中小学教育资源及组卷应用平台
第4课《组建网络工程师联盟》教学设计
课题 组建网络工程师联盟 单元 第四单元 学科 信息科技 年级 七年级上
学习目标 1、信息意识:能识别信息价值,利用网络设备收集和处理信息,为学习与生活提供支持。2、计算思维:能运用逻辑和算法思考,解决网络问题,培养对计算机科学的兴趣和基本能力。3、数字化学习与创新:能利用数字化工具自主学习,创新方法解决问题,提高学习效率和质量。4、信息社会责任:能遵守网络规则,保护网络安全,传播网络正能量,做负责任的数字公民。
重点 1、了解网络工程师联盟的意义2、了解网络基础知识的重要性
难点 1、掌握简单网络故障排查方法2、掌握网络优化以及安全设置
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 通过本单元的学习,我们可以:1、了解网络设备及其作用。2、认识网络安全的重要性。3、掌握搭建网络及解决故障技能。随着数字中国建设进程的不断推进,网络逐渐成为人们学习、活和工作的平台。然而,在实际生活中,人们难免会遇到网络卡顿、硬件故障及组建家庭网络等问题。请同学们组建校园“网络工程师联盟,帮助身边的人解决常见的网络问题。想一想通过组建网络工程师联盟,我们可以一起学习网络知识,互相帮助解决小问题,成为网络小工程师!小智:家里网络断了,可能是哪里的问题?小慧:文字、图片、视频等 听教师讲解,了解什么是网络工程师联盟? 通过问题带领大家一起思考,引入教学内容。
讲授新课 一、学习主题观看视频《什么是网络工程师》。网络工程师联盟我们如何利用所学知识解决常见的网络技术问题,帮助身边的人更好地感受网络生活呢 常用的网络问题:1、无法连接到网络;2、网络速度慢;3、忘记Wi-Fi密码4、网络设置问题。明确学习主题:网络工程师联盟将帮助我们学习并应用网络知识,为身边人解决常见的网络问题。二、想一想1、如何运用知识解决网络技术问题(1)识别并理解路由器、交换机等网络设备的作用和重要性,能够在遇到问题时判断是否是硬件设备的问题并进行简单的故障排除。(2)回顾并实践搭建小型互联系统的方法,如设置无线路由器、分配IP地址等,同时懂得如何优化网络配置和进行基本的网络安全设置。2、怎样用知识帮助他人享受网络生活(1)掌握常见的网络故障及其原因,学习如何排查和解决这些故障,并能够向他人解释解决方法。(2)了解网络安全的重要性,并主动向身边的人分享网络安全知识,帮助他们提高网络安全意识。3、网络工程师的基本要求(1)可以通过硬件检测或者相关命令,尝试测试网络连接及其与外网的联通情况以解决硬件故障。(2)方案设计时要基于用户需求进行分析,选择相应的软硬件设备。(3)搭建小型互联系统时,应根据用户需求选择合适的硬件,并进行网络配置。(4)能排除常见网络配置错误导致的网络故障。三、议一议1、如何向你的家人和朋友介绍网络知识?(1)网络是电脑、手机等设备可以互相连接和传递信息的系统。(2)通过网络,我们可以查资料、看电影、和朋友聊天。(3)在家我们用Wi-Fi连接网络,出门可以用手机上网。(4)使用网络时,要注意保护个人信息,不要随便告诉别人。(5)不要沉迷网络,要合理安排学习和娱乐时间。(6)在网络上也要尊重他人,不说伤人的话。2、在介绍网络知识是会遇到什么问题?(1)词汇不熟悉:学生可能会遇到不懂的网络词汇,导致解释困难。(2)逻辑不清晰:学生可能不知道如何有条理地解释网络知识。(3)表达不流畅:学生可能难以用简单的话向家人朋友解释网络。(4)听众不感兴趣:听众可能觉得网络知识无聊或难以理解。3、你的家庭或者社区需要设计网络,你能提供什么帮助?(1)了解网络使用需求,如上网、视频通话等。(2)推荐适合的网络设备,如路由器。(3)给出设备摆放的建议位置。(4)提醒注意网络安全,如密码设置。(5)参与简单的安装和配置过程。(6)学习基本的网络故障排查方法。4、组建网络工程师联盟的参考选题(1)社区孤寡老人上网问题(2)配置社区图书馆网络(3)组建家庭小型互联系统(4)学校计算机房维护(5)家庭打印机网络共享设置(6)设计小型网络升级方案(7)设置新添置的智能家居四、做一做1、制定联盟组建方案。选题: 。参与人员初步方案改进方案_____________________2、成果展示与交流:互评互学,共筑成长之路3、根据学习成果及综合考评选拔成员,组建校园“网络工程师”联盟。五、想一想1、智能家居系统方案与搭建(1)智能家居系统设计方案:设计让家里灯光、门锁、空调等都变智能的系统。(2)选择智能设备:挑选能连接网络的智能灯泡、门锁和空调等。(3)家庭互联系统搭建:用网络把家里的智能设备连起来,用手机或语音控制它们。2、未来互联网的发展趋势(1)物联网普及:未来家里的东西都能上网,实现智能控制。(2)云计算与边缘计算:云计算和边缘计算一起工作,让网络更快、更稳定。(3)人工智能技术:人工智能让智能家居、自动驾驶等更智能、更自动化。3、适应未来新技术发展的策略(1)学习新技术:了解并学习新技术,比如物联网、云计算和人工智能。(2)培养创新思维:从不同角度想问题,尝试用新技术解决问题。(3)多动手实践:多动手实践,将学到的知识应用到实际中。 讨论成为网络工程师联盟一员需要怎么努力。思考如果我家的网络突然断了,我该如何利用学到的知识判断并修复它?如果朋友家的Wi-Fi信号不好,我可以用哪些方法帮助他改善?为了成为一名网络工程师,需要掌握哪些基本的网络知识和技能?怎样用简单的话向家人和朋友解释网络是什么,以及如何使用和注意事项?在介绍网络知识时,我可能会遇到哪些困难?如果我的家庭或社区需要设计网络,我可以做哪些事情?如果我要参加网络工程师联盟,我可以选择哪些实际项目来锻炼自己的技能?思考如何设计并实现一个简单但实用的智能家居系统?思考未来互联网将如何改变我们的生活和工作?思考应该如何学习和适应未来的新技术? 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。引导学生理解网络设备的作用,并能在实际生活中解决简单的网络问题。使学生能够帮助他人解决网络问题,并提升网络安全意识。帮助学生了解网络工程师的基本职责和技能要求,为未来可能的职业选择做准备。帮助学生理解网络的基本概念,以及如何在生活中应用网络,并意识到网络安全的重要性。让学生了解在传播知识时可能遇到的挑战,并培养他们解决问题的能力。帮助学生理解网络设计的基本步骤,并培养他们在实际生活中应用网络知识的能力。引导学生思考如何将网络知识应用到实际项目中,并培养他们的团队合作和问题解决能力。让学生了解智能家居的基本概念、设计方法和搭建流程。帮助学生了解未来互联网的发展方向和可能带来的变革。引导学生思考并制定适应新技术发展的个人学习策略。
课堂练习 1、你家里面的网络遇到过什么问题? 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 组建网络工程师联盟1、了解网络工程师联盟的意义2、了解网络基础知识的重要性3、掌握简单网络故障排查方法4、掌握网络优化以及安全设置 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、你家里面的网络遇到过什么问题? 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共27张PPT)
第4课 组建网络工程师联盟
信
息
技
术
【苏教版】七年级上册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
学习主题
03
议一议
04
做一做
05
课堂总结
06
目录
08
想一想
07
练一练
课后作业
08
07
板书设计
单元目标
通过本单元的学习,我们可以:
1、了解网络设备及其作用。
2、认识网络安全的重要性。
3、掌握搭建网络及解决故障技能。
学习目标
1、信息意识:能识别信息价值,利用网络设备收集和处理信息,为学习与生活提供支持。
2、计算思维:能运用逻辑和算法思考,解决网络问题,培养对计算机科学的兴趣和基本能力。
3、数字化学习与创新:能利用数字化工具自主学习,创新方法解决问题,提高学习效率和质量。
4、信息社会责任:能遵守网络规则,保护网络安全,传播网络正能量,做负责任的数字公民。
新知导入
随着数字中国建设进程的不断推进,网络逐渐成为人们学习、活和工作的平台。然而,在实际生活中,人们难免会遇到网络卡顿、硬件故障及组建家庭网络等问题。请同学们组建校园“网络工程师联盟,帮助身边的人解决常见的网络问题。
新知导入
家里网络断了,可能是哪里的问题?
通过组建网络工程师联盟,我们可以一起学习网络知识,互相帮助解决小问题,成为网络小工程师!
可能是路由器或网络线。
新知引入
学习主题
什么是网络工程师
新知引入
学习主题
网络工程师联盟
我们如何利用所学知识解决常见的网络技术问题,帮助身边的人更好地感受网络生活呢
常用的网络问题:
1、无法连接到网络;
2、网络速度慢;
3、忘记Wi-Fi密码
4、网络设置问题。
新知引入
学习主题
网络工程师联盟将帮助我们学习并应用网络知识,为身边人解决常见的网络问题。
网络工程师联盟
新知讲解
1、如何运用知识解决网络技术问题
(1)识别并理解路由器、交换机等网络设备的作用和重要性,能够在遇到问题时判断是否是硬件设备的问题并进行简单的故障排除。
(2)回顾并实践搭建小型互联系统的方法,如设置无线路由器、分配IP地址等,同时懂得如何优化网络配置和进行基本的网络安全设置。
技术要点
想一想
新知讲解
2、怎样用知识帮助他人
(1)掌握常见的网络故障及其原因,学习如何排查和解决这些故障,并能够向他人解释解决方法。
(2)了解网络安全的重要性,并主动向身边的人分享网络安全知识,帮助他们提高网络安全意识。
技术要点
想一想
新知讲解
3、网络工程师的基本要求
(1)可以通过硬件检测或者相关命令,尝试测试网络连接及其与外网的联通情况以解决硬件故障。
(2)方案设计时要基于用户需求进行分析,选择相应的软硬件设备。
(3)搭建小型互联系统时,应根据用户需求选择合适的硬件,并进行网络配置。
(4)能排除常见网络配置错误导致的网络故障。
技术要点
想一想
新知讲解
1、如何向你的家人和朋友介绍网络知识?
(1)网络是电脑、手机等设备可以互相连接和传递信息的系统。
(2)通过网络,我们可以查资料、看电影、和朋友聊天。
(3)在家我们用Wi-Fi连接网络,出门可以用手机上网。
(4)使用网络时,要注意保护个人信息,不要随便告诉别人。
(5)不要沉迷网络,要合理安排学习和娱乐时间。
(6)在网络上也要尊重他人,不说伤人的话。
技术要点
议一议
新知讲解
2、在介绍网络知识是会遇到什么问题?
(1)词汇不熟悉:学生可能会遇到不懂的网络词汇,导致解释困难。
(2)逻辑不清晰:学生可能不知道如何有条理地解释网络知识。
(3)表达不流畅:学生可能难以用简单的话向家人朋友解释网络。
(4)听众不感兴趣:听众可能觉得网络知识无聊或难以理解。
技术要点
议一议
新知讲解
3、你的家庭或者社区需要设计网络,你能提供什么帮助?
(1)了解网络使用需求,如上网、视频通话等。
(2)推荐适合的网络设备,如路由器。
(3)给出设备摆放的建议位置。
(4)提醒注意网络安全,如密码设置。
(5)参与简单的安装和配置过程。
(6)学习基本的网络故障排查方法。
技术要点
议一议
新知讲解
4、组建网络工程师联盟的参考选题
(1)社区孤寡老人上网问题
(2)配置社区图书馆网络
(3)组建家庭小型互联系统
(4)学校计算机房维护
(5)家庭打印机网络共享设置
(6)设计小型网络升级方案
(7)设置新添置的智能家居
技术要点
议一议
新知讲解
技术要点
做一做
1、制定联盟组建方案。
选题: 。
参与人员
初步方案
改进方案 _____________________
新知讲解
技术要点
做一做
2、成果展示与交流:互评互学,共筑成长之路
新知讲解
技术要点
做一做
3、根据学习成果及综合考评选拔成员,组建校园“网络工程师”联盟。
新知讲解
1、智能家居系统方案与搭建
(1)智能家居系统设计方案:设计让家里灯光、门锁、空调等都变智能的系统。
(2)选择智能设备:挑选能连接网络的智能灯泡、门锁和空调等。
(3)家庭互联系统搭建:用网络把家里的智能设备连起来,用手机或语音控制它们。
技术要点
想一想
新知讲解
2、未来互联网的发展趋势
(1)物联网普及:未来家里的东西都能上网,实现智能控制。
(2)云计算与边缘计算:云计算和边缘计算一起工作,让网络更快、更稳定。
(3)人工智能技术:人工智能让智能家居、自动驾驶等更智能、更自动化。
技术要点
想一想
新知讲解
3、适应未来新技术发展的策略
(1)学习新技术:了解并学习新技术,比如物联网、云计算和人工智能。
(2)培养创新思维:从不同角度想问题,尝试用新技术解决问题。
(3)多动手实践:多动手实践,将学到的知识应用到实际中。
技术要点
想一想
课堂总结
组建网络工程师联盟
1
了解网络工程师联盟的意义
2
了解网络基础知识的重要性
3
掌握简单网络故障排查方法
4
掌握网络优化以及安全设置
板书设计
组建网络工程师联盟
1、了解网络工程师联盟的意义
2、了解网络基础知识的重要性
3、掌握简单网络故障排查方法
4、掌握网络优化以及安全设置
课后作业:
1、你家里面的网络遇到过什么问题?
作业布置
1、你家里面的网络遇到过什么问题?
(1)Wi-Fi连接问题:我家的Wi-Fi经常不稳定,有时无法连接到互联网。
(2)网络速度慢:在家看视频或下载文件时,网络速度总是很慢。
(3)路由器问题:我家的路由器有时会突然停止工作,或者设置被更改后无法上网。
(4)设备连接问题:新买的设备不知道如何连接到家里的Wi-Fi,或者显示已连接但无法使用网络功能。
(5)网络安全问题:我担心家里的Wi-Fi被不明来源的信号干扰,或者网络被黑客攻击导致信息泄露。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台
第4课《组建网络工程师联盟》课后测试
一、单选题
1、网络工程师在解决网络问题时,首先需要判断的是( )?
A. 软件故障 B. 硬件设备
C. 网络服务商 D. 病毒感染
2、我们在家上网时,通常使用( )连接网络?
A. 交换机 B. 路由器
C. 打印机 D. 显示器
3、哪种方法可以帮助我们避免忘记Wi-Fi密码?( )
A. 写在纸上 B. 保存在手机备忘录
C. 记住密码提示 D. 发送给自己一封电子邮件
4、在网络设置中,分配IP地址通常是由( )来完成的?
A. 手机 B. 路由器
C. 电脑软件 D. 打印机
5、未来互联网的发展趋势中,哪个技术将使得家里的设备都能上网?( )
A. 物联网 B. 云计算
C. 虚拟现实 D. 区块链
二、填空题
1、网络工程师在搭建网络时需要选择合适的______设备。
2、忘记Wi-Fi密码时,我们可以尝试使用手机的______功能找回密码。
3、在设置无线路由器时,我们需要为它分配一个唯一的______地址。
4、为了保护网络安全,我们在设置密码时应避免使用______的密码。
5、未来互联网发展中,云计算和______将共同提升网络速度和稳定性。
三、判断题
1、网络工程师只负责解决硬件问题,不负责软件问题。( )
2、我们可以通过手机来控制智能家居设备。( )
3、在网络上分享个人信息是很安全的,不需要担心。( )
4、设置复杂的密码可以提高网络安全。( )
5、物联网技术只能用于家庭,不能用于其他领域。( )
参考答案
一、单选题
1.B
解析:网络工程师在解决网络问题时,首先需要判断是否是硬件设备的问题。
2.B
解析:在家上网时,我们通常使用路由器连接网络。
3.B
解析:手机备忘录是避免忘记Wi-Fi密码的一个常用方法。
4.B
解析:路由器负责分配IP地址给连接在其上的设备。
5.A
解析:物联网技术将使家里的设备都能上网,实现智能控制。
二、填空题
1.网络
2.无线分享
3.IP
4.简单
5.边缘计算
三、判断题
1.错误
解析:网络工程师不仅负责解决硬件问题,还可能涉及软件和网络配置等问题。
2.正确
解析:智能手机通常可以通过应用程序或语音控制智能家居设备。
3.错误
解析:在网络上分享个人信息是不安全的,需要谨慎处理。
4.正确
解析:设置复杂的密码可以提高网络安全,防止被轻易破解。
5.错误
解析:物联网技术不仅限于家庭使用,还可以应用于许多其他领域,如工业、医疗等。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)