1 北京的春节 分层作业 部编版语文 六年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础达标
1.查字典填空。
(1).“锤”按音序查字法,先查音序 ,再查音节 ;按部首查字法,先查部首 ,再查 画。含有“锤”字的成语有千锤百炼。
(2).“凿”是 结构,部首是 ,共 画。它在字典中的解释有:①凿子;②开挖,打孔;③确实。含“凿”字的成语,与勤奋学习有关的是: ,它在这个成语中的意思应选第 种解释。
2.读拼音,写词语。
là yuè zhǎn lǎn chú xī biān pào
( ) ( ) ( ) ( )
rán fàng yuán xiāo fēng zhēng cǎi huì
( ) ( ) ( ) ( )
3.比一比,再组词。
句( ) 饺( ) 栗( ) 醋( )
旬( ) 胶( ) 粟( ) 措( )
4.把句子中的画线部分换成课文中的词语。
(1)改革开放四十多年来,祖国各地一切事物或景象都变得面貌一新。( )
(2)家家户户张挂灯笼,结上彩带,喜迎新春。( )
(3)孩子的心理世界与成年人是界限分明,完全不一样的。( )
(4)这是他最珍爱的东西,不到实在没有办法,不能不如此是绝不肯变卖的。( )
5.把词语补充完整,并选词填空。
万象( )新 日夜不( ) ( )不得已
截然不( ) 悬灯( )彩 残灯( )庙
(1).春节就要到了,家家户户( ),非常热闹。
(2).春回大地,( ),无论城市还是乡村,到处都是花的世界。
(3).聪聪和宁宁性格( ),一个活泼顽皮,一个内向羞怯。
6.在下列的句子中填上合适的关联词语。
(1).( )今天是元宵节,( )今天的北京特别热闹。
(2).孩子们买各种花炮燃放,( )不跑到街上去淘气。在家中( )照样能有声有光地玩耍。
(3).北京( )是城市,( )它也跟着农村一齐过年,( )过得分外热闹。
7.品读句子,完成练习。
(1)孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。
这句话中具有“京味儿”的词语是 、 ,这些词语朴素自然,令人 。
(2)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
这句话写出了灯的 多和 多。
8.课文回顾,根据课文内容填空。
《北京的春节》以 为顺序,用朴实精练、充满“ ”的语言,描绘了一幅幅老北京 画卷,字里行间透出人们过春节时 的心情,反映出 、 的心愿。
二、综合提升
阅读下面的短文,回答问题。
最贵的蛋是笨蛋
阿瓜是个弱智的小孩。
在三年级(1)班里,他的成绩倒数第一。同学们也常取笑他说他头大不中用。每天放学后,他会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原来最脏最臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土
他总是微笑着,并纯真地看着别人以怪异复杂的眼光看自己。
有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?
有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋……这时阿瓜也举手发言,高兴地说“是……笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”
同学们笑了 老师却没有笑 她走过去轻拍阿瓜的脸蛋说 是的 你最贵
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一个独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载同学回家。可惜因车后座装了一个铁篮子,无法多载一个人而作罢。
回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆铁篮子……
妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。
多么笨的孩子啊 又是多么善良的宝贝 是因为笨才善良 还是因为善良才显得笨
9.给文章第6自然段和第10自然段加上标点。
10.写出下列词语的近义词。
纯真一一( ) 怪异一一( ) 复杂一一( ) 央求一一( )
11.第2自然段中的加点词表现了阿瓜 的品质。
12.文中写了阿瓜的哪几件事?请分别写在下面的横线上。
13.文中画横线的两句话,你是怎样理解的?
14.面对取笑阿瓜的同学,你会对他们说些什么?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1. C chui 钅 8 上下 业 12 凿壁借光 ②
【解析】略
2. 腊月 展览 除夕 鞭炮 燃放 元宵 风筝 彩绘
【解析】略
3. 句子 饺子 栗子 糖醋 三旬 胶水 罂粟 措施
【详解】略
4. 万象更新 悬灯结彩 截然不同 万不得已
【详解】本题考查词语理解和运用。
(1)“一切事物或景象都变得面貌一新”中“一切事物或景象”可用“万象”表示;“变得面貌一新”可用“更新”表示;据此可用“万象更新”作答。
(2)“张挂灯笼”可用“张灯”代替;“结上彩带”可用“结彩”代替;据此可用“张灯结彩”作答。
(3)“界限分明,完全不一样”可结合课文中“元旦的光景与除夕截然不同”提取词语“截然不同”作答。
(4)“实在没有办法,不能不如此”可结合课文中“在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖”提取词语“万不得已”作答。
5. 更 停 迫 同 结 末 悬灯结彩 万象更新 截然不同
【详解】本题考查补写词语及词语运用。
只要平时注意积累和识记(可以依据词语的意思来记忆),做起来就比较简单。书写时注意同音字、形近字的区别,把字写准确。选词填空时要根据词语的意思,结合句意及语境分析选择,填完后带入句子读一读,检查所填词语是否恰当。
万象更新:指一切事物都改变了面貌,显现出一片欣欣向荣的新气象。
日夜不停:不分昼夜,每时每秒都在进行。
迫不得已:出于逼迫,不得不这样。
截然不同:指两种事物毫无共同之处。
悬灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容喜庆或节日的繁华景象。
残灯末庙:快要熄灭的灯,将要结束的庙会;比喻事情已经衰落,接近完结。
1.根据词义,结合句子“春节就要到了,家家户户……,非常热闹。”分析可知,本题应填写“悬灯结彩”。
2.根据词义,结合句子“春回大地,……,无论城市还是乡村,到处都是花的世界。”分析可知,本题应填写“万象更新”。
3.根据词义,结合句子“聪聪和宁宁性格……,一个活泼顽皮,一个内向羞怯。”分析可知,本题应填写“截然不同”。
6. 因为 所以 即使 也 虽 可是 而且
【详解】本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
1.“今天的北京特别热闹”的原因,是因为“今天是元宵节”,所以可用表示因果关系的关联词“因为……所以……”。
2.前面分句提假设“孩子们不跑到街上去淘气”,后面分句提出结果“在家中照样能有声有光地玩耍”为假设关系,所以可用表示假设关系的关联词“即使……也……”。
3.第一句与第二句之间是转折关系,第二句与第三句之间是递进关系。所以可填为:北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。
7. 零七八碎儿 杂拌儿 倍感亲切 数量 种类
【详解】本题考查对文章句子的理解。
(1)“京味儿”语言的特点是多用儿化音。本句中“零七八碎儿”“杂拌儿”均运用儿化音的口语,语言朴素自然,生活气息浓厚,令人倍感亲切。
(2)这句中“有名的老铺都要挂出几百盏灯来”写出灯的数量多,“有的……有的……有的……有的……有的……”运用排比修辞手法,列举各种灯的种类。
8. 时间 京味儿 春节的民风民俗 欢欢喜喜 热爱生活 追求美好生活
【详解】本题考查学生对课文的掌握,平时要注意积累。
《北京的春节》运用朴实无华而又充满京味儿的语言,以时间为经线,以人们的活动为纬线,先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。
文中描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,展现了春节的隆重与热闹,体现了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对中国传统文化的化的认同和喜爱,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。
据此可以得到答案。
9.,,:“,。”!!,? 10. 纯洁 奇异 繁杂 哀求 11.乐于助人、善良 12.写了阿瓜的三件事:①让教室的角落成为净土。②在课堂上说世界上最贵的蛋是笨蛋。③下雨天让妈妈的摩托车载同学,因为车上有个铁篮子无法多载一个人,而用老虎钳拆掉铁篮子。 13.从文中画横线的两句话可以看出阿瓜的纯真、善良让老师和妈妈都很感动。 14.示例:阿瓜虽然有他的缺点,但他是个善良、乐于助人的孩子,我们不应该取笑别人的短处,而应多学习别人的长处,望你们能像对待好朋友一样对待阿瓜。
【解析】略
答案第1页,共2页
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