(共35张PPT)
21.芦花鞋
曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城市 ,中国著名儿童文学作家、北京大学教授。
1991年,出版长篇儿童小说《山羊不吃天堂草》。1997年,出版长篇儿童小说《草房子》,1999年,出版小说《根鸟》。2005年,出版小说《青铜葵花》。2016年4月4日,获得国际安徒生奖 。2017年12月,凭借特殊文体长篇小说《蜻蜓眼》获得首届吴承恩长篇小说奖。
江南水乡农村,城市女孩葵花因为一个意外,失去了自己的爸爸,被男孩青铜家收养,成了他的妹妹。心地善良的哑巴孩子青铜,因这个突然出现的小妹,意识到自己作为小男子汉的责任:家里只能供一个人上学,他把机会让给了葵花;为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋 ;而懂事的葵花不买新头绳、不照相,省下钱来买纸笔教青铜识字。
家里没钱买油灯,青铜给葵花做了一盏萤火虫灯;灾年没有吃的,他想办法挖芦根、抓野鸭给葵花解馋;为葵花在舞台上更夺目,他制作了美丽、纯净的冰项链。火灾、水灾、蝗灾,种种苦难接踵而来,然而一家人互相扶助,从容地渡过了一个又一个的难关。在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对一切苦难。
思考:
这篇课文在结构上,和《小英雄雨来》《我们家的男子汉》有什么不同的地方?
用数字分结构
用小标题分结构
用空行分结构
编芦花鞋(1—8)
坚持卖鞋(9—14)
雪中等客(15—22)
赤脚回家(23—30)
这里出产一种冬天穿的芦花鞋。
那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。
制作不容易
比喻
鞋子既好看,又保暖
这是家里的一笔收入,一笔很重要的收入。想到这笔收入,全家人都很兴奋,觉得心里亮堂堂的,未来的日子亮堂堂的。
重复两次
暗示青铜家十分需要这笔钱。
有了这钱,家人的生活就有了希望。
青铜拿着一只大布口袋,钻进芦苇荡的深处,挑那些毛茸茸的、蓬松松的、闪着银光的芦花,将它们从穗上捋下来。头年的不要,只采当年的。那芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。妹妹葵花跟着青铜,一起走进芦苇荡。
动作描写
勤劳
仔细
青铜是一个 的孩子
勤劳
仔细
当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时,全家人都很开心。两双鞋,在一家人手里传来传去地看个没够。
为什么?
鞋子好看又暖和
是劳动的成果
可以卖钱
是一家人生活的希望
这两双芦花鞋,实在是太好看了。那柔软的芦花,竟像是长在上面的一般。被风一吹,那花都往一个方向倾覆而去,露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟,风吹起时,细软的绒毛被吹开,露出身子来。两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。
两双鞋,既像四只鸟窝一样温暖,又像两对鸟一样漂亮。
真是一双既漂亮又暖和的好鞋!
一百零一双
第一百零一双是给青铜的
青铜也应该有一双新的芦花鞋
天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。雪还在下。
奶奶对青铜说:“今天就别去镇上卖鞋了。”爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的,还有十双,卖的了就卖,卖不了就留着自家人穿。”葵花也一个劲地说:“哥,今天就别去卖鞋了。”
环境恶劣
家人关心
青铜的倔强和执着
但青铜却坚持着今天一定要去镇上。他用手势对奶奶他们说:“今天天冷,更会有人买鞋的。”
青铜是一个 的孩子
倔强执着
执着去卖鞋换钱
执着去给家人带去希望
执着去给妹妹葵花...
然后拿起余下的十双芦花鞋,朝大人们摇摇手,便跑进了风雪里。
到了镇上一看,街上几乎没有人,只有大雪不住地拋落在空寂的街面上。不一会儿,挂在绳子上的十双芦花鞋就落满了雪。
环境更恶劣 青铜更顽强
对面屋子里围炉烤火的人招呼青铜:“进屋里来吧,这里能看到你的鞋,丢不了。”青铜摇了摇手,坚持守在芦花鞋旁。
青铜为什么不进屋呢?
①怕鞋丢了
②怕错过买主
③怕雪弄脏鞋子
认真、执着、仔细
对面屋子里围炉烤火的人招呼青铜:“进屋里来吧,这里能看到你的鞋,丢不了。”青铜摇了摇手,坚持守在芦花鞋旁。
到了中午,雪大了起来,成团成团地往下拋落。望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”
雪在他的祈求中,渐渐停了。青铜将芦花鞋一双双取下,把落在上面的积雪扑打干净后,重又挂到绳子上。
环境越加恶劣
青铜越加执着
对鞋十分爱惜→是劳动成果
是家人希望
他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。他们一个个走上前来,用手抚摸着它们——这一抚摸,使他们对这些鞋更加喜欢。还有几个人将它们拿到鼻子底下闻了闻,一股稻草香,在这清新的空气里,格外分明。
他们从这双鞋里看出什么独特的美?
像鸟窝、像鸟儿
外形美
手工制作
劳动美
青铜独自在卖
勤劳美
不是一般地好看,而是特别地好看。
一双鞋
一颗心
接下来就是谈价钱。青铜一直疑惑着,直到人家一个劲地问他多少钱一双,他才相信他们真的要买这些鞋。他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价,还是报了他本来想卖的价。他们都觉得便宜,二话没说,就付了钱。青铜抓着一大把钱,站在雪地上,一时竟有点儿反应不过来。
你认为青铜要不要涨价?
你认为青铜要不要涨价?
天气太冷
做鞋太难
家人要钱生活
要
不要
诚信如一
正直坦诚
诚信比金钱更重要
接下来就是谈价钱。青铜一直疑惑着,直到人家一个劲地问他多少钱一双,他才相信他们真的要买这些鞋。他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价,还是报了他本来想卖的价。他们都觉得便宜,二话没说,就付了钱。青铜抓着一大把钱,站在雪地上,一时竟有点儿反应不过来。
青铜是一个 的孩子
诚信、正直
天晴了,四周一片明亮。青铜沿着来时的路往回走着。有一个人朝他追了过来,并在他身后大声喊着:“孩子,你停一停!”青铜停下了,转过身去,疑惑地望着向他跑过来的人。那人跑到青铜跟前,说:“我看到他们买的芦花鞋了,心里好喜欢,你还有卖的吗?”青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。那人失望地一摊手,并叹息了声。青铜望着那个人,心里觉得有点儿对不住他。
为他人着想——心地善良
走着走着,青铜放慢了脚步。他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。他越走越慢,后来停下了。他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。
他觉得双脚暖和和的。
青铜这时在想什么?
自己脚上的芦花鞋,可能代表着...
爸爸妈妈的爱
奶奶的关心
妹妹的期盼
...
但过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。
寒冷的雪地
热切的善心
衬托出
干净的鞋子
纯洁的善良
没被污染的鞋子
青铜做事仔细
青铜内心的纯洁善良
苦难没有让青铜屈服,反而让他更加乐观
的青铜
做事仔细认真
关爱家人
做人正直诚信
面对苦难善良乐观
像青铜一样,乐观对生活。
《青铜葵花》节选
葵花是一个胆小的女孩,无论是上学,还是放学回家,总有点儿害怕。因为家离学校有很长一段路,中间还要经过一片荒地。本来是有几个同路的孩子的,但她与大麦地村的孩子们还没有熟悉,大麦地村的孩子们也还觉得,她不是大麦地村的,她与大麦地人不大一样,因此,总有那么一点儿隔膜。
小小人儿,她独自一人上学去,奶奶、爸爸、妈妈也都不太放心。
青铜早想好了,他送,他接。
大麦地有历史以来,大概就从来没有过这样的情景:一个小女孩每天都骑着牛上学,还有一个小哥哥一路护送着。每天早上,他们准时出发,放学时,青铜和牛就会准时出现在学校门口。早晨,一路上,葵花在牛背上背诵课文,到了学校,就已背得滚瓜烂熟了。放学回家的路上,葵花就在心里做那些数学题,回到家,不一会儿就能完成家庭作业。每回,青铜把葵花送到学校后,葵花都是跑进校园后,
又很快再跑出来:“哥哥,放学了,我等你。”她就生怕青铜将她忘了。青铜怎能把她忘了呢?也有一两回,青铜因为爸爸交牛交晚了,迟了一些时候,等赶到学校时,葵花就已经坐在校门口掉眼泪了。
下雨天,路上的泥土成了油滑油滑的泥糊,许多孩子从家里走到学校时,鞋上已尽是烂泥,还有摔倒的,一身泥迹斑斑。但,葵花却浑身上下,都是干干净净的。女孩们羡慕得都有点儿嫉妒了。
那是因为,青铜总把牛让给葵花骑。下雨天,青铜就走在泥路上,一手拉着牛绳,一手扶着牛背,深一脚,浅一脚地走在泥路里。骑在牛背上的葵花,手里撑着一把油纸伞,她总是把伞悄悄地朝青铜的头上倾斜,这件事,青铜总是不知道的。到了学校,青铜的双腿早已沾满了泥巴,但牛背上的葵花干干净净的。葵花跳下牛背,把伞递给青铜,朝青铜招招手便上学去了,青铜望着妹妹的背影,笑了笑,又牵着牛回去了。