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苏科版 九年级物理 第十三章 电路初探 第3节 电流和电流表的使用
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苏科版
1、电路中必须有电源。
1、规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
2、即电路中正电荷定向移动的方向为：正极 — 用电器 — 负极。
电流的产生条件
2、电路必须是通路。
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电流的特点
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苏科版 九年级物理 第十三章 电路初探 第3节 电流和电流表的使用
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灯泡为什么会亮？
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水流通过水轮机,能使水轮机转动起来
灯泡发光说明有电流流过灯泡
电流和水流类比
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灯泡的亮度为什么不一样呢？
因为两次接入电路的电池个数不同，通过灯泡的电流大小也不同，接两节电池时通过灯泡的电流不同。这说明电流有强弱。
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苏科版 九年级物理 第十三章 电路初探 第3节 电流和电流表的使用
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2、电流的符号 ： I
3、电流的单位及换算
电流的国际单位：安培 符号：A
电流单位间的换算关系：
1A＝103mA 1mA＝103 A
1mA＝10-3 A 1 A ＝ 10-3 mA
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1、电流
电流强度表示电流强弱的物理量，简称电流
电流的常用单位：毫安（mA）
微安（mA）
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4、常见的电流值
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苏科版 九年级物理 第十三章 电路初探 第3节 电流和电流表的使用
1、测量电流的仪器——电流表
认识电流表
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刻度盘
数值单位
指针
调零螺母
负接线柱
量程为0～0.6 A
量程为0～3 A
1、测量电流的仪器——电流表
认识电流表
电流表的电路符号
正接线柱
正接线柱
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苏科版 九年级物理 第十三章 电路初探 第3节 电流和电流表的使用
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2、正确读出电流表值
0~0.6A
0~3A
0.02 A
0.1 A
0.32 A
1.4 A
（1）明确所选电流表的量程；
（2）确认每一大格和每一小格所代表的值，即
确定电流表的分度值；
（3）由指针位置读出示数。
量 程
分度值
示 数
量 程
分度值
示 数
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苏科版 九年级物理 第十三章 电路初探 第3节 电流和电流表的使用
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2、正确读出电流表值——读数练习
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苏科版 九年级物理 第十三章 电路初探 第3节 电流和电流表的使用
1、电流表的使用规则
规则一：电流表必须和被测的用电器串联。
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1、电流表的使用规则
规则二：电流必须从电流表的正接线柱流入，
从负接线柱流出。
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1、电流表的使用规则
规则三：必须正确选择量程。
被测电流不得超过电流表量程。在不能预先估计被测电流大小的情况下，应先拿电路的另一端迅速试触电流表的最大量程的接线柱。视情况而定量程。
①若偏转很小，选较小量程的接线柱。 ②若偏转较大，选较大量程的接线柱。 ③若偏转最大，选更大量程的电流表。
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1、电流表的使用规则
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规则四：绝对不允许电流表不经过用电器而直接连到电源的正、负极上！
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三先三后：
两个必须：
两个不准：
①电流表必须串联入被测电路。
②电流必须正接线柱进负接线柱出。
①先调零后使用
①被测电流不能超过电流表的量程。
②严禁直接将电流表连接到电源的两极。
2、电流表的使用方法和注意事项
②先试触后接线
③先明确量程后读数。
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（1）猜想与假设
流过A、B、C各点的电流大小可能是相等的。
（2）实验设计
①设计实验电路
②根据电路图连接电路
③设计据记录表格
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
1、串联电路中电流的规律
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①按照电路图连接电路，要按照一定的顺序连接。连接过程中开关要断开。
②注意电流表的“＋”“－”接线柱的接法，选择适当的量程。
③闭合开关前要仔细检查电路，确认无误后再闭合开关。
④闭合开关后迅速读数，如实记录实验数据。
⑤读数结束后，及时断开开关，不要让灯泡长时间亮着。
⑥实验结束后，要整理实验器材。
（3）实验中的注意事项
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（4）进行实验
实验结论：串联电路中，电流处处相等。
串联电路中的电流规律公式是： I＝I1＝I2
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（1）猜想与假设
流过A、B、C各点的电流大小可能是不相等的。
（2）实验设计
①设计实验电路
③设计据记录表格
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
②根据电路图连接电路
2、并联电路中电流的规律
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苏科版 九年级物理 第十三章 电路初探 第3节 电流和电流表的使用
结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
并联电路中的电流规律公式是： I＝I1＋I2
（3）进行实验
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3、使用电流表时几种常见的错误
量程选小了
没有调零
量程选大了
接线柱接反了
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电流
定义：
概念
就是表示电流强弱的物理量，用I表示。
安培，简称安，用A表示
单位：
仪器：
连接方法
电流正进负出
串联在电路中
测量
电流表
作用：测量电流大小
不超量程
不能与电源直接相连
国际：
常用：
毫安（mA）和微安（μA ）
特点
串联电路：
并联电路：
干路电流等于各支路电流之和
电流处处相等
符号
A
课堂小结
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1、灯泡L1、L2串联在电路中，其中灯L1较亮，L2较暗，则流经两灯中的电流I1、I2大小关系是（ ）
A． I1>I2 B． I1＝I2
C． I1洪山嘴中学詹振亚
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课堂练习
B
2、一名同学使用电流表的时候，将“＋”、“一”两个接线柱接错了，这样做的结果是：（21世纪教育网 ）
A．指针偏转角度变小 21世纪教育网 B．指针不动
C．电流表可能被烧坏 D．指针反向偏转
D
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3、关于电流，下列说法正确的是（ ）
A. 电荷的移动形成电流
B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流
C. 正电荷的定向移动方向为电流方向
金属导体中，自由电子定向移动的方向就是
电流方向
C
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课堂练习
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4、如图所示，请读出它们指针所指位置的示数：图1 的示数是 ： ；图 2 的示数是： 。
0.44A
1.3A
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5、关于电流和电源，下列说法正确的是（ ）
A. 电路中只要有电源，就一定产生电流
B. 电流是由电荷的无规则运动而形成的
C. 电流的方向总是从电源正极流向负极
D. 电源外部，电流总是从电源正极流向负极
D
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6、连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电流表测灯L2的电流（约 0.5 A），并画出电路图。
L2
L1
S
L2
L1
A
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7、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ）
B
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谢谢同学们的合作！
祝同学们学习进步！
再 见！
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