(共16张PPT)
认识1000以内的数
整理与复习
第三单元
可以一个一个地数,也可以五个五个地数,
也可以十个十个地数,也可以一百一百地数 ……
估数的时候,可以先数一数其中的一部分物品有多少 个,再分一分看看有这样的几份。
数数和估数
数数的方法:
估数的方法:
(1) 50、51、52、53、( )、( )、( )、( )。
(2) 80、85、90、95、( )、( )、( )、( )。
(3) 60、70、80、90、( )、( )、( )、( )。
(4) 200、300、400、500、( )、( )、( )、( )。
巩固练习
54
55
56
57
100
105
110
115
100
110
120
130
600
700
800
900
估计苹果的个数
一个格里约有10个苹果,一共有6个格子,所以苹果约有60个。
巩固练习
数的组成和读写
计数器
写作: 读作:
314
三百一十四
用图形表示数
数的组成和读写
324
你能说说每种图形表示什么吗?
巩固练习
2. 740是由( )个百和( )个十组成。
4. 5个百和6个十组成( )
1.一个三位数,从右边起第一位是( ),最高位是( )
个位
百位
7
4
560
3. 607是由( )个百和( )个( )组成的。
6
7
一
巩固练习
1.读出下面的数
657 972 609 405 320 900
2.写出下面的数
五百二十七
二百零六
七百四十
巩固练习
个位
百位
十位
千位
624
六百二十四
个位
百位
十位
千位
704
七百零四
个位
百位
十位
千位
320
三百二十
用算盘表示数
梁
框
挡
上珠
下珠
五珠算盘、七珠算盘
个位点
一个上珠表示5,一个下珠表示1
巩固练习
在算盘上表示出下面各数
173 604 580 945
写出下面算盘上表示的数
294
705
360
1000以内数的大小比较
比较方法:先比较百位,如果相同,再比较十位,
如果还相同,最后比较个位
巩固练习
在 里填上“>”或“<”
582 605
799 800
802 820
849 841
632 623
650 705
<
<
>
<
<
>
巩固练习
用3、 7、 9三个数字组成不同的三位数,并按顺序排列
谢谢大家!