五年级下册数学西师大版分数加减法（课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
分 数 加 减 法
西师版数学五年级下册第四单元
记忆再现：请用分数表示下面图中的红色部分，并说说它表示的意义。
( )
( )
( )
复习引入
2、先找出下面各组分数中分母的最小公倍数是几，再通分。
2和4的最小公倍数是4
4和6的最小公倍数是12
复习引入
3、计算
你是怎样计算的？
同分母：分母不变，分子相加减，再化简。
我们植了这块地的
我们植了这块地的
我们植了这块地的
我们植了这块地的
（1）他们一共植了这块地的几分之几？
（2）男队比女队多植了这块地的几分之几？
=？
他们一共植了这块地的几分之几？
我们植了这块地的
我们植了这块地的
合作学习要求：
=？
1、用你喜欢的方式探究 的和是多少？
2、小组内交流还有其他方法吗？
3、每组推荐代表，准备进行全班汇报。
猜测验证
＋
=
＋
=
（2）男队比女队多植了这块地的几分之几？
（1）他们一共植了这块地的几分之几？
答：他们一共植了这块地的 。
答：男队比女队多植了这块地的 。
用自己喜欢的计算方法完成：
议一议：怎样计算异分母分数加减法？
计算异分母分数加减法，先通分，
再按照同分母分数加减法的方法进行计算。
总结算法
检测反馈
第一关：基础夯实
第三关：森林王者
填空，找规律。
＋
=
＋
=
＋
=
两个相同的分数相加时，和的分子不变，分母是原来分母的一半。
你还能写出这样的式子吗？
检测反馈
4
9
5
6
总结提升
这节课我们学习了分数加减法，你学会了哪些新知识？
异分母分数相加减
同分母分数相加减
通
分
转
化