八年级（上）科学阶段测试卷（九）
第3章《生命活动的调节》1-3节
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．下列属于内分泌腺、能分泌激素的是（ ）
A．唾液腺 B．肠腺 C．汗腺 D．垂体
2．人体神经调节的基本方式是（ ）
A．神经元 B．反射 C．反射弧 D．神经冲动
3．下列植物感应活动中，不是由于环境因素的单向剌激引起的是（ ）
A．根向着地心方向生长 B．茎背着地心方向生长
C．含羞草的小叶合拢 D．根朝向肥料较多的地方生长
4．正常人的主要生殖器官，除了产生生殖细胞以外，还能分泌（ ）
A．雄性激素 B．雌性激素
C．雄性激素和雌性激素 D．雄性激素或雌性激素
5．“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，产生这一自然现象的内因是（ ）
A．温度高低不同 B．光照强度不同
C．生长素分布不均 D．生长激素分布不均
6．当雨水滴在含羞草的小叶上时，小叶会逐渐合拢，我们把植物感受刺激并发生反应的特性称为植物的感应性。在以下图片所示的各种现象中，与植物感应性不同的是（ ）
A．叶逐渐长大 B．根向水生长 C．茎背地生长 D．茎向窗外生长
7．经过一段时间的训练，外国朋友也能动作协调、准确地使用筷子。这是由于什么结构的功能得到了提高（ ）
A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓
8．由于内分泌分泌异常，导致人体患巨人症、糖尿病的原因分别是（ ）
A．甲状腺、肾上腺 B．垂体、胰岛 C．胸腺、垂体 D．甲状腺、胰岛
9．下列反射活动，通过长期生活经验累积而形成的是（ ）
A．眨眼反射 B．望梅止渴 C．排尿反射 D．膝跳反射
10．可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（ ）
A．植物的向光性 B．生长素集中在生长旺盛的部位
C．顶端优势现象 D．生长素促进扦插枝条生根
11．突然抓起一个烫手的馒头，会来不及思考迅速松开。下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是（ ）
A．是非条件反射，由脊髓控制完成 B．是条件反射，由脊髓控制完成
C．是非条件反射，由大脑控制完成 D．是条件反射，由大脑控制完成
12．某人身体矮小但智力正常，病因是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是（ ）
A．甲状腺激素和呆小症 B．生长激素和呆小症
C．甲状腺激素和侏儒症 D．生长激素和侏儒症
13．下列属于反射的是（ ）
A．触碰含羞草的叶，其叶下垂合拢 B．听到电话铃声接电话
C．草履虫游向有肉汁的一侧 D．向日葵的花盘朝向太阳运动
14．下列生命现象或生理活动与激素无关的是（ ）
A．成年前身高增长 B．强光下瞳孔变小
C．血糖含量能保持稳定 D．男孩进入青春期后喉结突出
15．人类的以下哪种活动是在大脑皮层参与下完成的（ ）
A．遇到强光立即眨眼 B．手碰到热的东西立即缩回
C．新生儿啼哭 D．老师喊‘上课’，学生马上起立
16．下列属于内分泌腺的一组是（ ）
A．睾丸、肾上腺、汗腺、唾液腺 B．垂体、甲状腺、肾上腺、肠腺
C．睾丸、胰岛、甲状腺、卵巢 D．卵巢、肾上腺、汗腺、唾液腺
17．如图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（ ）
A．完成该反射活动的神经结构叫做反射弧 B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中
C．该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同 D．该反射活动属于非条件反射
第17题图 第18题图
18．如图甲所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一周后，暗箱中植株的生长情况最有可能是图乙中的（ ）
A． B． C． D．
19．为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了如图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是（ ）
A．胚芽鞘的生长具有向光性
B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C．单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀
D．生长素能促进胚芽鞘向光生长
20．下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C．乙烯和赤霉素都能促进果实发育
D．生长素类似物属于植物激素
二、简答题（每空1分，共27分）
21．植物能对环境中各种不同的刺激作出反应，常见的有向光性、向水性、________、向化性、向触性、向热性等。轻碰含羞草的项部或羽状小叶，它的叶就下垂，这是因为含羞草具有_________性；植物的根总是向下生长，是因为植物的根具有_________性。
22．神经系统调节人体呼吸频率的中枢位于 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是 、 、 。
23．植物生命活动调节和植物激素有密切的关系，如植物的向光性和生长素的产生、运输、分布相关，根据已学知识回答问题：
（1）胚芽鞘尖端产生的生长素由形态学上端运输到形态学下端，这种运输方式称为
运输。
（2）胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，背光侧生长 ，向光侧生长 ，从而造成向光弯曲。
（3）生长素既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果，表现为 性。
24．如图是人体主要的内分泌器官，请回答：
（1）激素在血液中含量极少，在生命活动中起着非常重要的作用，它是由 分泌的。
（2）图中结构①是 ，它分泌的生长激素能促进人体物质代谢与生长发育。
（3）到了青春期，人的性器官发育成熟，第二性征出现，这主要是由结构⑥分泌的 激素作用的结果。
（4）某人生长迟缓，身材矮小，智力低下，可能是在胎儿期或婴幼儿期，结构②分泌的 激素不足。
25．如图是人脑的结构图，根据图回答下列问题：
（1） 是神经系统最高级的部分，其中特别发达的是 ；它的表面称为 ，有深浅不同的 和 。
（2）主要负责协调人体动作的是 。
（3）脑干的主要功能是 。
第25题图 第26题图
26．图B是人体神经系统结构示意图，图A、C为组成神经系统的相关结构，请据图回答：
（1）图A是构成B的基本单位，A名称是 。
（2）图C中的标号1是 。
（3）植物人可能没有受到损伤的部位是图C中的标号 （填序号）
（4）反射的基本结构是反射弧，请补充： →传入神经 →传出神经→效应器。
三、实验探究题（每空2分，共14分）
27．为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响“。
（1）甲同学进行了如下实验：
①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。
②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。
③20天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。
实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。
（2）乙同学认为甲同学的实验结果可信度不高，因为甲没有 。请你帮助设置实验：
①取与甲同学所取相同的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。
②每天喷洒与实验组等量的 。
③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。
（3）如果20天后，出现的实验结果 ，可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用“的实验结论。
28．有些资料中有“向日葵的花盘总是朝向太阳”的表述。向日葵的花盘真的始终朝向太阳吗？某学校王同学对这一问题进行了探究：①在一块向日葵田里，随机挑选2组处于不同花蕾期的向日葵，每组10株；②定时记录每株向日葵花盘的朝向及太阳的位置，记录结果如图所示。
（1）该实验选择多株向日葵作为研究对象的原因是 ；
（2）该实验选择2组向日葵做实验，是因为王同学猜测：向日葵的花盘朝向太阳，除了与太阳光有关外，还可能与向日葵的 有关；
（3）该实验的结论是 。
（4）有人还对向日葵的花盘朝向太阳是否与其接受阳光有关提出了质疑，为了弄清这个问题，请你设置一组对照实验进行探究； 。
四、简答题（每空1分，共19分）
29．请回答下面有关激素调节的问题：
（1）如图为正常人的血糖含量变化曲线，饭后1小时（CD段）血糖含量出现大幅度上升的原因是 。DE段血糖含量下降的原因是： 分泌的 调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化，降低了血糖的浓度。
（2）身高2.42米的山西人张俊才，在广州第一军医大学珠江医院成功进行了一项手术后，才停止了继续长高。据此可知，他患有 ，病因是患者在幼年时期 分泌的 过多。
（3）某同学在观看NBA全美篮球赛直播时，自己喜欢的球队在关键时刻进球了，他欢呼雀跃，这是 （填“非条件”或“条件”）反射。同时，他的心跳加快、血压升高、面红耳赤，这是 通过支配 的神经促使该内分泌腺分泌较多的 缘故。这一事例说明人体的生命活动主要受到 的调节，但也受到 的影响。
第29题图 第30题图
30．甲图为神经元结构模式图，乙图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）神经元的基本结构包括 和 两部分。
（2）乙图所示神经结构叫 。从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是 。这是因为 。
（3）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是 （用图中的序号和箭头表示）。而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在 产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有 功能。
八年级（上）科学阶段测试卷（九）
第3章《生命活动的调节》1-3节参考答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
C
D
C
A
C
B
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
D
B
B
D
C
C
C
A
B
二、简答题（每空1分）
21、向地性； 向触； 向地；
22、脑干 ；大脑； 小脑； 脑干；
23、（1）极性； （2）快； 慢； （3）两重性；
24、（1）内分泌腺；（2）垂体； （3）雌性； （4）甲状腺；
25、（1）脑； A大脑； 大脑皮层； 沟； 回；
（2）B小脑
（3）控制循环系统、呼吸系统的运动
26、（1）神经元；（2）大脑；（3）2； （4）感受器； 神经中枢；
三、实验探究题（每空2分）
27、（1）对照组；
（2）②清水；
（3）实验组植株的平均高度大于对照组植株的平均高度
28、（1）避免偶然因素对实验的影响；
（2）花蕾时期；
（3）向日葵的花盘在花蕾初期始终朝向太阳 （或答向日葵的花盘并不是始终朝向太阳以及向日葵的花盘是否朝向太阳和花蕾时期有关）；
（4）选取花蕾初期向日葵若干株并平均分成2组，一组不作处理，另一组用不透光的黑纸或黑布将花盘包裹住；在阳光充足的白天观察并记录结果；
四、简答题（每空1分）
29、（1）大量葡萄糖被小肠吸收进入血液； 胰岛； 胰岛素；
（2）巨人症； 垂体； 生长激素；
（3）条件； 大脑皮层； 肾上腺； 肾上腺素； 神经； 激素；
30、（1）细胞体； 突起；
（2）反射弧； 非条件反射； 神经中枢在脊髓；
（3）⑤→④→③→②→①； 大脑皮层； 传导；
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