中小学教育资源及组卷应用平台
高频考点4 中华优秀传统文化
涉及考点：都江堰、大运河、北京故宫、老子、孔子、甲骨文、造纸术等
1．（新素材·实物材料）周武王时的“利簋”记牧野之战；周成王或康王时的“何尊”记述营建东都成周的史事；周共王时的“史墙盘”记周开国以来的史事。关于上述材料说法正确的是（ ）
A.青铜冶铸工艺不断发展繁荣 B.周朝时青铜器宗教色彩浓厚
C.青铜器的数量众多功能丰富 D.实物史料利于研究相关史事
2．下图所示为“马”字字形演变，它反映出（ ）
A.汉字由简渐繁的过程 B.甲骨文使用多种造字方法
C.一脉相承的中国汉字 D.世界上最古老文字的演变
3．钱穆认为，孔子在中国教育史上，实可称为开天辟地旋乾转坤一伟人。因以前教育，都限制在政治圈中。以后教育，乃脱离政治圈转入社会而自为发展。与之相符的教育思想是（ ）
A.“己所不欲，勿施于人” B.“有教无类”
C.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也” D.“三人行，必有我师焉”
4．《汉书·艺文志》载：“九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。其言虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也。”这反映出（ ）
A.周王室日益衰微 B.百家争鸣的局面 C.诸侯国割据混战 D.商鞅变法的作用
5．据《史记·河渠书》载，“蜀守冰凿离碓（古堆字），辟沫水之害，穿二江于成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉？百姓飨其利。”这分析了（ ）
A.都江堰修建的意义 B.秦朝开凿灵渠的背景
C.大运河开通的价值 D.春秋水利工程的发展
6．公元前219年，秦始皇第二次巡游，在琅琊停留时，修琅琊台，勒石颂扬他统一中国的功绩。勒石书体为（ ）
A.小篆 B.楷书 C.行书 D.金文
7．（新课标·史料实证）陶俑是古代墓葬雕塑艺术品，下图所示为西汉彩绘杂技乐舞陶俑，它融音乐、杂技、舞蹈、观赏者于一体，是立体地反映汉代百戏演出完整场景的实物。该陶俑表明西汉（ ）
A.思想文化交流频繁
B.贵族生活奢靡腐化
C.社会文化生活丰富
D.戏剧种类十分繁多
8．蔡侯纸问世后，这种既经济又方便的载体打破时间、空间的限制，使政令可以更方便无阻地在全国通行。这表明蔡伦改进造纸术（ ）
A.是中国对世界文明的伟大贡献 B.促进了南北方经济的交流
C.有利于促进国家的统一 D.推动了少数民族地区的开发
9．南宋史学家郑樵指出，“诸子百家，空言著书，历代实迹，无所纪系。……工于制作，上自黄帝，下迄秦汉，勒成一书，分为五体：本纪纪年，世家传代，表以正历，书以类事，传以著人。……六经之后，惟有此书”。“此书”指的是（ ）
A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《中国通史》 D.《三国志》
10．（新情境·参观博物馆）扬州中国大运河博物馆，简称“中运博”，是集文物收藏、展示、研究、教育于一体，兼顾旅游、休闲与对外交流的专题性博物馆，是大运河国家文化公园建设的标志性博物馆。在“中运博”参观可以了解到（ ）
A.胡桃从西域传到中原 B.大运河以洛阳为中心
C.成都平原成为天府之国 D.大河文明的起源
11．（新考法·雕版印刷术与活字印刷术的比较）据清代史料记载，若使用雕版印刷《史记》需要花费白银1450余两。而在当时刊刻大小活字15万余枚需用白银1200余两，其他活字印刷必备物品又需白银约一二百两，总共只需花费1400余两白银即可制造一套活字印刷设备，各种书籍皆可资用。这说明（ ）
A.雕版印刷更为普及 B.活字印刷效率较高
C.雕版印刷质量精美 D.活字印刷成本更低
12．自宋代编成《证类本草》之后，本草学发展缓慢。历代本草著作中谬误不少，本草作者多因循守旧，轻视民间流传的药方。基于这一情况（ ）
A.张仲景编写出《伤寒杂病论》 B.华佗研制了“麻沸散”
C.李时珍编写了《本草纲目》 D.宋应星完成了《天工开物》
13．《天工开物》中记述了北京王麻子、杭州张小泉的剪刀使用“夹钢”“贴钢”技术；采煤时已经能排除瓦斯。这说明《天工开物》（ ）
A.介绍了一些先进的生产技术 B.归纳了我国古代药物学成就
C.总结了古代农业生产的经验 D.强调了农业生产要遵循规律
14．阅读材料，完成下列探究活动。
材料 我国自古以来就是一个统一的多民族国家。在漫长的历史积淀过程中，中华民族多元一体的格局被继承下来，各民族文化长期交融与同化，由此形成了自具特征、自成体系的中国传统文化。在中国历史上，北方游牧民族曾多次南下入侵中原，但军事征服的结果，不是汉人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，这些入侵者为以汉族农耕文化为代表的中原文化所同化。
——摘编自缪德良主编《中国传统文化要略》
（1）根据材料并结合所学知识，指出我国历史上第个统一的多民族的封建国家，并简述中国传统文化“自具特征、自成体系”的原因。（4分）
（2）根据材料内容，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（8分。要求：观点明确，史论结合，表述清晰）
参考答案
1. D“‘利簋’记牧野之战”“‘ 何尊’记述营建东都成周的史事”“‘ 史墙盘’记周开国以来的史事”说明实物史料利于研究相关史事。故选D。
2. C
3. B材料“以前教育，都限制在政治圈中。以后教育，乃脱离政治圈转入社会而自为发展”， 所学知识孔子创办私学，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展。B符合题意
4. B根据材料中“九家之术”“取合诸侯”“相灭亦相生”可知，材料反映的是战国时期出现的百家争鸣局面，B符合题意。
5. A“蜀守冰凿离碓”“穿二江于成都之中”可知李冰修筑都江堰；“辟沫水之害”有利于消除岷江的水患；“百姓飨其利”百姓受益；A符合题意
6. A材料：时间信息：“公元前219年”关键信息：“秦始皇”“统一中国”
所学知识：秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，A符合题意
7. C
8. C 根据材料中“使政令可以更方便无阻地在全国通行”可知，蔡伦改进造纸术有利于加强中央集权，促进国家的统一，C符合题意。
9. A根据题干中关键信息“上自黄帝，下迄秦汉”“本纪纪年，世家传代，表以正历，书以类事，传以著人”等，结合所学知识可知，此书指的是《史记》，《史记》是司马迁所著的中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中黄帝到汉武帝时的史事。故选A。
10. B
11. D材料“使用雕版印刷《史记》需要花费白银1450余两”“总共只需花费1400余两白银即可制造一套活字印刷设备，各种书籍皆可资用” 结合所学知识雕版印刷刻版费工费时，而且刻好的版只能印制一种书籍。活字印刷，印完之后，将松脂熔化，泥字拆开，可以再次排版使用，得出结论，活字印刷成本更低，D符合题意
12. C提取材料关键信息“自宋代编成《证类本草》之后，本草学发展缓慢”
结合所学知识分析备选项A张仲景是东汉末年的名医，B华佗是东汉末年的名医，C明代医药学家李时珍编写的《本草纲目》推动了本草学发展D宋应星编写的《天工开物》对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面的总结，与题意无关
13. A 材料中“剪刀使用‘夹钢’‘ 贴钢’技术，采煤时已经能排除瓦斯”可知，材料反映出《天工开物》一书中介绍了一些当时先进的生产技术。
14.（1）秦朝。（2分）我国自古以来就是一个统一的多民族国家，中华民族多元一体的格局被继承下来，各民族文化长期交融与同化。（2分）
（2）观点：中国传统文化是在各民族文化长期交融与同化的基础上形成的。
西晋时期，内迁各族大多使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语更成为北方的主要的通用语言。西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。唐朝时，吐蕃赞普松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。唐蕃和亲为双方文化的发展注入了新的活力，丰富了中华民族的物质文化和精神文化。由此可见，中国传统文化是在各民族文化长期交融与同化的基础上形成的。
评分参考：
一等 观点正确，能举出2个或2个以上具体史实进行论证；史实准确，能从多角度进行阐述；条理清晰，语言流畅 6—8分
二等 观点正确，仅举出1个史实进行论证；史实准确，角度单一；逻辑基本清晰，语言较流畅 3—5分
三等 观点模糊，史实运用不当，逻辑不清，语言表述一般 0—2分
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 5 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
高频考点 4 中华优秀传统文化
涉及考点：都江堰、大运河、北京故宫、老子、孔子、甲骨文、造纸术等
1．（新素材·实物材料）周武王时的“利簋”记牧野之战；周成王或康王时的“何尊”记述营建东
都成周的史事；周共王时的“史墙盘”记周开国以来的史事。关于上述材料说法正确的是（ ）
A.青铜冶铸工艺不断发展繁荣 B.周朝时青铜器宗教色彩浓厚
C.青铜器的数量众多功能丰富 D.实物史料利于研究相关史事
2．下图所示为“马”字字形演变，它反映出（ ）
A.汉字由简渐繁的过程 B.甲骨文使用多种造字方法
C.一脉相承的中国汉字 D.世界上最古老文字的演变
3．钱穆认为，孔子在中国教育史上，实可称为开天辟地旋乾转坤一伟人。因以前教育，都限制在政
治圈中。以后教育，乃脱离政治圈转入社会而自为发展。与之相符的教育思想是（ ）
A.“己所不欲，勿施于人” B.“有教无类”
C.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也” D.“三人行，必有我师焉”
4．《汉书·艺文志》载：“九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。其言
虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也。”这反映出（ ）
A.周王室日益衰微 B.百家争鸣的局面 C.诸侯国割据混战 D.商鞅变法的作用
5．据《史记·河渠书》载，“蜀守冰凿离碓（古堆字），辟沫水之害，穿二江于成都之中。此渠皆
可行舟，有余则用溉？百姓飨其利。”这分析了（ ）
A.都江堰修建的意义 B.秦朝开凿灵渠的背景
C.大运河开通的价值 D.春秋水利工程的发展
6．公元前 219 年，秦始皇第二次巡游，在琅琊停留时，修琅琊台，勒石颂扬他统一中国的功绩。勒
石书体为（ ）
A.小篆 B.楷书 C.行书 D.金文
7．（新课标·史料实证）陶俑是古代墓葬雕塑艺术品，下图所示为西汉彩绘杂技乐舞陶俑，它融音
乐、杂技、舞蹈、观赏者于一体，是立体地反映汉代百戏演出完整场景的实物。该陶俑表明西汉（ ）
A.思想文化交流频繁
B.贵族生活奢靡腐化
C.社会文化生活丰富
D.戏剧种类十分繁多
21 世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
8．蔡侯纸问世后，这种既经济又方便的载体打破时间、空间的限制，使政令可以更方便无阻地在全
国通行。这表明蔡伦改进造纸术（ ）
A.是中国对世界文明的伟大贡献 B.促进了南北方经济的交流
C.有利于促进国家的统一 D.推动了少数民族地区的开发
9．南宋史学家郑樵指出，“诸子百家，空言著书，历代实迹，无所纪系。……工于制作，上自黄帝，
下迄秦汉，勒成一书，分为五体：本纪纪年，世家传代，表以正历，书以类事，传以著人。……六经
之后，惟有此书”。“此书”指的是（ ）
A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《中国通史》 D.《三国志》
10．（新情境·参观博物馆）扬州中国大运河博物馆，简称“中运博”，是集文物收藏、展示、研究、
教育于一体，兼顾旅游、休闲与对外交流的专题性博物馆，是大运河国家文化公园建设的标志性博物
馆。在“中运博”参观可以了解到（ ）
A.胡桃从西域传到中原 B.大运河以洛阳为中心
C.成都平原成为天府之国 D.大河文明的起源
11．（新考法·雕版印刷术与活字印刷术的比较）据清代史料记载，若使用雕版印刷《史记》需要花
费白银 1450 余两。而在当时刊刻大小活字 15 万余枚需用白银 1200 余两，其他活字印刷必备物品又
需白银约一二百两，总共只需花费 1400 余两白银即可制造一套活字印刷设备，各种书籍皆可资用。
这说明（ ）
A.雕版印刷更为普及 B.活字印刷效率较高
C.雕版印刷质量精美 D.活字印刷成本更低
12．自宋代编成《证类本草》之后，本草学发展缓慢。历代本草著作中谬误不少，本草作者多因循守
旧，轻视民间流传的药方。基于这一情况（ ）
A.张仲景编写出《伤寒杂病论》 B.华佗研制了“麻沸散”
C.李时珍编写了《本草纲目》 D.宋应星完成了《天工开物》
13．《天工开物》中记述了北京王麻子、杭州张小泉的剪刀使用“夹钢”“贴钢”技术；采煤时已经
能排除瓦斯。这说明《天工开物》（ ）
A.介绍了一些先进的生产技术 B.归纳了我国古代药物学成就
C.总结了古代农业生产的经验 D.强调了农业生产要遵循规律
21 世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
14．阅读材料，完成下列探究活动。
材料 我国自古以来就是一个统一的多民族国家。在漫长的历史积淀过程中，中华民族多元一体的格
局被继承下来，各民族文化长期交融与同化，由此形成了自具特征、自成体系的中国传统文化。在中
国历史上，北方游牧民族曾多次南下入侵中原，但军事征服的结果，不是汉人被迫接受入侵者的语言、
习俗或畜牧经济，相反，这些入侵者为以汉族农耕文化为代表的中原文化所同化。
——摘编自缪德良主编《中国传统文化要略》
（1）根据材料并结合所学知识，指出我国历史上第个统一的多民族的封建国家，并简述中国传统文
化“自具特征、自成体系”的原因。（4分）
（2）根据材料内容，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（8 分。要求：观点明确，史论结
合，表述清晰）
21 世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
参考答案
1. D“‘利簋’记牧野之战”“‘ 何尊’记述营建东都成周的史事”“‘ 史墙盘’记周开国以来的
史事”说明实物史料利于研究相关史事。故选 D。
2. C
3. B材料“以前教育，都限制在政治圈中。以后教育，乃脱离政治圈转入社会而自为发展”， 所学
知识孔子创办私学，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展。B符合题
意
4. B 根据材料中“九家之术”“取合诸侯”“相灭亦相生”可知，材料反映的是战国时期出现的百
家争鸣局面，B符合题意。
5. A“蜀守冰凿离碓”“穿二江于成都之中”可知李冰修筑都江堰；“辟沫水之害”有利于消除岷江
的水患；“百姓飨其利”百姓受益；A符合题意
6. A材料：时间信息：“公元前 219年”关键信息：“秦始皇”“统一中国”
所学知识：秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用
文字颁行全国，A符合题意
7. C
8. C 根据材料中“使政令可以更方便无阻地在全国通行”可知，蔡伦改进造纸术有利于加强中央集
权，促进国家的统一，C符合题意。
9. A 根据题干中关键信息“上自黄帝，下迄秦汉”“本纪纪年，世家传代，表以正历，书以类事，
传以著人”等，结合所学知识可知，此书指的是《史记》，《史记》是司马迁所著的中国古代第一部
纪传体通史，记述了从传说中黄帝到汉武帝时的史事。故选 A。
10. B
11. D 材料“使用雕版印刷《史记》需要花费白银 1450余两”“总共只需花费 1400余两白银即可制
造一套活字印刷设备，各种书籍皆可资用” 结合所学知识雕版印刷刻版费工费时，而且刻好的版只
能印制一种书籍。活字印刷，印完之后，将松脂熔化，泥字拆开，可以再次排版使用，得出结论，活
字印刷成本更低，D符合题意
12. C提取材料关键信息“自宋代编成《证类本草》之后，本草学发展缓慢”
结合所学知识分析备选项 A 张仲景是东汉末年的名医，B 华佗是东汉末年的名医，C 明代医药学家李
时珍编写的《本草纲目》推动了本草学发展 D宋应星编写的《天工开物》对我国古代农业和手工业生
产技术进行了全面的总结，与题意无关
13. A 材料中“剪刀使用‘夹钢’‘ 贴钢’技术，采煤时已经能排除瓦斯”可知，材料反映出《天
工开物》一书中介绍了一些当时先进的生产技术。
21 世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
14.（1）秦朝。（2分）我国自古以来就是一个统一的多民族国家，中华民族多元一体的格局被继承
下来，各民族文化长期交融与同化。（2分）
（2）观点：中国传统文化是在各民族文化长期交融与同化的基础上形成的。
西晋时期，内迁各族大多使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语更成为北方的主要的通用语言。西北民
族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。唐朝时，吐蕃赞普松赞干布为了更好地学习中原文化，派
遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。唐蕃和亲为双方文化
的发展注入了新的活力，丰富了中华民族的物质文化和精神文化。由此可见，中国传统文化是在各民
族文化长期交融与同化的基础上形成的。
评分参考：
一等 观点正确，能举出 2 个或 2 个以上具体史实进行论证；史实准确，能从多角度进 6—8分
行阐述；条理清晰，语言流畅
二等 观点正确，仅举出 1 个史实进行论证；史实准确，角度单一；逻辑基本清晰，语 3—5分
言较流畅
三等 观点模糊，史实运用不当，逻辑不清，语言表述一般 0—2分
21 世纪教育网(www.21cnjy.com)
