统编版语文四年级下册口语交际 转述 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
转述
第一单元 口语交际
“转述”:有时候，我们需要把一些事情转告给别人（其他人），这时就需要用到“转述”。
有和你住一个小区的同学生病在家，老师请你把作业告诉那位同学；
其他老师来班级找你们班主任有事，刚巧班主任不在，请你把话传达给班主任。
什么时间？
在哪里（地点）？
做什么事情？
有哪些需要注意的事项？
听清要点：
认真听广播，
说通知内容？
时间：
明天上午8点
地点：
学校操场
什么事：
学校举行晨会展演
需要注意什么：
穿校服，戴红领巾
2.根据不同对象对应人称的转换即把第一人称改为第三人称。
转化要领：
1.不要遗漏重要信息。
3. 冒号（ ：）改为逗号（ ，）
去掉双引号（“”）
结尾勿忘句号（ 。）
4.根据语境变化，进行引用词的更改。
我
他、她
小丽你帮我告诉体育老师：我的脚受伤了，体育课请假！
黄老师，小红说我腿受伤了，不能上体育课！
到底谁不能来上体育课？
小红
小丽
化复为简
复杂信息简单化。
情境一：打电话转述邻居的话给妈妈
转述内容：下午1点，社区服务站，有一个义卖活动，请带上旧书，准时参加。
情景二：给生病的李明转述美术课的通知。
转述内容：明天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。请同学们准时参加。
情境三：转述李位老师的话给班主任。
转述内容：今天下午 4 :30 到二楼会议室开会 , 要带上电脑和黑笔。
情境四：转述学校医务处通知
转述内容：季节交替，请同学们告知家长，一旦出现发烧等症状，要及时就医，等体温稳定后才能上学。
1.妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”
2. 老师对我说：“我教你怎么写。”
3. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。”
4. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”
5. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。”
6. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”
7. 老师说：“你今天放学之前必须完成作业。”
8. 他惊讶地说：“原来是你！”
9. 妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。”
10. 爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”
1.妈妈对小明说，放学后，她来接小明。
2. 老师对我说，他教我怎么写。
3. 李楠小声告诉我，他家在少年宫附近。
4. 小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。
5. 老师对王芳说，学校让王芳明天出席区小学生座谈会。
6. 雷锋对大嫂说，他送她一程吧！
7. 老师说，我今天放学之前必须完成作业。
8. 他惊讶地说，原来是他！
9. 妈妈对我说，我今天晚上不能看电视。
10. 爸爸说，今天晚上我和妈妈先吃饭，他有事。
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