浙江省温州市瓯海区三溪中学高中生物浙科版必修三7人类与环境课件(共21张PPT)

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名称 浙江省温州市瓯海区三溪中学高中生物浙科版必修三7人类与环境课件(共21张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 浙科版
科目 生物学
更新时间 2015-11-12 17:12:40

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课件21张PPT。第七章 人类与环境 第一节 生物圈生物圈概念:是指地球有生物存在的部分,包括所有生物及其生存环境,它是地球表面不连续的一个薄层,是最大的生态系统。分布范围高:副生物圈带,离地面10000m处或更高,包括细菌和真菌孢子。低:深海热烈口(热气和热水喷涌,独特适应性的瓣思类,多毛类和甲壳类)。特点:复杂的生物化学系统,借助生物多样性,吸收,转化,加工和贮存太阳能,分子水平上各种生物的DNA , RNA ,蛋白质,脂质和糖类的结构均相似。意义:生命持续系统,制造氧气,生产食物,处理废物和维持所有生物的生存。 不仅行动受到了很大的限制,而且正常的生理活动和心理活动也受到了很大的限制,从而感受到每个人都需要有一个合理的生存空间。2、造成人群如此拥挤的可能的原因是什么?从表面上看,是由于
从根本上看,是由于人口在某一地区过于集中;人口增长过快以及人口流动过于集中。 第二节
全球人口动态一、全球及我国人口的现状及前景1、全球人口现状及前景2011年10月31日70亿 目前,全球平均每秒钟便有4.3个婴儿降生,不仅出生率令人震惊,而且分布也相当不平衡,不到57%的新生人口集中在亚洲,26%在非洲,9%在南美,5%在欧洲,3%在北美,不到1%在大洋洲。

目前世界人口增长速度是每天增加大约20万人,相当于一个有一定规模的城市的人口。 目前世界上人口最多的5个国家依次为:
中国(13亿)
印度(11亿)
美国(2.97亿)
印尼(2.23亿)
巴西(1.81亿)
预计到2050年,印度将拥有16亿人口,超过中国成为世界第一人口大国,而中国以14亿人口居第二位。
1、我国人口近几百年来为什么会明显增多?2、生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗?(1)生育率较高和逐渐下降的死亡率,形成了巨大的“落差”,从而使人口增长加快。
(2)人口基数过大。 人是生物界中的一员,所以,生物种群消长规律有适用于人口增长的一面。但是,人不同于一般的生物:人具有特别发达和善于思维的大脑;具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领,等等。所以,生物种群的消长规律不完全适用于人口增长的情况。讨论二、人口增长对生态环境的影响人的多种
需求水粮食森林、草原、燃料和矿物质等多种自然资源以及一定的生存空间。精神需求 由于人的各种需求直接或间接地依赖自然资源,所以随着人口的增加,对生态环境形成的压力也愈加沉重。三、协调人口增长与环境的关系,促进人与自然和谐发展1. 控制人口增长。2. 加大保护环境和资源的力度。如植树种草,退耕还林、还草、还湖,防止沙漠化;监控、治理江河湖泊及海域的污染;加强生物多样性的保护和自然保护区建设,以及推进生态农业等。第三节 人类对全球环境的影响人类对全球环境的影响主要表现:一)温室效应与全球变暖二)臭氧减少危及地球所有生物三)全球各地普降酸雨四)水体污染五)物种灭绝与生物多样性下降一、温室效应形成原因:化石燃料的大量燃烧,导致大气中CO2的含量增多。 危害:全球气候变暖;海平面上升。防治措施:减少化石燃料的燃烧;开发新能源;大量植树造林。煤、石油和天然气的大量燃烧 → 大气中CO2增加 → 温室效应 → 全球气候变暖。二、酸雨形成原因:硫的氧化物,煤,石油等化石燃料的大量燃烧导致大气中SO2氮的氧化物含量增多。危害:水体酸化,影响动物的生长发育,伤害植物的叶和芽,腐蚀建筑物和金属材料。防治措施:减少化石燃料的燃烧;实用脱硫煤;开发新能源;植物造林燃烧煤、石油和天然气 → S和N的氧化物 + 大气中的水气 → 硫酸和硝酸 → 酸雨三、臭氧层破环形成原因:空气中的氟利昂等物质大量排放。危害:导致人患皮肤癌,白内障等疾病;植物的光合作用收到抑制,农作物减产。措施:减少氮氧化物和氯氟烃的排放。雾化剂、除臭剂和制冷剂使用氟利昂 → 南极上空出现臭氧层空洞 → 臭氧层变薄四、水体污染形成原因:生活污水,工业废水进入海洋水体,海洋运输时石油泄漏和倾倒污染物等。危害:水体富营养化,若表现在海洋中称为赤潮;若表现在湖泊等淡水流域称为水华。防治措施:减少生活污水,工业废水和污染物进入水体。工业废水、生活污水、农田排水汇 ↓ 集
池塘、湖泊、海湾(水中N、P等矿质元素增多)导 ↓ 致藻类植物、浮游生物大量繁殖
死 ↓亡藻类植物、浮游生物遗体由需氧微生物进行分解厌氧 ↓ 微生物硫化氢、甲烷等有毒物质水中溶解氧减少鱼类、其他水生生物死亡水华或赤潮大量耗氧原理及过程生物多样性:生物圈内所有动物、植物和微生物及它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。包括:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。遗传多样性是由构成基因的脱氧核苷酸排列顺序的多样性决定的。
物种多样性和生态系统多样性是经过漫长的进化历程而逐渐形成的。生物多样性锐减的原因:生存环境的改变和破坏;掠夺式开发和利用;环境污染;外来入侵物种等。