6.《骑鹅旅行记》同步练习（有答案）

小学六年级语文（下）《骑鹅旅行记》练习题
基础大巩固。
1、根据拼音，写出汉字。
Páo quǎn hùn jiāng méi xuàn
虫 牙 乱 绳 黑 头晕目
2、看拼音，写词语。
zhàng ài zhōu wéi qín shòu hú xiān jiū zhù
hóu lóng màn yóu liū zǒu hū huàn chì bǎng
3、比一比，再组词。
咯（ ） 混（ ） 咆（ ） 眩（ ）
格（ ） 棍（ ） 刨 （ ） 舷（ ）
4、照样子，写词语。
1、得意洋洋（AABB式） 。
2、闪闪发光（AABC式）） 。
3、没完没了（ABAC式）） 。
5、在下面括号里填 上合适的量词。
一（ ）帐篷 一（ ）轮船 一（ ）海风 一（ ）围巾
一（ ）山羊 一（ ）荒岛 一（ ）破帆 一（ ）火柴
一（ ）星星 一（ ）拖鞋 一（ ）火光 一（ ）墙壁
6、写出下列句子所用的描写方法。
（1）“这大概是一场梦，一种幻觉吧”他想。（ ）
（2）怎么回事，孩子，喂，快着！谁云拿杯水来！（ ）
（3）于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。（ ）
（4）他那淡黄的头发，鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，
只不过变得很小很小罢了。（ ）
把下面句子中画线部分换成四字词语。
他发现，光是那样站着等待是没有帮助或益处的，一定得想想别的办法。
（ ）
他们一看见猫便住了嘴，装着注意力高度集中地在地上刨虫子。（ ）
他受到挫折就情绪低沉地从牛棚里走出来。　　　　　　（　　　　　）
他飞得那么快，男孩都感到头晕眼花，感到一切都在旋转了。（ ）
选择合适的词语填空。
锋利 锐利
（1）翠鸟有一双（ ）的眼睛。
（2）猫（ ）的犬牙触 到了男孩的咽喉上。
障碍 阴碍
敌人的火力点（ ）了我军顺利前进。
他没遇到任何（ ）就跑了出云。
头晕目眩 垂头丧气 聚精会神 没完没了
那些鸡（ ）地叫着。
他（ ）从牛棚里走了出来。
他飞得那么快，男孩都感到（ ）了，。
他们一看见猫便住了嘴，装着（ ）地在地上刨虫子 吃。
根据要求写句子。
（1）他爬到长满刑棘的黑莓攀援的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。（缩句）
（2）为了不滑下云，他用两只手紧紧抓住雄鹅的羽毛。）改为双重否定句）
（3）这天天气好极了，水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边歌唱。
（按总—分仿写句子）
暮春时节天气更暖和了，
阅读理解。
课内阅读
他念了两三行，无意之中抬头一看，眼光恰好落在那面镜子上。他马上尖叫起来：“哎哟，那里又来了一个！”
因为他在镜子里清楚地看到一个很小很小的小人儿，身上穿着一条皮裤，头上戴着尖顶小帽。
“哎哟，那个家伙的打扮跟我一样！“他一边吃惊地喊，一边两只手紧捏在一起，此时，他看到镜子里那个小人儿也做一样的动作。
男孩又拧拧自己的胳膊，揪揪自己的头发，再将自己的身体扭来扭去，就在同一时间，镜子里那个家伙也照做不误。
男孩绕着镜子奔跑 了好几圈，想看看镜子后面是不是还藏着一个小人儿，可是他压根儿找不到什么人。这下可将他吓坏了，他浑身簌簌地颤抖起来。因为他知道了，原来小狐 仙在自己身上施了妖法，镜子里的那个小人儿，正是他自己。
选文主要写的是
对男孩吓坏了的原因分析，下列说法不正确的一项是（ ）
男孩发现镜子里的小人儿和他打扮一样。
男孩发现镜子的小人儿和他做一样的动作。
男孩终于明白小狐 仙对他施了妖法，把他变小了。
男孩因为没有找到镜子后面的小人儿而感害怕。
找出选 文中你认为神奇的地方 ，说说自己的感受。
阅读短文，回答问题。
过了几天，汤姆的同学贝奇 过生日，家里决定在山上给她举行野餐会，让孩子们都参加。餐后，孩子们都到山上的一个山洞里去了，听谁说，也不知道里面有多深，他们想进去探险。汤姆和贝奇走在最前面，他俩举着蜡烛，顺着黑乎乎的通道，津津有味地欣赏着洞里的景（观 关）。当小探险家的念头开始占据（jū jù）他们的心灵 ，他们不顾同学们的劝阻，一直往里走去。过了一会儿，他们来到一个大洞，上面有好多蝙蝠，一大团一大团地聚集在一起。受到亮光的惊（拢 扰），蝙蝠铺（pū pù）天盖地地飞下来，尖叫着向蜡烛光猛扑过来。吓得他俩赶快跑开，拐了好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。
突然，贝奇说：“咱们这是到哪里了？”
汤姆一楞，他发现自己也迷路了。两个人开始在里面乱走，还大声呼叫了好久。可是，既没有人答应，也没有找到回去的路。带的食物已经吃完，蜡烛也快用光了。两人又累又饿，艰难地在洞中摸索前行，希望能找到出口。有时实在困了，就躺下歇一会儿。不知过了多少时间，贝奇越来越觉得没有希望了，可汤姆知道不能泄气。他总是对贝奇说：“你放心，我们马上就会找到出口的，你很快就可以回到父母的身边了。”
在括号里正确的汉字和音节下面画“ ”。
照样子，写词语。
黑乎乎： 。
津津有味： 。
当小探险家的念头开始占据他们的心灵 （缩句）
汤姆和贝奇进进洞探险，他们遇到了什么情景才迷路的？用“ ”画出相关的
语句。
哪些语句的描写说明汤姆和贝奇迷路了？用“ ”画出来。
汤姆 是怎样的一个孩子，你是从哪些语句体会出来的？
附参考答案
一、基础 大巩固。
1、看拼音写汉字。飘，犬，混，缰，妹 ，眩
2、看拼音写词语。障碍，周围，禽兽，狐仙，救助，喉咙，漫游，溜走，呼唤，翅膀
3、组词。咯咯叫，价格。混乱，棍棒，咆哮，刨根，眩晕，船舷
4、照样写词。流水淙淙，威刚凛凛，死气沉沉， 欣欣向荣，津津有味，恋恋不舍，
无边无际，原汁原味，无臭无味，
5、填 量词。顶，艘，阵，条，只，座，张，盒，颗，双，片，堵
6、换成四字词语。（1）无济于事，（2）聚精会神，（3）垂头丧气，（4）头晕目眩
7、换成四字词语。（1）（2）聚精会神，（3）垂头丧气，（3）头晕目眩
8、选 词填空。（1）锐利，（2）锋利，（3）阻碍，（4）障碍
（5）没完没了，（6）垂头丧气，（7）头晕目眩，（8）聚精会神
9、按要求写句子。（1）他爬围墙上，环顾着家。
（2）为了不滑下云，他不得不用两只手紧紧抓住雄鹅的羽毛。
（3)太阳光暖暖的，鸭子在池塘里戏水，小鸟在树枝上歌唱，人们有田野里劳动着。
二、阅读理解。(一）1、小男孩被小狐仙施了妖法，把他变小了。
2、C、 3、男孩变小了，他感到害怕。
（二）（二）1、观 ，jù，扰，pù 2、亮晶晶，光闪闪，凉悠悠，
彬彬有礼，落落大方，匆匆走来， 3、当小探险家念头占据心灵 。
4、蝙蝠铺天盖地地飞下来，尖叫着向蜡烛光猛 扑过来。吓得他俩赶快跑开。
5、汤姆一楞，他发现自己也迷路了。两个人开始在里面乱走，还大声呼叫了
好久。可是，既没有人答应，也没有找到回去的路、
6、贪玩，胆子大，会安慰人。