统编版语文四年级下册第二单元习作：我的奇思妙想 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
习作二：
我的奇思妙想
习作内容
介绍一种发明，写清楚这种发明的样子和功能。
在奇思妙想的世界里，一切都变得那么奇妙，我们可以从哪些方面联想和想象。
习作选题
会飞的木屋
会变大变小的书包
水上行走鞋
新功能
在奇思妙想的世界里，一切都变得那么奇妙，下面这些题目一定会激发你无穷的联想和想象。
习作选题
会飞的木屋
样子
木屋下面有四个轮子
木屋两侧有机翼
……
功能
遨游太空
自动除尘
……
习作内容
我的奇思妙想
奇
妙
介绍清楚
作比较
比喻
功能
样子
习作内容
把你想发明的事物写下来，它是什么样子的？有哪些功能？照着书的样子，按要求完成导图。
在有关科幻的书籍上寻找
联系我们的生活进行想象
上网查阅资料，或许可以给我们很多启发
如果让你发明一个飞船，你会如何设计它的外形和功能呢？
未
来
飞
船
样子
功能
颜色随着自己的心情改变
有弧度的流线型
可喷洒营养液，无需吃饭
能隐形
能通过语音瞬间移动
你也来按照一定的顺序来写一写你要发明的东西吧！
开头：交代想发明的东西是什么。
中间（分两部分写）：
第一部分写发明的东西的样子：形状、颜色、大小、高低、材料等；
第二部分写功能。一个功能写一段，段的结构用总分结构，即先用一句话概括功能，写在段的开头，做中心句，接着围绕中心句选材料把功能写具体。
结尾：表达早一点发明出想发明的东西的愿望。
作文结构
作文结构
作文结构
写作要求
在写样子时要按照一定的顺序，这些顺序可以是从上到下、从外到内、从整体到部分等等。
写的时候语言要准确，同时还要注意用好表示顺序的词语。
从生活中熟悉的物品入手，抓住特点，大胆想象它的神奇用途或功能。
想象要合理，不能天马行空、不合逻辑地乱想。适当用一些说明方法和修辞手法，让文章语言充满趣味。
范文点评
①我想发明的一种奇特的房子，美观、节能、方便。
②奇特房子的外形各不相同。有的是花朵城堡，有的是飞船宫殿，还有的建成了云朵形状的。最为奇特还有南瓜状、琵琶状、靴子状……
③奇特的房子建的地方也各不相同。有的建在地面上，有的建在大树上，还有的飘在空中，还有的建在地下和水底呢。地面上高楼林立的景象不见了，放眼望去我们眼里看到的到处是奇形怪状的艺术品一样的房子，但它们又谁不挨谁，各自独立。因为他们都巧妙地避开对方，方便从大自然中获取需要的能量。
④奇特的房子还可以变大变小，移动更是随心所欲。对了，房子还会隐身！住在我发明的房子里安全极了。
⑤我发明的房子奇特吧！希望有一天我们能真正住进这样的房子！
奇特的房子
①开门见山交代我想发明的东西和特点。
②用排比句式写出了“外形各不相同”的特点
③用排比句式写出了“外形各不相同”的特点
④介绍房子的其他功能。
⑤表达自己的愿望。
与想象、思考有关的词语：
奇特 新奇 神奇 幻想
匪夷所思 异想天开 不可思议 浮想联翩
左思右想 天马行空 奇思妙想 冥思苦想
表示变化的词语：
时过境迁 翻天覆地 沧海桑田 日新月异 今非昔比
焕然一新 千变万化 刮目相看 截然不同 恍如隔世
描写发明的词语：
精巧 感应 全自动 多功能 高科技
推陈出新 应有尽有 意想不到 一应俱全 尖端科技
别出心裁 独具匠心 穿越时空 举世无双 绝无仅有
作文结构
会变大变小的书包
①每当上学时，看到被书包压弯了腰的同学们，我就想发明一款会变大变小的书包，减轻同学们肩膀的负担。
（①开门见山写出了发明的东西和发明的原因，50字）
②这款会变大变小的书包是用纳米制成的，轻盈又结实。
（②介绍发明的样子：例如书包如何变大变小、外表和普通书包有什么不同、书包外形可以怎样变化等。100字）
③书包使用软件来储存课本和作业。
（③主要功能：例如软件储存课本（轻便、变小）、快速查找课本知识（复习）、提醒每日作业完成等。120字）
④书包不仅是上学的必备，同时也是旅行的必备品。
（④次要功能：变大携带行李、自动整理物品、定位系统防盗等。100字）
⑤怎么样？我发明的变大变小的书包还不错吧！我相信随着科学技术的不断发展，在不久的将来，大家一定会用上这种书包的！（⑤表达愿望：点题，希望以后能实现梦想。50字）