北师大版生物七下11.2《尿的形成与排出》课件+教案【课件研究所】

文档属性

名称 北师大版生物七下11.2《尿的形成与排出》课件+教案【课件研究所】
格式 zip
文件大小 53.2MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2024-04-30 11:16:06

文档简介

11.2 尿的形成与排出 教学设计
一、教材分析
本节内容属于北师大版第11章第2节内容,教学内容包括泌尿系统的组成及功能,肾脏、肾单位的结构,尿液的形成与排出:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。知识点较多,条理清晰。
二、学情分析:
七年级的学生已经知道泌尿系统是人体代谢最主要的途径,但不了解泌尿系统的组成、尿液的形成过程。同时,七年级的学生有一定观察、理解、判断的能力。教师应充分调动起他们的这些能力。引导学生通过自主学习,观察羊的肾脏、数据分析等掌握本节课知识点。
三、课程标准分析(2022版)
1、内容要求:
大概念5 人体的结构与功能相适应,各系统协调统一,共同完成复杂的生命活动
重要概念:概念5.4 人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水;概念5.4.1 泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等结构;概念5.4.2 血液经过肾小球和肾小囊的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液。
2、学业要求:
核心素养 学业要求(或学习目标)
生命科学 物质与能量观 能够说出泌尿系统、肾脏、肾单位的结构与功能,尿液形成及排出的过程,形成结构与功能观
科学思维 比较、分类、归纳、演绎、分析、综合、建模 通过观察羊的肾脏,掌握肾脏的结构;通过数据分析,比较血液、原尿、尿液之间的成分区别,归纳出肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用;
探究实验 科学观察、科学探究
态度责任 科学态度、社会责任 通过对尿路感染、尿毒症等疾病的认识,以及泌尿系统、尿液形成过程的学习,形成养成良好泌尿系统卫生习惯的意识,关注肾脏健康,预防慢性肾脏疾病。
3、教学重难点:
①重点:泌尿系统的组成,肾脏和肾单位的结构,尿液的形成过程。
②难点:尿液的形成过程。
三、设计思路:
本节以尿路感染这一疾病导入泌尿系统的组成,进而学习泌尿系统、肾脏、肾单位、尿液的排出路径,最后解释什么是尿路感染,引起学生对泌尿系统卫生的关注。再以尿毒症,肾脏衰竭这一疾病导入尿的形成与排出,通过数据分析血液、原尿、尿液成分区别,归纳出肾小球的滤过作用和肾小囊的重吸收作用,概括尿液的形成过程,排出过程,排尿的意义。再回到尿毒症,呼吁大家关注肾脏健康。
四、教学准备:
教师准备ppt,羊的肾脏
五、教学过程:
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
第一课时:泌尿系统的组成及功能
新课导入 病例分析:李先生近期常尿频、尿急、尿痛,甚至肉眼血尿、腰痛等局部症状,也同时存在发热、寒战等全身症状。 医生诊断是尿路感染 提问:什么是尿路感染?为什么会尿路感染?泌尿系统都有哪些器官组成? 学生听讲 吸引学生学习本节课的兴趣,关注泌尿系统疾病
自主学习 阅读课本60-63页,找到下列问题的答案 泌尿系统由哪几部分组成? 各器官有什么功能? 肾脏的位置?形态?结构? 什么是肾单位?肾单位的结构? 学生自主学习 培养学生的自主学习能力
泌尿系统 结合泌尿系统结构模式图讲解泌尿系统的组成及功能,得出尿液排出的途径 学生结合泌尿系统结构模式图,说出泌尿系统的组成及功能 将结构、功能放一起讲述,帮助学生形成结构与功能观
肾脏 肾脏是泌尿系统的主要器官 接着讲解肾脏的位置:位于人体腹腔后壁、脊柱两侧,因此若肾出现问题,一般会出现双侧腰部胀痛,叩击时会疼痛等症状。 组织活动观察肾脏:观察羊肾脏的外形及纵剖后的内部,对比课本61页 图11-4 肾脏的剖面模式图,识别肾脏的结构。在观察的基础上讲解肾脏的形态、结构。 学生说出肾脏的位置,并摸一摸, 观察羊的肾脏,识别肾脏的结构 认真听老师讲肾脏的结构 通过观察实物和观察结构模式图,更直观的认识肾脏的结构
肾单位 肾脏结构和功能的基本单位是肾单位 组织肾单位的结构我会讲活动,请同学做小老师,分别讲一讲肾小体和肾单位的结构模式图。 接着教师在学生讲述的基础上结合图片讲解肾小体、肾单位的结构 学生做小老师,上来讲解肾脏小体和肾单位 认真听讲 用结构我会讲活动激发学生的学习兴趣,激励学生自主学习
小结 识记 总结
泌尿系统卫生 尿路感染是病原体在尿路中生长、繁殖而引起的感染性疾病。尿路是指肾脏→输尿管→膀胱→尿道,尿路感染也主要包括上尿路感染:肾盂肾炎、输尿管炎;下尿路感染:膀胱炎、尿道炎。 提问:如何才能避免尿路感染呢? 注意泌尿系统卫生:1. 每天必须饮用适量的水 2. 有尿意要及时排尿,尽量不憋尿 3. 保持尿道外口的清洁,预防感染 学生了解尿路感染这种疾病,注意泌尿系统卫生 通过尿路感染疾病激发学生关注泌尿系统卫生
课后作业 利用彩色橡皮泥或其他材料,制作“泌尿系统”和“肾单位”结构模型。 要求:比例大小科学美观,标注好各结构名称。
第2课时 尿的形成与排出
新课导入 病例分析:今年5月,陈先生被确诊为尿毒症。尿毒症是急慢性肾衰竭的晚期阶段。此时患者的肾脏无法发挥正常功能,导致患者出现代谢废物和毒性物质无法排出,在体内大量滞留,从而引发一系列症状。 提问:为什么肾衰竭会导致代谢废物无法排出? 肾脏究竟是怎么工作的? 学生听讲 吸引学生学习本节课的兴趣,关注泌肾脏疾病
回顾旧知 肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,尿液就是在肾单位中形成的,因此教师带领学生回顾肾单位的结构。 学生回顾肾单位结构 为后续学习尿液的形成打下基础
数据分析 取某健康人肾动脉中的血液、肾小囊腔内的液体和尿液进行成分分析比较,得到如下数据。
探究活动一:原尿的形成 引导学生对比分析肾小球中的血液和肾小囊腔内的液体。思考:肾小囊腔中液体含有哪些物质?与肾小球中血液相比,肾小囊中没有哪些物质? 引出肾小球的滤过作用,再利用动画辅助讲解。当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿。 学生对比数据可知:肾小囊中液体含有水、葡萄糖、无机盐、尿素等。与肾小球的血液相比,肾小囊中没有血细胞和大分子蛋白质 听讲理解肾小球的滤过作用 通过数据分析,区别血液和原尿,理解肾小球的滤过作用
探究活动二:尿液的形成 引导学生对比分析原尿和尿液的成分,思考:在原尿中有葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有什么作用?一个健康成年人每天形成150L的原尿,最终排出1.5L的尿液,这是什么原因呢 引出肾小管的重吸收作用:当原尿流经肾小管时,大部分的水、全部的葡萄糖、部分的无机盐被肾小管重吸收进入毛细血管中,剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液。 提问:尿液中的尿素含量为什么比原尿中的高? 学生对比数据可知:肾小管可以重新吸收原尿中的全部葡萄糖;肾小管可以重新吸收原尿中大部分的水。 听讲理解肾小管的重吸收作用 肾小管吸收了大部分的水,没有吸收尿素,导致尿素浓度升高。 通过数据分析,区别原尿和尿液,理解肾小管的重吸收作用
小结 结合动画小结尿液的形成过程,尿液在肾单位中形成的路径,血液在肾单位中的路径,尿液的排出过程 听讲识记 总结形成系统知识
排尿的意义 根据尿液的形成与排出,得出排尿的意义:1. 排出尿素等代谢废物;2. 有利于调节体内水分和无机盐的平衡;3. 维持人体的正常生理活动 因此,若肾功能衰竭,尿液的形成将会出现困难,从而导致代谢废物和毒性物质无法排出。 血液透析(肾透析)是根据肾脏工作原理,对肾功能衰竭病人的血液进行过滤,以便及时排除体内废物。 理解排尿的意义 了解尿毒症 了解尿毒症的治疗方式之一:血液透析 掌握排尿的意义
联系生活实际 提问:如何及时发现肾脏是否存在问题呢? 引出尿常规,分析尿常规 引导学生分析上表,回答下列问题: 与正常人比较,小明尿液中哪些指标不正常?为什么正常人的尿液中不含红细胞、蛋白质、葡萄糖?推测小明的肾脏哪些结构出现问题? 分析尿常规表格: 回答问题:尿液中有红细胞和蛋白质:说明红细胞和蛋白质可以进入肾小囊,肾小球不能正常滤过,肾小球发生病变;尿液中有葡萄糖:说明肾小管不能正常重吸收,肾小管发生病变。 学会解读尿常规
慢性肾脏病 有不正常的尿液引出慢性肾脏病、世界肾脏日,介绍预防慢性肾脏病的方法。引起学生关注肾脏健康 了解慢性肾脏病 引起学生对肾脏的关注
课后作业 以“世界肾脏日”为主题绘制手抄报。 手抄报内容可包括常见肾脏疾病科普,保护肾脏的方法等。呼吁大家关注肾脏健康,预防肾脏疾病。
中考衔接 (节选) 中考考点概述:主要以选择题、填空题出现,主要考查泌尿系统的组成,尿液形成的过程:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。难度较高,考查频率较高,常与消化系统、呼吸系统等结合起来考查。 真题再现:(2023 江苏宿迁)肾脏是人体形成尿液的场所,是泌尿系统的主要器官。图为尿液的形成示意图(序号表示结构),以下说法正确的是( B) A.肾单位是形成尿液的基本结构单位,由①②③构成 B.血液流经④肾小球滤过到③肾小囊内形成原尿 C.①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为静脉血 D.若尿液中出现葡萄糖,一定是肾小球发生病变引起的 解析:A.肾单位是由④③⑤组成;C.入球小动脉和出球小动脉内流的都是动脉血;D.尿液中出现葡萄糖,是肾小管的重吸收出现问题。 1.如图是人体泌尿系统的组成图,下列叙述错误的是( C ) A.尿液排出体外的途径依次为①②③④ B.尿的生成是连续的,尿的排出是间歇的 C.尿液在③内形成 D.④是尿液排出体外的通道 解析:C.尿液是在肾脏中形成的 2.(2021北京)如图是肾单位结构模式图,以下相关叙述错误的是( B ) A.肾单位是形成尿液的基本结构 B.肾小球可滤过血浆中所有物质 C.肾小囊中的原尿里含有葡萄糖 D.肾小管长而弯曲有利于重吸收 解析:B.肾小球的滤过作用:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿 3.(2021贺州)下列有关排尿的叙述,错误的是( B ) A.排尿可以排出废物,调节体内水和无机盐的平衡 B.某人的尿液中出现了蛋白质,是肾小管病变导致的 C.某人尿液中有葡萄糖,不一定是糖尿病 D.如果尿液中溶解的某些物质在肾脏内部形成沉淀,有可能形成肾结石 解析:B.尿液中出现蛋白质,是肾小球病变导致的 4.(2023黑龙江牡丹江)人体每天排出的尿液与形成的原尿相比少了许多,是因为( B ) A.肾小球和肾小囊内壁的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用 C.膀胱的暂时贮存作用 D.神经的调节作用 解析:肾小管的重吸收吸收了大部分的水 5. (2023四川绵阳)小明上学期间,为了减少上厕所的次数而很少喝水。对这种做法的评价,正确的是( D) A.会导致膀胱形成的尿液减少 B.将导致二氧化碳不能正常排出体外 C.少喝水对尿量的多少没有影响 D.会影响尿素等废物的正常排出,对身体有害
六、板书设计:
泌尿系统的组成与功能
尿液的形成与排出
尿液的形成
肾小球的滤过作用
肾小管的重吸收作用
尿液的排出
肾脏→输尿管→膀胱→尿道(共52张PPT)
学习目标
LEARNING OBJECTIVES

CURRICULUM STANDARD SYSTEM
课标概念体系

NEW COURSE TEACHING
新课讲授

课堂小结
CLASS SUMMARY

对标训练
BENCHMARK TRAINING

TEST SITUATION ANALYSIS
考情分析

目录
CURRICULUM STANDARDS - CONCEPTUAL SYSTEM
01
课程标准-概念体系
CONCEPT 5
概念5
人体的结构与功能相适应,各系统协调统一,共同完成复杂的生命活动
CONCEPT 5.4.1
概念5.4.1
泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等结构
CONCEPT 5.4
概念5.4
人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水。
CONCEPT 5.4.2
概念5.4.2
血液经过肾小球和肾小囊的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
The concept of life
生命观念
能够说出泌尿系统、肾脏、肾单位的结构与功能,尿液形成及排出的过程,形成结构与功能观。
Scientific thinking
科学思维
通过观察羊的肾脏,掌握肾脏的结构;通过数据分析,比较血液、原尿、尿液之间的成分区别,归纳出肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
Attitude responsibility
态度责任
通过对尿路感染、尿毒症等疾病的认识,以及泌尿系统、尿液形成过程的学习,形成养成良好泌尿系统卫生习惯的意识,关注肾脏健康,预防慢性肾脏疾病。
CURRICULUM STANDARDS - CONCEPTUAL SYSTEM
01
课程标准-概念体系
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
import
导入
1
2
3
4
5
6
CASE ANALYSIS
病例分析
李先生近期常尿频、尿急、尿痛,甚至肉眼血尿、腰痛等局部症状,也同时存在发热、寒战等全身症状。
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
什么是尿路感染?
为什么会尿路感染?
泌尿系统都有哪些器官组成?
CONTENTS ONE
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
第一部分
CONTENTS ONE
泌尿系统的组成及功能
THE COMPOSITION AND FUNCTIONS OF THE URINARY SYSTEM
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
Activity 1: Independent learning
活动一:自主学习
阅读课本60-63页,找到下列问题的答案
泌尿系统由哪几部分组成?
各器官有什么功能?
肾脏的位置?形态?结构?
什么是肾单位?肾单位的结构?
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
Urinary system
01
泌尿系统
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
尿液排出途径
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
暂时储存尿液
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
形成尿液
输送尿液
排出尿液
肾动脉
肾静脉
泌尿系统结构模式图
(泌尿系统的主要器官)
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
Kidneys - location
02
肾脏——位置
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
位于人体腹腔后壁、脊柱两侧
前面观
后面观
因此若肾出现问题,一般会出现双侧腰部胀痛,叩击时会疼痛等症状。
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
Activity 2: Observe the kidney
活动二:观察肾脏
观察羊肾脏的外形及纵剖后的内部,对比课本61页 图11-4 肾脏的剖面模式图,识别肾脏的结构。
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
Kidneys - form
02
肾脏——形态
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
Kidney - Structure
02
肾脏——结构
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
是肾静脉、肾动脉出入肾脏,以及输尿管与肾脏连接的部位。
肾门
肾静脉、肾动脉
输尿管
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
Kidney - Structure
02
肾脏——结构
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
色深,毛细血管丰富
皮质
髓质
输尿管
色浅
收集皮质和髓质产生的尿液与输尿管相连
肾盂

胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
肾上腺
皮质
输尿管
肾盂
髓质
肾动脉
肾静脉
肾脏的纵剖面模式图
Kidney - Structure
02
肾脏——结构
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
nephron
03
肾单位
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
肾小球
肾小囊
肾小管
肾小体
肾脏
100多万个肾单位
肾脏结构和功能的基本单位
——肾单位
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
Activity 3: I will talk about the structure of nephron
活动三:肾单位的结构我会讲
请同学做小老师,分别讲一讲肾小体和肾单位的结构模式图。
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
肾单位结构模式图
肾小体结构模式图
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
肾小体结构模式图
Nephron - renal corpuscle
03
肾单位——肾小体
出球小动脉
入球小动脉
肾小球
肾小囊
毛细血管弯曲成的血管球
很薄(一层细胞),内层紧贴肾小球,两层之间形成囊腔
注意:肾小球两端连接_____血管并且流的都是_____血
肾小体
动脉
动脉
记笔记
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
Nephron
03
肾单位
肾上体
肾小球
肾小囊
肾小管
集合管
肾动脉
肾静脉
肾小管外毛细血管
主要分布在皮质
肾单位结构模式图
主要分布在髓质
肾单位内血液流动方向
肾动脉
入球小动脉
肾小球
出球小动脉
肾小管外毛细血管
肾静脉
Lesson summary
课堂小结
肾盂
髓质
皮质
肾单位
肾小管
肾小体
肾小囊
肾小球
肾脏
输尿管
尿道
膀胱
(形成尿液)
(输送尿液)
(暂时储存尿液)
(排除尿液)
(色深)
(色浅)
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
Nephron
尿路感染
URINARY TRACT INFECTION
尿路感染
是病原体在尿路中生长、繁殖而引起的感染性疾病。
URINARY TRACT
尿路
肾脏→输尿管→膀胱→尿道
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
肾盂肾炎
输尿管炎
膀胱炎
尿道炎
Urinary system hygiene
泌尿系统的卫生
思考:如何才能避免尿路感染呢?
1. 每天必须饮用适量的水
2. 有尿意要及时排尿,尽量不憋尿
3. 保持尿道外口的清洁,预防感染
1.判断下列说法是否正确。
利用彩色橡皮泥或其他材料,制作“泌尿系统”和“肾单位”结构模型。
要求:比例大小科学美观,标注好各结构名称。
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
Explore the process of removing waste from the factory
01
探秘工厂排除废物的过程
1
2
3
4
5
6
CASE ANALYSIS
病例分析
今年5月,陈先生被确诊为尿毒症。尿毒症是急慢性肾衰竭的晚期阶段。此时患者的肾脏无法发挥正常功能,导致患者出现代谢废物和毒性物质无法排出,在体内大量滞留,从而引发一系列症状。
为什么肾衰竭会导致代谢废物无法排出?
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
肾脏究竟是怎么工作的?
CONTENTS TWO
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
第二部分
CONTENTS TWO
尿的形成与排出
FORMATION AND EXCRETION OF URINE
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
Review of old knowledge - nephron
回顾旧知——肾单位
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
出球小动脉
肾小球
肾小囊
肾小管
肾静脉
集合管
入球小动脉
肾小体
肾单位
血液
尿液
肾小管外毛细血管
血液
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
data analysis
数据分析
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
取某健康人肾动脉中的血液、肾小囊腔内的液体和尿液进行成分分析比较,得到如下数据。
成分比较
肾小球中的血液(g/L)
尿液(g/L)
肾小囊腔内的液体(g/L)
血细胞




900-930
970
950
蛋白质
70-80
极其微量
0.00
葡萄糖
1.0
1.0
0.00
尿素
9.0
9.0
11.0
无机盐
0.3
0.3
20.0
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
肾单位
肾小囊腔中液体含有哪些物质?
水、葡萄糖、无机盐、尿素等
血细胞和大分子蛋白质
与肾小球中血液相比,肾小囊中没有哪些物质?
Exploration Activity 1: Formation of Protouria
探究活动一:原尿的形成
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
Glomerular filtration
肾小球的滤过作用
当血液流经肾小球时
蛋白质
血细胞
尿素
无机盐
葡萄糖
肾小球简易模型
血细胞
大分子蛋白质
肾小球
肾小囊
无机盐
葡萄糖
尿素
一部分水
原尿
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
肾单位
在原尿中有葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有什么作用?
肾小管可以重新吸收原尿中的全部葡萄糖
葡萄糖
1.00
0.00
Exploration Activity 2: The Formation of Original Urine
探究活动二:尿液的形成
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
一个健康成年人每天形成150L的原尿,最终排出1.5L的尿液,这是什么原因呢
肾小管可以重新吸收原尿中大部分的水
原尿150L
尿液1.5L
肾小球
肾小囊
肾小管
肾小管外毛细血管
Exploration Activity 2: The Formation of Original Urine
探究活动二:尿液的形成
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
肾小管
当原尿流经肾小管时
肾小囊
原尿
水、葡萄糖、无机盐、尿素等
水、无机盐、尿素等
尿液
重吸收:全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐。
Tubular reabsorption
02
肾小管的重吸收作用
肾小管
肾小管外毛细血管
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
Exploration Activity 2: The Formation of Original Urine
探究活动二:原尿的形成
肾单位
尿液中的尿素含量为什么比原尿中的高?
肾小管吸收了大部分的水,没有吸收尿素,导致尿素浓度升高。
尿素
0.3
20.0
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
小结
尿液的形成过程
不能过滤
血细胞
大分子蛋白质
全部葡萄糖
大部分水
部分无机盐等
尿

无机盐
尿素等
小静脉
含废物少静脉血液
肾小管外毛细血管
出球小动脉
入球小动脉
含废物多动脉血液
肾小球的滤过作用
原尿
水分、无机盐、葡萄糖、尿素等
肾小管的重吸收作用
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
小结
尿液的形成过程
原尿
尿液
肾小球
肾小囊
肾小管
肾小管外毛细血管
肾单位内尿液的形成路径:
入球小动脉→肾小球→肾小囊(原尿)→肾小管(尿液)→集合管
肾单位内血液的路径:
入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管外的毛细血管→肾静脉
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
小结
尿液的形成过程
肾脏(形成尿液)
输尿管(输送尿液)
膀胱(暂存尿液)
尿道(排出尿液)
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
小结
1. 排出尿素等代谢废物
2. 有利于调节体内水分和无机盐的平衡
3. 维持人体的正常生理活动
排尿的意义
因此,若肾功能衰竭,尿液的形成将会出现困难,从而导致代谢废物和毒性物质无法排出。
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
Hemodialysis
血液透析
血液透析(肾透析)是根据肾脏工作原理,对肾功能衰竭病人的血液进行过滤,以便及时排除体内废物。
如何及时发现肾脏是否存在问题呢?
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
Routine urine examination
尿常规检查
尿检项目(g/L)
尿素
尿酸
无机盐
正常值
11.0
2.0
0.05
小明
9.0
2.0
0.05
红细胞
葡萄糖
蛋白质
-
0
0
+
30
1.0
红细胞
蛋白质
葡萄糖
与正常人比较,小明尿液中哪些指标不正常?
为什么正常人的尿液中不含红细胞、蛋白质、葡萄糖?
推测小明的肾脏哪些结构出现问题?
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
Routine urine examination
尿常规检查
尿检项目(g/L)
尿素
尿酸
无机盐
正常值
11.0
2.0
0.05
小明
9.0
2.0
0.05
红细胞
葡萄糖
蛋白质
-
0
0
+
30
1.0
红细胞
蛋白质
葡萄糖
推测小明的肾脏哪些结构出现问题?
尿液中有红细胞和蛋白质:说明红细胞和蛋白质可以进入肾小囊,肾小球不能正常滤过,肾小球发生病变;
尿液中有葡萄糖:说明肾小管不能正常重吸收,肾小管发生病变。
胃腺
苏打水
肝脏
胰腺
肠腺
1
2
3
4
5
6
第11章
人体代谢废物的排出
Excretion of metabolic waste products from the human body
.02/第二节
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
Routine urine examination
尿常规检查
正常尿液
NORMAL URINE
血尿
HEMATURIA
蛋白尿
PROTEINURIA
流行病学数据显示,全世界每10名成人中就有1人患慢性肾脏病。全球因慢性肾脏病接受透析的患者人数正以每年5%到8%的速度持续增长。
为提高人们对慢性肾脏疾病及早期检测和预防对延缓慢性肾脏病的重要认识,国际肾脏病学会和国际肾脏基金联盟联合提议,从2006年起将每年3月份的第二个星期四定为世界肾脏日。
每年三月份的第二个星期四
预防慢性肾脏病的方法:
定期体检
使用止痛药、抗生素、中草药等各类药物时按医嘱,切忌滥用保健品(不滥用药品)
健康饮食,少盐少酒,适量多饮水,避免肥胖
告别吸烟,远离二手烟
作息规律,不熬夜,每天保证7~8小时的充足睡眠,让肾脏得到充分休息,有助于维持肾脏的正常运转,减轻肾脏负担
1.判断下列说法是否正确。
以“世界肾脏日”为主题绘制手抄报。
手抄报内容可包括常见肾脏疾病科普,保护肾脏的方法等。呼吁大家关注肾脏健康,预防肾脏疾病。
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
1.判断下列说法是否正确。
中考考点概述:主要以选择题、填空题出现,主要考查泌尿系统的组成,尿液形成的过程:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。难度较高,考查频率较高,常与消化系统、呼吸系统等结合起来考查。
A.肾单位是形成尿液的基本结构单位,由①②③构成
B.血液流经④肾小球滤过到③肾小囊内形成原尿
C.①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为静脉血
D.若尿液中出现葡萄糖,一定是肾小球发生病变引起的
真题再现:
(2023 江苏宿迁)肾脏是人体形成尿液的场所,是泌尿系统的主要器官。图为尿液的形成示意图(序号表示结构),以下说法正确的是( )
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
1.如图是人体泌尿系统的组成图,下列叙述错误的是(  )
A.尿液排出体外的途径依次为①②③④
B.尿的生成是连续的,尿的排出是间歇的
C.尿液在③内形成
D.④是尿液排出体外的通道
2.(2021·北京)如图是肾单位结构模式图,以下相关叙述错误的是(  )
A.肾单位是形成尿液的基本结构
B.肾小球可滤过血浆中所有物质
C.肾小囊中的原尿里含有葡萄糖
D.肾小管长而弯曲有利于重吸收
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
3.(2021·贺州)下列有关排尿的叙述,错误的是(  )
A.排尿可以排出废物,调节体内水和无机盐的平衡
B.某人的尿液中出现了蛋白质,是肾小管病变导致的
C.某人尿液中有葡萄糖,不一定是糖尿病
D.如果尿液中溶解的某些物质在肾脏内部形成沉淀,有可能形成肾结石
4.(2023·黑龙江牡丹江)人体每天排出的尿液与形成的原尿相比少了许多,是因为( )
A.肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
B.肾小管的重吸收作用
C.膀胱的暂时贮存作用
D.神经的调节作用
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
5. (2023·四川绵阳)小明上学期间,为了减少上厕所的次数而很少喝水。对这种做法的评价,正确的是(  )
A.会导致膀胱形成的尿液减少
B.将导致二氧化碳不能正常排出体外
C.少喝水对尿量的多少没有影响
D.会影响尿素等废物的正常排出,对身体有害
尿的形成与排出
Formation and discharge of urine
运动是一切
生命的源泉
保护肾脏
健康无忧