(共18张PPT)
长方体表面积和容积
的应用
西师大版五年级数学下册第三单元问题解决第1课时
教学目标
1.进一步巩固长方体和正方体表面积和容积的计算方法。
2.能运用所学的知识解决生活中的一些简单问题,体会数学与生活的联系。
3.培养分析问题和解决问题的能力。
将下面计数单位移入相应的框中。
复习导入
计算下面物体的表面积和体积。(单位:dm)
8
4
5
7
7
7
情景导入1
我们要粉刷教室的墙壁。
我们要解决什么问题?
我们需要调查哪些数据?
教室的长: m,宽: m,高: m。
新知探究
我们要解决什么问题?
粉刷的面积是多少平方米?
我们需要调查哪些数据?
8
6
3
门窗和黑板的面积 :
26
教室的长: m,宽: m,高: m。
新知探究
我们要解决什么问题?
粉刷的面积是多少平方米?
我们需要调查哪些数据?
8
6
3
门窗和黑板的面积 :
26
新知探究
8×6+(6×3+8×3)×2
= 48 +(18+24)×2
= 48 + 84
= 132(m2)
132-26=106(m2)
答:粉刷的面积是106m2。
整理小结
在解决关于长方体表面积的实际问题时,应当注意些什么?
在解决生活中实际问题时,要根据实际情况求出一个面或几个面的面积,而不一定是求长方体的6个面的面积和。我们要
具体问题具体分析,结合实际
情况来思考,明确应算哪几个面。
课堂练习
某种包装盒如图:要生产500个这样的包装盒,预计在制作过程中要损耗9.8m2的纸板。制作这些包装盒一共要准备多少平方米的纸板?
15cm
8cm
10cm
要求:先说出解题思路,再解决问题。
归纳总结
长方体的表面积=6个面之和
具体问题具体分析,结合实际情况来思考。
=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=(a×b+a×h+b×h)×2
情景导入2
我们需要解决什么问题?需要那些数据?
情景分析
加满这个油箱需要多少元?
油箱是长方体,从里面量长10dm,宽5dm,高4.5dm。
情景分析
计算需要多少元,需要计算油箱能装多少升柴油。计算油箱能装多少升柴油,实际上是计算油箱的容积,即长方体体积。
解决问题
1.这个油箱能装多少升柴油?
V=a×b+a×h
=10×5×4.5
=50×4.5
=225(L)
2.加满这个油箱需要多少元?
225×7.2=1620(元)
答:加满这个油箱最多需要1620元钱。
归纳总结
长方体的体积=长×宽×高
V=a×b×h
a
b
h
课程总结
=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=(a×b+a×h+b×h)×2
具体问题具体分析,结合实际情况来思考。
=长×宽×高
V=a×b×h
感
谢
观
看