菌包围、溶解、吞噬、消灭。
作用
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
第一道防线和第二道防线有什么共同的特点呢？
皮肤和黏膜
第一道防线
吞噬细胞和杀菌物质
第二道防线
第一、二道防线是生来就有的，因为对所有的病原体都有效，没有针对性，所以称为非特异性免疫，也叫先天性免疫。
播放视频
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
如果病原体成功突破了城墙，也逃过了巡逻兵的逮捕，那么将会引起特殊作战部队的出动。
免疫器官和免疫细胞
第三道防线
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
免疫器官
免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞等
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
水痘是一种传染性很强的疾病，是由疱疹病毒中的一种引起的，水痘病毒通常通过飞沫与受感染人近距离接触进行传播。
许多同学小时候都患过水痘，以后就不再患了，这是为什么呢？
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
水痘带状孢疹病毒
入侵
刺激
淋巴细胞
产生
抗体
能引起人体产生抗体的物质（如病毒等病原体），叫做抗原。
免疫系统（淋巴）受抗原刺激后，淋巴细胞会产生抵抗该抗原的一类蛋白质。主要存在于血清里。
抗体能够识别并结合抗原
抗原
抗体
抗原
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
入侵
刺激
淋巴细胞
产生
抗体
抗体识别抗原并结合
促使
吞噬细胞
抗原被清除后，体内仍保留抗体或保持产生相应抗体的能力。
清除抗原，或使抗原失去致病性
抗原
(疱疹病毒)
如何预防水痘发生？
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
你觉得注射的疫苗属于抗原还是抗体呢？
疫苗属于抗原
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
注射了水痘疫苗后不会再患水痘，那水痘疫苗对流感有没有预防作用呢？
没有，针对不同的抗原，会产生不同的抗体。
特异性免疫就像一把钥匙只能开一把锁一样，具有特异性。
特异性免疫
后天形成；只针对某一特定的病原体或异物起作用。
有的可终生免疫，有的不能获得持久免疫。
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
非特异性免疫
特异性免疫
吞噬细胞和体液内的杀菌物质
免疫系统三大防线
第一大防线
(黏膜和皮肤)
第二大防线
吞噬细胞和体液内的杀菌物质
第三大防线
(免疫器官和细胞)
特异性免疫
非特异性免疫
免疫应答
病毒性质和数量
结局
非特异性免疫
The body’s line of defense against disease
01
人体抵御疾病的防线
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
非特异性免疫
特异性免疫
作用范围
特征
形成时间
作用程度
排除和消灭侵入人体的病原微生物，维护人体的健康。
共同特点
对体外异物都反应
对一种异物有反应
非专一性
专一性
生来就有
后天形成
弱
强
免疫防御
免疫自稳
随时识别和清除体内产生的异常细胞
Immune Function
免疫功能
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
免疫是一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分。
免疫监视
破坏和排斥进入人体的外来侵害物质
维持机体内部的平衡和稳定
世界
强化免疫日
如何增强免疫力？
多锻炼
健康饮食
早睡早起
……
是不是免疫力越强越好呢？
正常情况下，免疫反应是人体的一种保护反应。但在某些情况下，免疫系统也会出现异常。
过敏反应
不是所有的人都过敏，在同样的情况下有的人过敏而有的人不过敏。
过敏体质是指某类人群的免疫系统存在缺陷，他们的免疫系统异于常人，故容易做出“不辨敌友、无端攻击”的举动来，从而导致过敏的发生。
immunodeficiency disease
免疫缺陷疾病
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
艾滋病（AIDS）是免疫缺陷类疾病，由感染艾滋病病毒（HIV）引起，HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能。因此，人体易于感染各种疾病，并发生恶性肿瘤，病死率较高。包括血液传播、性接触传播、母婴传播三条途径。
planned immunization
计划免疫
“”
第13章
健康地生活
LIVE HEALTHILY
.03/第3节
人体免疫
human immunity
计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求，在易感人群中，有计划地进行预防接种。
目的：能有效地增强人体的免疫力
疫苗
预防的传染病
卡介苗
肺结核
百白破联合疫苗
百日咳、白喉、破伤风
脊髓灰质炎疫苗
脊髓灰质炎
麻疹疫苗
麻疹
“四苗”常规预防接种
Lesson summary
课堂小结
健康及其条件
预防传染病
非特异性免疫
第一道防线：皮肤和黏膜
免疫的类型
第二道防线：吞噬细胞和杀菌物质
特异性免疫：产生抗体，消灭病原体（抗原）
计划免疫：有计划地预防接种
免疫的意义
抵抗抗原侵入，防止疾病产生
清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）
中考考点概述：主要以选择题出现，常结合一些现实生活中常见病症考察特异性免疫和非特异性免疫的特点区别，难度低，但考查频次较高。
真题再现：
1、（2023·四川绵阳·统考中考真题）皮肤大面积烧伤的病人更容易被病原体感染。下列有关皮肤的叙述合理的是（ ）
A．只针对特定病原体起作用
B．防御功能是后天形成的
C．皮肤烧伤破坏的是人体的第二道防线
D．皮肤的消毒对烧伤病人至关重要
人体免疫
human immunity
1.（2023·吉林长春·统考中考真题）结核病是由结核杆菌引起的一种传染病，接种卡介苗可预防该病。下列相关叙述正确的是（ ）
A．结核杆菌是引起该病的传染源
B．接种该疫苗可保护易感人群
C．接种该疫苗会刺激人体产生相应的抗原
D．接种该疫苗产生的免疫属于非特异性免疫
人体免疫
human immunity
2.（2023·江苏宿迁·中考真题）在日常生活中，我们会看到受伤的小狗常用舌头舔伤口，这对伤口的愈合有一定作用，原因是唾液中含有（ ）
A．抗体，有杀菌作用 B．抗原，有杀菌作用
C．溶菌酶，有杀菌作用 D．唾液淀粉酶，有消化病菌的作用
3.（2023·青海西宁·中考真题）下列叙述中，属于人体特异性免疫的是（ ）
A．皮肤对多种病原体的防御屏障作用
B．唾液中溶菌酶的抗菌作用
C．呼吸道黏膜上纤毛清扫异物的作用
D．患过水痘的人只获得对水痘病毒的免疫力
人体免疫
human immunity
免疫力，生命的守护者，让健康常伴左右
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